中学体育卫生工作自查报告

时间:2024-03-06 03:12:20
中学体育卫生工作自查报告

中学体育卫生工作自查报告

在经济飞速发展的今天,我们都不可避免地要接触到报告,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编为大家收集的中学体育卫生工作自查报告,欢迎阅读与收藏。

中学体育卫生工作自查报告1

在市教育局领导下,我校认真贯彻落实中央7号文件和省教育厅10号文件精神,制定切实可行的体育卫生工作管理制度,不断加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度,积极开展体育卫生活动和公共服务,定期对学校体育卫生工作进行检查评估,从而使学校体育卫生工作落到实处,并取得明显成效。根据市教育局关于迎接省教育厅开展中小学体育专项督导检查的通知精神,我校对照评估指标体系逐条进行自查,现将自查情况汇报如下:

一、健全体育卫生工作管理制度

学校根据体育卫生工作要求,制定管理制度10余项,为落实体育卫生活动,规范体育卫生工作行为,提高体育卫生工作实效提供了重要保障。

1、制定学校体育卫生工作发展规划和年度工作计划,明确学校体育卫生工作目标、内容和措施,对体育卫生管理人员和工作人员提出了活动范围及要求。

2、制定七年级新生军训制度和学生运动会制度,对军训和运动会时间、参加人员、次数、内容提出具体要求。军训由七年级新生参与,在开学第一周进行,部队官兵担任教官,主要进行队列队形训练。运动会春秋两季各举行一次,三个年级全部参加,主要以田径项目为主,有时召开综合性体育运动会,以传统体育项目为主。

3、制定“两操”管理制度和评价标准,广播操要求分管年级领导、年级组长、班主任、体育教师四到位,并组织学生会干部进行检查,眼保健操要求任课教师到位,年级领导检查。

4、制定饮用水和学生食品卫生监管制度,对饮用水的水源、使用,学生食品的进货渠道、质量等提出具体要求,确保学生饮用水和食品的安全卫生。

5、制定教室照明和学生课桌凳管理制度,对照明灯的配置,开灯时间,课桌凳的质量、维修、更换都提出了具体要求。

二、加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度

近年来,学校投入100多万元,对学校运动场地,厕所,照明设备,课桌凳,学生商店进行了重建和维修。每年增加体育器材费用达5000多元,体育教师培训费用达1000多元。

1、体育教师配备和培训。学校有专职体育教师6人,应配体育教师6人,配备率100%。有3名教师参加过不同形式的培训,有2名教师取得培训证书,占体育教师的50%。

2、体育场地与器材。学校投入100多万元新建了面积达10000m2的运动场地和塑胶跑道,增设了10余种室外体育设施。体育器材600多件,应配1400多件,体育场地和器材都不符合国家标准。

3、教室采光照明。学校现有教室32个,全部使用节能灯管,规格是28W×6支=168W,照明状况良好,达到国家标准。

4、教室课桌椅配备。学生实行单人单桌,木制桌椅,现使用2800套,仓库储备1000套,有专职维修木工,损坏后及时更换,保证学生正常使用。部分课桌椅不符合国家标准,达标率为80%。

5、学校厕所面积350m2,男厕所40个蹲位,女厕所50个蹲位,厕所是混砖结构,地面墙壁铺地砖和钢砖,质量验收达标,但校园面积窄小,蹲位不达标。学校安排专人管理,每天清扫冲洗,定期消毒,卫生条件符合国家标准。

6、学校师生饮用自来水,配有专职水工一人,每月配合自来水公司检查一次水源、水质,达标率为100%。学校还配有烧水工一人,免费向师生供应开水。到目前为止,学校未发生饮水安全事故。

7、学校开设校内超市,负责向学生供应食品。总务处、安卫办每天对商店进货渠道,所进食品进行检查登记,并积极与工商、质检等职能部门配合,严把食品质量关,严禁“三无”食品进入校园,确保学生食品卫生安全。

三、积极开展体育卫生活动和服务

我校是湖北省先进传统体育项目学校和襄樊市安全卫生先进学校。多年来,我们一直把安全卫生和体育锻炼放在重要位置,积极开展丰富多彩的体育锻炼活动,不断为学生提供体育卫生服务。

1、学校每班每周开设2节体育课,并制定体育课评价标准,定期对体育课进行评估,确保体育课优质高效。但由于体育教师不足,课程开足率不符合国家标准。

2、实行大课间,丰富学生课间活动。学校认真组织学生在大课间上好“两操”,跳好校园集体舞,有时还组织学生在大课间开展跳绳、踢毽、拔河等活动。

3、组织学生开展下午半小时课外活动,确保学生每天每人1小时体育锻炼时间。学校以班为单位成立体育兴趣活动小组,体育组制定活动安排表,各班按照安排时间和内容进行活动,年级组负责检查落实。学校以年级为单位,利用下午课余时间,开展篮球、乒乓球,软式排球、广播操,校园集体舞、棋类等比赛活动。每次活动都有方案和比赛结果,学校对优胜者进行奖励。

4、精心组织春秋两季运动会。学校成立运动会领导小组,制定运动会实施方案,召开运动会筹备会,对运动会的各项工作进行周密布置。运动会结束后,学校对运动会总成绩前五名的班级和单项前三名运动员进行奖励。

5、学校每年对七年级新生进行一次军训。开学第一周,学校制定军训实施方案,聘请部队官兵,对新生进行军事化训练,军训结束时,各班进行展示活动。

6、学校定期开展卫生保健和疾病防疫宣传工作。安卫办每月向学生印发一次卫生保健和疾病防疫宣传资料,让学生学会自我保健,自我防疫。

7、学校每年组织学生体检1次,检查内容包括视力、胃、五官、血液等6项。学生体检率为100%。学校对每次体检结果进行跟踪服务,有问题的立即通知家长,让学生所患疾病得到及时根治。

8、学校为在校学生购买了校方责任险,入保时间为2008年9月,人数达2800人,投保单位是中国人民财产保险公司,由枣阳市教育局统一办理,学校总务处安排专人管理。

9、学校认真搞好学生视力状况监测工作,每学期组织学生进行2次视力检测,并积极开展防近视宣传防范活动。学校各班都贴有视力检测表,学生随时可以检测自己的视力。班主任利用班会向学生宣传防近视知识和不良学习习惯对视力的危害。由于学生积极参加体育锻炼,自觉做好眼保健操,加强自我防护,全校学生视力不良率仅为20%。

10、学校认真查验新生接种情况,鼓励动员未接种新生在家长的带领下到市防疫站接种,接种率达100%。

11、实施体质健康标准测试工作。学校成立体质健康标准测试领导小组和工作专班,制定测试工作计划,广泛宣传测试的意义、方法、要求和标准,定时开展测试活动。测试优秀率达30%,良好率达40%,及格率达98%。

四、认真落实体育卫生检查评估工作

学校通过问卷调查、体育考试、参加比赛、专家评 ……此处隐藏2565个字……导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有含300米塑胶跑道的运动场,足球场一个、篮球场4个、羽毛球场4个、沙坑2个、还单双杠十余副,购置了一些必须的器材设备,基本满足了学校体育工作的需求。

我校开足开好体育与保健课和课外体育活动课,重视“达标”工作,达标率达到98%以上,平时学校重视学生“两操”,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。XX年,学校在余杭区中小学田径运动会上获得初中甲组团体总分第一名的好成绩,中学生篮球赛男子第二名,XX年获区中小学田径运动会初中甲组团体总分第四名(初中组共有30多支代表队)。

教研气氛浓厚,董晔老师的《浙江省中小学体育教师继续教育现状的调查研究》杭州市三等奖获。教师极积研究新大纲以及现代教学模式,了解课程设置,熟悉学生状况,制定适合学生生理特点的训练计划,科学有效的提升了教学效率。

学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、冬季长跑越野赛、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,假期允许社会成员进入学校操场,进行早晚锻炼,打篮球、做操等,学校积极配合良渚镇人民运动会,不仅教师组队积极参加,而且在开幕式上进行了400人参加的大型广播操表演。学校每年组织学生参加余杭区“环城长跑”获得03、04、XX年连续获得前3名。

近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

(二)、艺术教育工作

学校开展艺术教育坚持以学生为本,以学生的发展为本,把艺术教育看作是学校教育的不可或缺组成部分,确立“课堂教学是实施素质教育的主场地,是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念,加大艺术课程力度,探索课堂教学模式,在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。开展了丰富多彩的教研活动,通过上研究课、示范课、优质课等形式,提高了教师的理论素养和业务知识,提高课堂教学效率,促使艺术教育质量不断提高。

我校有音乐、美术、劳动技术老师共6位,学校按新课程的要求,开足开齐艺术课,加强音、美、劳技教育,充分挖掘学生的个性特长。我校是余杭区书法实验基地,学校领导重视艺术科技教育,培养学生动手、动口能力,重视科普教育,开设第二课堂,根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组。学校每学年定期开展艺术科技活动,学校定期在橱窗展出各类活动照片,使学校洋溢着浓厚的校园文化氛围。

充分挖掘学生的个性特长;以校艺术周活动为载体,每年组织学生优秀绘画作业和手工作品展览。学校根据学生的爱好、特长,组织开展各类课外兴趣小组,开展舞蹈、绘画比赛、书法比赛、课本剧表演等活动,各项活动给学生一片自由遨游的天空,激发了他们的学习兴趣,充分发展了学生的特长,丰富了校园生活,培养了学生的能力,增强了班级的凝聚力,增加了校园艺术氛围,也充分发挥了学生主体性,展现了学生的个性与特长。

我校是余杭区书法教育实验基地;重视科普教育,开设第二课堂,定期开展艺术科技活动,中学时代是放飞想象的花季, 我校学生电脑科幻画制作《放飞思想、探索科技》、《保护野生动物就是保护人类自己》、《环境保护刻不容缓》等作品分别在市区、获奖,其中《环境保护刻不容缓》获杭州市二等奖

XX.年余杭区中小学航模比赛在我校进行,我校获得团体二等奖),我校劳动技术教学中的民间工艺制作非常有特色,学生手工艺品内容广、品种多,每年学生到敬老院慰问孤寡老人,在老人的窗上贴上自己的剪制的窗花,都引起他们特别的高兴和赞赏。

学校积极营造健康、高雅的文化艺术氛围,教室走道的墙壁上挂著名人名画,陶冶了学生情操,营造了美的校园气氛。

(三)、卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、医务室负责人组成的学校爱国卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,每年制订学校卫生工作计划,制度落实、并上墙,定期进行卫生检查,搞好校园卫生。校园整洁优美,连续几年被评为市、区 “卫生先进单位”,

1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查,学生总近视率低于30%,控制年近视发病率在5%以下。

2、严格食品卫生,执行“食品卫生法”,加强食堂卫生管理,保证师生健康。

我校现有学生1100余人,在构建和谐校园的过程中,学校加强了对食堂工作的领导。(1)、建立了食堂管理组织并履行工作职责。学校建立了以行政领导、工会主席、食堂主管等为成员的食堂工作领导小组,负责食堂工作的领导;建立了以工会成员、年级组长、班主任、学生代表为成员的饭菜质量监督小组,收集对食堂工作的信息;学校在每学期开学初,由每个年级组推荐三位教师代表,负责参与每月的食物进货招投标工作,并每天轮流进行进货质量验收及食堂的常规检查。

(2)、规范和完善食堂卫生的一系列管理制度。在食堂内部,由3个师傅以周为单位轮流掌勺,把握业务。食堂内部配套设施比较齐全,同时,根据卫生监督所的要求,有仓库保管员、农药检测员,每餐的各种凉菜各取少许样品留置于冷柜中保存24小时以上,以备查验。

学校对食堂职工定期进行体检,都持有上岗证,平时坚持穿工作服上班;加强对食堂人员的教育,提高他们的卫生意识。定期召开食堂人员会议,对他们进行食堂卫生、安全工作培训,把工作好坏和奖惩挂钩。区卫生防疫站、工商所多次对我校的食堂工作进行了检查指导,并对餐具消毒情况进行作了临时性抽查,对我校的食堂工作进行了肯定,今年我校被评为余杭区a级食堂。

3、重视卫生教育。开展青春期教育,心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,使学生自我调节,提高心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次进行卫生教学宣传讲座,使学生对日常生活卫生知识的知晓率、养成率均达80%以上。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科渗透的基础上,通过专题教育等形

《中学体育卫生工作自查报告.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式