幼儿园森林防火工作开展情况报告
在现实生活中,报告有着举足轻重的地位,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园森林防火工作开展情况报告,欢迎阅读与收藏。
幼儿园森林防火工作开展情况报告1为进一步加强森林防火宣传教育,增强全园师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,20xx年9月6日,我园开展了一系列森林防火安全教育活动。当天上午在邓文英邓园长的带领下开展了“森林防火工作会议”,并对教师进行了知识培训。
各班在老师的带领下开展了森林防火集体教育活动,重点让幼儿知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境。各班老师和参与幼儿绘画活动,发起保护森林的一系列宣传活动。让幼儿了解森林火灾发生的原因,及森林火灾的危害。
20xx年9月8日星期四上午10点半,在安保主任阳利霞的带领下,大坪幼儿园举行了一场消防应急疏散演习活动。随着发令声的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个演习用了2分钟,演练活动紧张有序。接着为幼儿展示了火灾来了,我们应该怎么灭火。通过演练,提高了全园师生的安全防范意识和科学自救能力,同时也提高了教师应付突发事件的组织应变能力,取得了预期效果。
在今后的日常管理、教学等各项工作中,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,为孩子的健康成长创造安全的教育环境。
幼儿园森林防火工作开展情况报告2森林火灾不仅会对生态环境和自然景观造成巨大破坏,而且严重危及人民群众生命财产安全,影响社会和谐稳定和生态平衡。加强对学生森林防火知识教育,对于提高全体公民森林防火意识、减少森林火灾发生具有十分重要的意义。
为了进一步加强小学生的森林防火意识,保障学生的生命安全,减少森林火灾的发生,根据上级部门对森林防火工作的要求,我镇在各校点认真组织开展了森林防火“六个一”宣传教育活动。
一、提高认识,加强领导
为认真开展好森林防火“六个一”活动,各校成立了森林防火领导小组,做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性,进一步增强责任感和紧迫感,加强学生森林防火知识教育,并采取切实有效的措施,抓紧抓好,抓出成效。
二、积极开展“六个一”教育活动
1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会的时间对学生进行森林防火知识的教育宣传;特别强调森林防火安全,重点学习相关森林防火的法律法规。
2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后,要求五至六年级的学生写一篇以“森林防火”为话题的作文。
3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际,特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报,以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。
4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内,各学校书写了关于森林防火方面的标语,并进行张贴“森林防火,人人有责”等口号的宣传标语。
5、致一封家长的公开信。根据上级主管部门的要求,在防火戒严期来临之际,向各位家长致了一封公开信。
6、栽一棵树,种一棵花。各班班主任积极带领学生在校园内栽花植树,切实把森林防火意识深入到每个小学生的实际行动中。
三、切实加强常规管理,防患于未然,尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。
1、加强教学管理,杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生;
2、加强学生管理,彻底排除安全隐患,确保学生不带火具进校园,不带火具进林区;
3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。
各学校充分利用各类宣传载体,创新的宣传形式,丰富了教育内容,大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动,通过学校教育学生、学生宣传家长,推动森林防火法律法规和科学知识的普及,提高了全社会的森林防火意识。我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓,并且抓紧抓实,抓出实效,携手保护我们的绿色家园。
幼儿园森林防火工作开展情况报告3为切实加强幼儿园森林防火宣传主题教育及消防安全教育,进一步普及森林防火及消防安全知识,提高师生遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。20xx年11月2日上午,我园邀请了连州市南门派出所廖海龙副所长来到幼儿园,为孩子们带来了一次颇具意义的森林防火安全知识教育活动。
廖所长向孩子们讲述了森林防火安全,重点让幼儿知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境;让幼儿了解森林火灾发生的原因及森林火灾的危害;学习森林防火安全知识,初步掌握自救逃生的基本方法及技能等知识;最后请孩子回家和爸爸妈妈一起行动起来,不带火源上山,远离火场等。
通过本次活动让孩子们知道森林是人类诞生的摇篮。保护森林就是保护我们自己。因此,我们要牢记,森林防火,人人有责,要从你我做起!
幼儿园森林防火工作开展情况报告4为了帮助孩子们了解森林对人们生活的重要意义,懂得森林防火知识,激发他们爱护森林、保护环境的意识,3月19日,德清县绿城庆安幼儿园开展了“珍爱森林防火于未燃”安全教育活动。
各班教师们通过图片、视频等多种方式向孩子们介绍了什么是森林火灾以及引起森林火灾的各种原因,讲解了森林火灾的危害和严重后果,同时讲解了怎样预防火灾,帮助孩子们明白火灾自救的一些方法。随后,教师们还组织孩子观看《森林防火警示教育片》,增强孩子们的森林防火的意识。
通过此次活动,增强了全体教师和幼儿的森林防火、保护生态家园的意识,知道森林防火要从自身做起,从身边做起。
幼儿园森林防火工作开展情况报告5森林可以涵养水源,防风固沙,防止水土流失,净化空气。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分,保护森林,也就是保护人类自己。为切实做好森林消防宣传教育工作,增强师幼森林防火意识,我园开展了以“走进春风十里,牢记防火护林”为主题的森林消防安全系列活动。
校园安全隐患排查
为给全体师生创造一个安全稳定的学习、生活环境,全力确保校园消防安全。全体教职工积极开展校园消防安全专项检查。
森林消防安全教育
老师们通过课件、宣传视频等形式,向幼儿详细讲解森林的作用、森林防火的重要性、森林火灾的危害和发生的原因以及保护森林、杜绝火源等相关知识,并教育幼儿不上山玩火,不在野外用火,不带火种到森林,发现森林火情要及时拨打119火警电话。
创作森林消防宣传画
中大班小朋友们积极创作了森林消防宣传画,以自己的方式宣传森林消 ……此处隐藏3210个字……p>森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:
1、由各班主任以森林防火为主题的班队会的形式对学生进行了森林防火教育,加强学生的防火防火意识。
2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣传教育。
3、学校在星期六、日放假前以口头或短信形式告知家长,不允许任何人携带易燃易爆物品进入在林区,不允许任何人在林区上坟烧纸、燃放鞭炮、焚烧荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式进行森林防火安全教育。
4、通过一系列的宣传、实践活动,5—6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。
三、督促检查,找问题,抓落实。
学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。
通过森林防火宣传教育大大提升了学生们的春季森林防火意识。在我们今后的工作中将常抓不懈,坚持“预防为主、坚决杜绝”的方针,通过教育使学生充分认识到“森林防火,人人有责”的意义。
幼儿园森林防火工作开展情况报告12近日,红安县永河幼儿园通过企业微信云平台开展了“森林防火,人人有责”主题教育活动。
幼儿园精心策划,利用教师群和班级群向教师、幼儿及家长推送《森林防火致家长的一封信》,《森林防火小知识》和《森林防火视频》,让大家了解森林火灾的危害及发生的原因,知道有效预防森林火灾的措施,懂得发生森林火灾后报警和脱险方法,明白森林火灾对环境的破坏和对人类的影响。同时鼓励幼儿争做森林防火小小宣传员,用绘画的方式制作森林防火宣传海报,以此呼吁大家共同护林防火,保护我们的绿色家园。
幼儿园森林防火工作开展情况报告13时值冬季,天气干燥,森林火患成为了当下应高度重视的事情。那森林火灾会有哪些危害?老师们和小朋友一起聊聊关于森林防火的危害,让小朋友们感受到森林火灾的可怕,那如何才能避免森林火灾?成都市双流区东升永福幼儿园的小朋友们开启了一场寻“秘”之旅。
为了让森林防火的意识深入人心,我们首先为家长纷发了“森林防火告家长书”,在班上组织里丰富多彩的教育活动,小一班开展拨打森林防火电话的活动、小二班组织孩子给大树挂防火标志、小三班观察幼儿园内的消防设备,带领幼儿认识灭火器等、小四班以角色扮演的方式开展、小五班以绘画的方式进行、小六班开展了绘画、还录制了学习儿歌的视频等方式来开展。
“森林防火,从小做起,从我做起”!让我们一起携手,筑起安全、和谐的森林防火墙,预防森林火灾,守护绿色家园!
幼儿园森林防火工作开展情况报告14清明节来临之际,为提高全园师生的森林防火意识,新林二幼开展以“用心守护,安全在我心”为主题森林防火安全教育活动。
活动中,教师通过播放视频、图片、讲故事等方式,让幼儿了解引起森林火灾的原因、春秋两季防火期的起始时间、火警电话、灭火器的使用方法等相关防火知识。同时,通过《森林防火致家长一封信》向家长广泛宣传和讲解防火期野外用火规定、森林火灾的预防等知识,引导群众认识森林防火的重要性,增强防火意识,规范野外用火行为。
通过此次森林防火安全教育活动,进一步增强全体教师和幼儿的森林防灭火意识,形成“全民总动员、防火人人讲”的良好社会氛围。
幼儿园森林防火工作开展情况报告15为了进一步加强我校森林防火宣传教育,增强师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,根据县林业局和教育局关于印发《关于切实加强中小学学生森林防火安全教育工作》的通知要求,结合学校实际,我校利用这次活动契机,认真组织开展森林防火安全宣传教育活动,现将有关活动总结如下:
一、提高认识,切实增强森林防火的责任感
统一思想,形成共识,这是做好一切工作的基础,也是做好一切工作的强大的动力。防火犹如在弦之箭,麻痹不得,更不能心存侥幸,我校把防火工作放在学校工作的首位来抓紧落实。可以说森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。
为了切实提高广大教职员工“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的思想,做好森林防火及家火、校园防火工作,防止因学生失火而发生各类火灾,最大限度遏制各类火灾的发生。我校成立了由校长任组长的森林防火工作领导小组,确实加强了对森林防火工作的领导,使学校森林防火工作做到了一级抓一级,逐级抓落实。
二、营造宣传氛围,搞好活动,以活动求实效、抓落实
根据“预防在前,教育在先”的工作原则,我校一方面积极营造森林防火宣传氛围,另一方面开展形式多样的活动,使学生在活动中感悟到做好森林防火的重要性和必要性。
1、充分利用校园宣传栏、班级黑板报、校园广播、晨会等对学生进行全面宣传。我校共出黑板报13块。营造了浓厚的宣传舆论氛围,从宣传氛围中提高了学生的森林防火意识。
2、抓好活动宣传工作。开展宣传教育活动以后,积极开展校内校外征文评比活动,使森林防火宣传教育工作真正做到“教育一个,引导一片,带动一面”的目的。
3、写森林防火标语,提高学生的防火意识。学校组织书写森林防火标语,如“安全在我心中,生命在我手中”、“森林防火,责任重于泰山”、“安全伴我行,处处迎光明”等宣传标语。扩大宣传教育面,真正做到森林防火齐抓共管的局面。
4、印发了致家长的一封信等活动,提高森林防火工作的成效。为了发挥家庭教育的育人功能作用,我校共向540多名学生家长发放了“致学生家长一封信”,向家长宣传防火工作知识及法律法规知识,有效提高了森林防火工作的实效性。
三、抓常规,除隐患,保安全
在做好森林防火宣传教育工作的同时,我校还狠抓“两防”(防家火、防校园火灾)工作,使防火工作长期性与经常性相结合,注重对校园各功能室线路、开关的检查及校园火源的管护工作,彻底排除消防安全隐患,确实抓好校园防火工作。
四、组织培训,向广大师生普及消防知识和灭火知识
消防安全与我们的日常生活息息相关,我们的生活离不开火。但是,火如果使用不当或管理不善,就会发生火灾。为了提高学校师生的消防知识水平和灭火技能,我校10月份对学校师生进行四个方面的消防知识及灭火技能培训,如:火灾的预防,火灾发生时要学会报警和冷静处理初期火灾,不同物质起火怎样灭火,怎样使用灭火器灭火。
通过消防知识及灭火技能的培训,不仅让广大师生掌握了一些基本的消防知识和灭火器的使用方法,还让广大师生掌握了简便易行,应付初起火灾的紧急情况的方法。
总之,学校消防工作任重而道远,任务艰巨而繁重,必须加强一日常管理工作,从源头上抓好火种管理及检查工作,才能防患于未然。