研究工作计划

时间:2024-06-12 13:57:06
研究工作计划锦集5篇

研究工作计划锦集5篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的研究工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

研究工作计划 篇1

一、指导思想:

以《20xx——20xx学年上学期工作计划》为指导,严格贯彻学校的各项管理制度,树立“细节左右成败”的观点,转变思想,积极探索,在深入学习《美术新课程标准》,继续推进我校课堂教学改革的同时,把新课程标准的新思想、新理念和美术课堂、课外教学的新思路、新设想结合起来,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术学科的的教育教学研究,进一步完善科组队伍建设,形成学校鲜明的美术、书法艺术特色。

二、工作要点:

1、贯彻新课程改革理念,加大课堂教学改革的力度。

以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段及学生评价的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

2、加强学习,坚持每周举行一次集体备课教研活动。

学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,在科组内开展优质课评比活动,开展新教材教学研究及观摩交流活动。组织科组教师外出听课学习,提高科组教师的业务素质。

3、继续开展美术、书法个性特长选修课的培训工作。

重点进行学生儿童画、儿童水墨画及毛笔书法的培训,加大美术选修课的管理力度,积极组织学生参加各类书画比赛,锻炼队伍,争优创先。

4、配合学校顺利完成省级示范学校复评活动,是科组本学期教学之外的重点工作。

要以大局为重,加强服务意识,提倡奉献精神,争取以出色的工作向复评活动献礼。

5、配合有关部门搞好学校艺术橱窗的布置工作,定期更换美术书法作品。

三、本学期美术工作大事。

(一)九月:

1、制定教学计划,进一步学习《新课程标准》。

2、作好省级师范复评工作,利用废旧物品做服装。

(二)十月:

40岁以下教师“英才杯”优质课竞赛。

(三)十一月:

1、组内成员围绕自己的子课题上研究课。

2、家长开放周活动。

(四)十二月:

1、教师叙事性案例评比。

2、根据自己的子课题、小课题写总结或论文。

(五)一月:

1、制定期末考评方案。

2、组织期末测评。

研究工作计划 篇2

1、20xx全年工作概要

3月6日晚八点,海星调查研究社在南校区教学楼2050503召开了新学期第一期全体理事大会,本次大会由海星调查研究社副社长王良欢主持,会议上主要向各理事汇报了上学期的工作总结和本学期的工作计划。会议之前短信通知各个理事有什么想法可以积极发言,因此会议上大家都说了一些自己的想法,并一起最终确立了本学期所举办的活动具体的项目。会议上表扬在上学期的活动中表现积极的理事,并对一些没有尽责的部长和理事做出了通报批评。

3、全体会员大会

4、社会工作师讲座

3月21日下午两点,海星调查研究社邀请社会学院优秀教师柴文杰老师在圆形报告厅给大家主持有关社会工作师的讲座。本次讲座的对象是海星调查研究社全体会员以及08、09级社会学和社会工作专业的学生和对有兴趣报考社会工作师证的同学。讲座中柴老师将为大家讲解有关准备和报考社会工作师的详细情况,帮助大家解疑解惑。让大家对社会工作师这个新兴的具有极大潜力的职业有着更加详细的了解。同时也让相关专业的同学不再为专业感到迷茫,对自己未来的发展寻找一个更加明确的方向。

5、问卷设计与调查系列讲座

为使我社举办的世博会系列调查活动能够顺利进行,在4月上旬世博会主题调查之大学生城市观问卷调查开始之前邀请海星指导老师王杰老师对广大会员进行一到两期的问卷设计与调查培训,旨在帮助会员更好的理解问卷设计上的专业知识,明了如何在理论的基础上结合实际热点来设计一份合理有效的调查问卷。以及如何将理论应用于实践,在调查过程中应注意的问题与细节,如何得到被调查者的配合等等相关情况。培训中王杰老师会尽量地为大家解疑解惑,帮助大家顺利的开展此项调查。

6、大学生城市观问卷调查动员大会

此次动员大会在4月中旬举行,会议主要讨论世博会主题调查之大学生城市观的问卷调查的活动的具体规划和安排问题。将每个部门所负责的事情都一一安排妥善,鼓励会员积极参与调查,尽量让所有人都能够得到参与和锻炼。

7、大学生城市观调查(此项为纳入素质拓展活动加分项目)

主要是对世博会“城市,让生活更美好”的主题的探讨,调查大学生对世博会的了解与关注程度,以及当代大学生对自己未来的发展走向和对城市观念的认识程度,为大学生以后进入城市提供一些意见和建议,避免因各种原因盲目迷恋于城市。具体有以下几个部分:

(1)问卷设计阶段

在4月中旬开展的全体理事大会之后开始进行大学生城市观问卷调查的'问卷设计阶段,此阶段预期为十天。问卷设计好之后交与社团指导老师审核,直至通过为止。然后进行试调查,最终确立问卷并打印装订成册。

(2)问卷调查阶段

此阶段在4月下旬开始,预计在安徽师范大学南、北校区以及周边相关高校展开。具体视会员要求而定。预备复印问卷600份,其中安徽师范大学花津校区300份、赭山校区100份、皖南医学院南校区100份、机电学院50份、商贸学院50份。

(3)撰写调查报告阶段

在问卷调查结束后对回收后的问卷组织会员进行数据统计。然后撰写调查报告,完成之后交予指导老师修改,待修改完后将最终的调查报告正式装订成册。此阶段预计5月上旬结束。

8、世博会主题调查报告成果展

预计5月中旬开始,将“大学生城市观问卷调查”的调查结报告在学校范围内进行宣传,使大家都能知道我们的活动成果。具体展示途径有:制成网页在社会学院网站公布,制成展板在一二食堂门口和社会学院宣传栏宣传以及公布于海星调查研究社qq群和新浪博客上面。并作为海星调查研究社重点活动参加本学期的社团文化节评比。

此次会议面向海星所有会员,预计在6月初举行。届时将本学期的所有举办的活动向大家进行汇报,总结其中的得与失,公布本学期财务开销状况。向会员公布下学期的大致活动计划,征集下学期具体活动方案。

在20xx年下学期新的学期开始之时召开理事会议,公布对于部分理事的升职与任免的通知。筹划新学 ……此处隐藏1447个字……享的目的;对教师进行的培训不系统、不充沛;课题宣传、学习力度不够,局部教师对课题理解不透彻;缺乏与本部的密切联系等,本期为了更好地与本部一起开展“网络环境下校本教研的研究”课题研究,将我校的科研和校本研究工作深入推进,借助本部的优秀资源,以教研组主题式教研为主要框架,以“三校联动”活动为契机,以校内课题联动等形式,构建各种网络交流平台,深入扎实地开展校本研究,让教师在研究中提升教育智慧,分享教育效果,提高教育研究能力。

(二)、中心工作:

1、制定本期课题研究制度,落实相应的工作职责,推进常规研究工作。

2、结合“三校联动”活动,开展“视频课例研修”工作。

3、利用课题博客,展开课题联动研修活动。

4、借助本部网络备课资源,促进网络课例的交流,并促进课题研究深入开展,促进教师专业生长;利用学校论坛,进行教学课件、教学设计、优秀论文资料的交流、共享,搭建网络研修的平台。

5、跟进网络研修的培训。

(三)活动布置:

1、常规活动:

(1)利用网络进行教研组主题式教研(一月一次,教研组要有活动记录)。

(2)主研教师 “三个一”工作:一月一次网上浏览;一月一次网上交流;一期一次网上投稿。

(3)学习本部或其它优秀课例展开网上评课活动。

和本部通过“办公网”相互评论自身学科同类教学设计。

①通过“备课信息管理”选择检查与自身学科相关的备课信息。

②在对应教学设计内参与评论,字数不少于100字,每人评论教学设计篇数不少于2篇。

(4)视频上传。

(1)结合“三校联动”活动,开展“视频课例研修”工作

(2)建立课题博客,展开课题联动研修活动。

(四)、学月布置:

第一学月(2月)

1、优秀论文、视频上传。

2、本期优秀课例的筛选和上传。

第二学月(3月)

1、选定各教研组研究的话题

2、拟定研究计划,做好研究工作布置。

3、为“三校联动视频课例研修”作好准备工作。

4、利用教研和业务学习时间,对教师进行上传资料的培训。

5、各主研教师行动起来:一周一次网上浏览;一月一次网上交流。

6、召开第一次课题例会

第三学月(4月)

1、继续利用教研和业务学习时间,对教师进行视频课例研修培训;

2、开展网上评课活动。

3、结合“三校联动”活动,开展“视频课例研修”工作。

4、召开第二次课题例会,通报研究情况,对下一阶段研究目标进行调整。

第四学月(5月)

1、召开第三次科研例会。

2、对教师进行课题博客研修培训。

3、利用课题博客,展开课题联动研修活动。

4、 “板书主题研修讨论”活动总结。

第五学月(6月)

1、各主研教师进行一期一次的网上投稿,并总结校本研究的个人心得与困惑

2、各教研组总结交流校本研究的心得与困惑,拟定下一阶段研究目标和方向。

(五)、工作措施:

1、进一步明确课题成员的具体分工、主研教师职责,制定课题研究制度。

2、督促主研教师认真的做好了“三个一”工作:一月一次网上浏览;一月一次网上交流;一期一次网上投稿,每学月月末进行考核。

3、各教研组认真做好研究话题的交流、讨论和提炼工作。

各校教研组负责人组织本校教研组收集教师最关心的讨论主题两个。

4、建立课题博客群,实现《网络环境下的校本研修》和《课后反思促研究型教师生长的研究》课题的联动研修。

5、每月召开一次课题组例会,参与人员为总课题组主研人员和子课题组课题负责人,通报进展状况,交流研究心得。

6、利用教研和业务学习时间,定期对教师进行网络运用的培训。

研究工作计划 篇5

物电学院研究生会是全校研究生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的群众性组织,是联系广大研究生的桥梁和纽带。学术部作为研究生会的重要组成部分,其宗旨是活跃学术气氛,加强学术交流,增强创新意识,提高学术水平。特此,每年举办研究生学习经验交流会,以及特邀外校教授专家来校讲座。

一、指导思想

为了营造积极活跃的学术气氛,提高我校研究生的学术水平,学术部全体成员将在学校领导和研究生会的正确指导下,举办各种丰富多彩的学术交流活动,以丰富同学们的学习和业务文化生活。我们本着多为同学办实事,少说空话的原则,制定本工作计划。

二、工作内容

向在校研究生宣传研究生会学术部举办的学术交流活动,并以宣传板报或通知的形式张贴于研究生宿舍楼下和主干道前,鼓励在校研究生参加。向各个系联系通知,鼓励学生参加。在每次的学术报告和活动之前,我们都会精心准备,海报板子宣传、联系老师、查看场地、调试设备等都事前策划并落实到专人负责,保证了整个报告会或活动的顺利进行。同时,在宣传上,我们与宣传部通力合作,做到宣传到位,使得各次学术活动都能得到圆满的成功。

三、主要活动形式

一)、学术报告会

对加强学术交流与学科建设,提升学术地位,促进交叉学科发展,培养人才等有着不可替代的作用。通过活动的开展,希望能为同学们在以后的学术研究中提供帮助,达到进一步融洽学校学术氛围的目的。

1、主要邀请对象:本校教授;其他学校的教授专家。

2、采用形式:面向全校的学术报告。

3、地点预计:行政楼三楼报告厅。

4、参加对象:全校师生,研究生。

二) 学术沙龙

本学年度我们将在上一届学生会工作的基础上,本着“启迪学术智慧,促进

学科交叉,搭建交流平台,增进同窗友谊”的目的,加强研究生的学习能力,在校园内营造浓郁的学术气氛,带动研究生整体科研能力和学术素质的不断提高,为新同学创造良好学习和学术交流氛围奠定基础。

1、主要邀请对象:本校在校研究生

2、采用形式:面向全校的学术报告。

3、地点预计:行政楼三楼报告厅。

4、参加对象:全校师生,研究生。

四、下学期的工作计划

本学期将尽,已经圆满的完成了这学年的任务。在下一学年的工作中我们主要以学术沙龙的形式开展我们学术部的工作。其内容是将近毕业的研三、研二的同学,以计划将近有7次左右的报告。望能借此活动,启迪研一的学弟学妹能够对科学研究有一个深入的了解。

以上是我部在下一学年的总体工作计划,我们将根据实际情况适时进行修改完善。相信在校领导和主席团的指导和帮助下,在兄弟部门的支持配合下,我部的工作一定能够顺利开展,打造浓郁繁荣的学术气息,营造文明和谐的校园氛围。

校研究生会学术部

高升

20xx年11月10号

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