计算机开题报告(15篇)
在当下这个社会中，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么你真正懂得怎么写好报告吗？以下是小编帮大家整理的计算机开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机开题报告1所以本文将首先从科学学角度详细阐述信息技术和新媒体的产生与发展过程，并通过对以往新媒体产生的案例进行分析，探究信息技术发展是如何在一定技术条件下催生新媒体形式不断出现这一核心问题。
由于WEB技术的飞速发展，网络传媒作为全球瞩目的焦点，正成为新媒体不断涌现的领域。虚拟现实技术(VR)与网络技术(WEB)结合产生的WEBVR技术，正越来越多的应用于网络社区、网络游戏、电子商务、电子地图等诸多领域。可以预见的是，随着硬件的发展和网络带宽的提升，网络三维互动技术，尤其是智能化的网络三维互动技术，将成为未来涌现网络新媒体形式的重要源泉之一。
本文第二部分将首先研究基于WEBVR技术的网络社区的技术现状和发展趋势，基于对未来技术发展的认识和人们对于网络技术的需求，提出基于WEB3.0乃至WEB4.0的未来智能化网络社区的可行性系统架构，详细阐述各模块、各系统之间的工作机制和互动管理模式。
信息技术进步了，技术性瓶颈没有了，如何在上述技术的基础上产生新的媒体形式、如何体现媒体价值、如何能更好的实现虚拟社区与真实社会的良性互动，将是我论文第三部分的重点内容。以WEBVR为例，通过分析随信息技术发展出现的新媒体形式及其特点、核心、本质，得出以WEBVR为代表的信息技术的不断进步将在未来促进新媒体的产生和不断发展这一中心论题，并将WEBVR技术与新媒体产生的内在联系、如何在网络社区中体现媒体价值作为本部分的核心内容。
最后一部分，我想通过对现有媒体的一些缺陷的分析，展望一下未来新媒体出现的形式、发展的趋势、特点，以及可能出现新媒体的技术领域。
说明：本文技术来源于国家科技部中小企业创新基金项目《实时互动三维仿真网络社区开发平台》，以及如临其境创意(上海)有限公司研发的一系列服务于网络数字城市建设的WEBVR、WEBGIS社区平台。 关键词：科学学、WEBVR、新媒体形式、媒体价值 作者:毛毛版权所有
论文提纲
一、科学学角度阐述信息技术和新媒体
1、从科学学角度分析信息技术发展及其发展规律。(1)科学学关于信息技术的定义。(2)信息技术发展规律的认识。(3)什么是虚拟现实技术，虚拟现实技术的产生和发展，从VR到WEBVR。
2、从科学学角度分析新媒体的出现以及产生的社会、经济价值。(1)新媒体的定义。(2)新媒体产生的背景和条件。(3)新媒体出现带来的社会、经济价值。(4)网络是怎样由于技术进步，成为中国社会主流媒体的 。(5)WEBVR社区是计算机技术进步产生的网络新媒体。
3、信息技术的进步如何催生新媒体。(结合分众等案例，网络新媒体实现案例)(1)新媒体形式的出现有临界点，当技术进步所带来的成本降低、性能提升等变化跨越了这个临界点，新媒体就开始出现并日趋成熟，用分众传媒的例子说明。(从电梯到公交车，主要是无线传输技术的成熟和成本的降低。)(2)信息技术的进步对传统媒体冲击和融合。信息技术进步使新媒体涌现新势力。(手机报纸、电子杂志)。原有媒体出路：融合成为趋势。(以纽约时报的新媒体之路为例)
二、以WERVR为代表的下一代新媒体技术实现
1、简介，从虚拟费城到Secondlife，为什么称虚拟社区为新媒体形式。
2、技术实现及未来智能化网络社区系统框架。(本文的技术核心部分，要体现技术创新点)(1)WEB3.0、WEB4.0概念(2)现有的WEBVR社区提供的服务。(以Secondlife 和网络三维数字地图项目为例)(3)目前技术发展遇到的问题和瓶颈。(硬件和网络带宽)(4)在WEBVR技术发展的趋势下，提出未来智能化网络社区系统框架。◆个人终端与网络社区的互动。◆定制服务、IM技术、WEBVR，WEBGIS、在线直播等。
三、由于WEBVR技术的发展，而出现的新媒体形式分析(本文的新媒体核心部分，着重阐述信息技术，尤其是WEBVR技术的发展带来的网络新媒体出现的新的模式、新媒体价值实现形式以及变化发展等)。
1、未来基于WEBVR技术的网络社区及其出现的新媒体形式。
2、技术进步与这种新媒体产生的必然联系。
3、如何体现媒体价值。
4、虚拟社区与真实世界的互动案例(网络三维虚拟城市、新加坡电子市民中心)。
四、新媒体未来发展趋势探讨。
1、新媒体发展存在的问题。◆资源的整合与利用。◆媒体信息处理。◆信息深度检索。◆缺乏有效的服务架构和支撑体系。
2、以解决上述问题、满足人们越来越高的追求为目的，展望未来新媒体出现的形式和特点，以及相关技术的突破和实现。
计算机开题报告2题目： 计算机辅助网络教学系统探讨
一、研究的背景和意义
当今世界是信息爆炸的时代，信息快速增长并且迅速更新，这一客观现实对教育改革提出了全新的要求。传统的黑板加粉笔的教学手段已无法适应当前大信息量的教学需要，教育体制和教育模式必须有重大变革，才能满足21世纪要求培养高层次、能够适应社会发展、具有创造性人才的需求，所以，必须创造一个在教师指导下学生自主学习的环境。随着现代计算机技术向教育领域的扩展，计算机、多媒体和网络在教育过程中的应用越来越普遍。以计算机为辅助工具的网络教学作为一种全新的教学方式越来越受到人们的重视。所谓网络教育指的是在网络环境下，以学习者为主体，以计算机技术、多媒体技术、通信技术和Internet网络等高新技术为主要教学手段和传播媒体，运用图像、文字、动画、音频和视频等相结合的一种新型的交互式网络教育方式。而网络教学系统是基于这种技术产生的一种具体的应用模式，它是在校园网甚至Internet上建立一个虚拟的教学环境，在这个环境中，可以实现教师备课、讲课，学生自主学习，教师和学生课后交流、答疑、批改作业及考试等教学环节。网络教育打破了传统教育的时空限制、地域限制，使学习者可以按照自己的学习计划在网上学习，能更充分地利用教育资源，为全社会的学习者所共享，使国民可以得到更多、更好的受教育机会。网络教育是一种开放式的教育体系，为知识经济时代的终生教育、终生学习提供了良好的条件。通过建立和完善以计算机辅助工具的网络教学系统，实现从传统教育模式到现代教育模式的转换，实现全国乃至全世界教育资源的共享，是实现对学生个别化终身教育和最终实现我国全民教育终身化的有效途径。
二、文献综述
网络教学的涵义
对于网络教学目前还没有一个统一的、规范 ……此处隐藏20203个字……的考试报名系统，但是几乎没有一所院校有属于自己校园活动报名系统。
2、技术方面：
通过众多文献我们发现，现有的一些考试报名系统主要使用J2EE技术和ASP技术，采用层次化的开发和模块化的开发这两种开发模式。
一些系统采用基于J2EE和MVC设计模式的多层B/S架构，把每种不同的服务部署在一个独立的层。如：客户层、表示层、业务层、数据层。
客户层：即Web游览器;
表示层：通常采用Struts技术，它继承了MVC的各项特征，将业务逻辑和页面显示分离开来。它的好处是将业务逻辑和页面显示分离开来，将大量的逻辑放在配置文件中，而不是放在程序中。通过配置文件将Struts标签库，Actionform对象，ActionServlet控制器组件，Action对象联系在一起。其主要工作流程为：当用户向服务器提交http请求时，该请求就被转发到ActionServlet控制器，控制器利用ActionMapping对象把请求映射到Action处理器对象，并根据请求的参数实例化相应的ActionForm;通过配置信息决定是否需要表单验证;验证成功则由ActionServlet根据配置信息决定调用哪个Actionexecute方法;Action的execute方法返回一个ActionForward对象，ActionServlet再把HTTP请求转发给ActionForward对象指向的JSP组件。JSP组件生成动态网页，返回给客户。整个过程中Struts完成客户端表单进入的验证，管理请求和响应，提供控制器来完成页面流转和向业务逻辑层委托，返回到客户端页面显示。
业务层：业务层为数据库端表示层提供松散耦合，处理真实应用，完成事务管理的选择，协调各种业务逻辑对象之间的依赖关系，并为持久层和业务逻辑层之间提供松散耦合。
数据层：通常采用Hibernate作为中介，它是采用ORM映射机制的持久层开发工具，是Java应用和关系数据库之间的桥梁，负责Java对象和关系数据库之间的映射。内部封装了JDBC访问数据库的操作，向上层应用提供了面向对象的数据库访问API。
剩下的一些考试报名系统通常使用ASP技术，并且使用模块化的设计。如按用户种类分可以分为：管理员模块和学生模块;按功能分可以分为：登录模块、游览模块、搜索查询模块、报名模块、退出模块等等。
不管使用哪一种的开发方式，都会存在它们各自的优势和缺点，但是我们发现：不管是用J2EE还是ASP技术，开发出来的系统的页面效果都太过单调。就如同一件稀世珍宝披着一件毫不起眼的外衣，总觉得两者非常的格格不入。
二、发展方向：
1、功能方面：
随着我国教育事业不断的发展，我们开始追求科学的教育教学体制，我们需要和谐的发展我们的教育，而不是为了考试而考试的教育，除了课堂，我们更需要从实践中获取我们所要的知识。这样，学校的各项活动就会变多，那势必就会像考试报名那样，我们同样会需要一个活动报名系统来解决我们的问题。我们不会花那么多的时间和精力去开发两套相似却又不同的系统，那么将两套报名系统整合成一套多功能的报名系统就成为一种需求。随着各类报名的不断增多，我们都可以把这些整合到一套多功能报名系统中，组成一个功能更强大的系统。
2、技术方面：
Java Web，是用Java技术来解决相关web互联网领域的技术总和。web包括：web服务器和web客户端两部分。Java在客户端的应用有java applet不过现在使用的很少，Java在服务器端的应用非常的丰富，比如Servlet，JSP和第三方框架等等。Java技术对Web领域的发展注入了强大的动力。随着Java Web技术的不断发展和日趋成熟，越来越多的开发人员更倾向于使用Java Web来开发基于Web的应用和系统，Java web必将成为web开发的中流砥柱。
同时，这是个对美有着很大追求的时代，单调的页面无法给人带来美的享受，如果没有华丽多彩的页面，再强大的系统也只能被历史的长河所吞没。
而Flex的出现却解决了这样一个问题。Flex 是一个高效、免费的开源框架，可用于构建具有表现力的 Web 应用程序，这些应用程序利用 Adobe Flash Player和 Adobe AIR, 运行时跨浏览器、桌面和操作系统实现一致的部署。作为新一代的富客户端互联网技术的佼佼者，Flex这种技术已经被越来越多的公司所采用，被越来越多的用户和程序员所接受。
Java Web强大开发功能加上Flex无与伦比的表现力和富英特网应用，这两种技术的结合必将成为一种趋势，而用Java Web和Flex开发的Web应用或系统也必将大行其道。
三、给我的启发：
针对本次毕业设计翻阅了很多的文献，这些文献给我最大的启发是在开发思路和技术选择方面。
很多相关的文献中其技术实现都是使用ASP技术和C#技术，这一点在前面也提过了，只有一片提到了Struts，而就是这篇文献使我对Struts产生了浓厚的兴趣，通过各种途径学习这种技术，慢慢的对它有了深入的了解。体会到了它与ASP技术和C#技术间的区别，以及Struts框架的优势，最终也使我确定使用Struts技术进行毕业设计的开发。对于页面部分，几乎所有的文献都是通篇一律的使用JSP技术。不错使用JSP技术，借助于Dreamweaver工具，也可以编写出比较优美的画面，但是其实现起来太过困难，其自身的携带的空间和组件太少。这就让我尝试着去寻找一种能够简单的制作出比较优美画面的技术。借助于互联网，很快的就发现了Flex，事实也证明，它的确不负所望。
在开发思路方面，主要让我了解了一些开发的流程，开发所采用的模式，当然也帮助我在一定程度上完善了所要开发的系统的功能。开发流程简单的讲就是：一个项目从开始到结束，其中经历的各个阶段，这是以前没有接触过的。至于开发模式，上面也提过了，有基于B/S和C/S的开发，也有分层的开发和模块化的开发等，其实对于这些开发模式，没有绝对的好坏优劣之分，只能说某些模式更适合某些项目。
简而言之，从这些文献中受益匪浅。
参考文献：
1、王念晖,徐林 论三种设计模式在报名系统中的应用 计算机与信息技术 20xx年
2、李小强,张朝晖,李振坤 高考报名系统统计功能的探讨与实现 现代计算机 20xx年
3、王成 基于B/S的网络考试报名系统的设计与实现 科技广场 20xx年1
4、林穗，李振坤 面向Web系统的Struts框架研究与应用 电子技术应用 20xx年
5、宋少伟，刘方爱 基于ASP的网上报名系统研究与设计 信息技术与信息化 20xx年
6、管小卫，丁琳 基于Web的全国计算机等级考试报名系统设计 电脑知识与技术 20xx年
7、陈晓林，吴定雪，周妃，余志超，肖小红 全国计算机等级考试报名系统关键环节设计 计算机应用与软件 20xx年3
