校领导述职报告

时间:2024-03-08 01:03:36
校领导述职报告

校领导述职报告

在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,写报告的时候要注意内容的完整。你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编为大家整理的校领导述职报告,欢迎阅读与收藏。

校领导述职报告1

尊敬的各位领导,老师们:

大家上午好!

去年以来,学校高扬教育教学改革旗帜,全力实施“幸福教育”工程,师生素质明显提升,教育教学质量稳步提高,办学条件进一步改善。学校的发展,靠的是党委政府的关心和支持,靠的是上级业务部门的指导和帮助,靠的是全镇人民的理解和配合,靠的是我们全体教职工的拼搏和奉献!在此,我真诚地感谢在座的每一位领导、师长给予我的宽容和帮助,感谢每一位教职工在工作上的真情付出。借此机会,主要工作向大家汇报如下,不当之处,敬请批评指正:

一、立足改革 谋求新发展

聚焦课堂建设,提升发展质量。学期初,我们成立了课堂改革领导小组和工作小组,研究制定了推进方案,严格落实日巡课、推门听课、领导干部包级部、导学案审编、定期教研、网上交流、师生周反思等制度;开展精品学案、优秀学习小组、阳光学子评选活动,不断优化小组建设和小组评价方案,不断完善“363生态课堂”教学模式;通过“四课”活动推进课堂改革:上观摩课研讨路子,上示范课引领路子,上达标课规范路子,上提高课升华路子,促进了

课堂教学水平的整体提升。

聚焦课程建设,拓展发展载体。以学科拓展类课程建设为重点,加强研究,整合优化,使其成为学科课程的有益补充。通过开展优秀校本课程设计评比、成果展示等活动,进一步提高了我校校本课程的开发水平,构建了“学科拓展、道德教育、综合实践、艺体素养”四大系列校本课程体系,编写了40多套高质量的校本课程,并创造性的提出了“社团活动课程化,课程实施社团化”实施策略。

聚焦文化建设,丰富发展内涵。以“阳光”为统领,不断丰富环境文化,规范行为文化,打造精神文化。以规范化创建和均衡化验收为契机,先后投入60多万元,对校园地面进行了硬化,通过粉刷墙面窗棱、规范标语、设计展板等对校园进行了美化,通过完善学生会建设、构建学生自主管理网络实现校园环境净化,高标准配备了功能室内部设施和仪器,增添摄像头,实现校园及周边地区全覆盖。整洁高雅、规范安全的校园环境已渐显雏形;在教务处、政教处的联合组织下,以展板、校园网站、广播站为载体,通过征文比赛、朗诵比赛等活动,倡导文明新风,引领规范行为;以语文

为主体、语丝文学社为平台,创办了校报《语丝》、校刊《绿原》,这两份报刊已经成为学生个性展示的平台,精神成长的家园。

二、立足服务 谋求新提高

强化培训,促进

专业发展。去年我校组织

赴北京、莱州、德州、济南等地学习累计达400多人次,有时上级分配的名额有限,学校总会想法设法让更多的老师参加。为保证培训效果,要求老师们及时上交学习记录、撰写心得体会,并开设课改论坛,汇报交流学习成果;另外,我们加大资金投入,主动联系名校,深入学习交流。去年12月底,我校组织部分业务骨干赴青岛二十四中开展驻点学习活动;同时,以学校三年发展规划研究制定为契机,发放征求意见函、召开座谈会让

全员参与,把个人成长和学校发展有机结合。在市第三届教学能力大比武活动中,我校16位

获得一等奖,1人获师能标兵称号;在桃都中学

招考中,我校四名参聘

均以第一名的成绩被录取;我校叶立存、郭恒瑞等老师的多篇文章在《山东教育》《语文报》《中学生报》等核心报刊上发表。

三个依托,促进学生全面发展。依托泰安市科协“群英计划”,在马纯良老师的组织下,成立了“老马科技创新中心”,积极开展科技创新活动;依托社团建设,拓展学生综合素质;依托学科竞赛,强化优生培养。在“第28届泰安市青少年学科创新大赛”中,我校参赛学生均获奖,并获中考加分奖励;在全国数理化能力竞赛中,我校有24名学生参加,共获27项奖项,其中张明浩同学勇夺九年级化学学科全国第一名,肥城市电视台对张明浩同学进行了专题报道;校男女手球队勇夺泰安市冠亚军;泰安日报以《让农村的孩子享受优质的教育》为题对我校素质教育开展情况进行了详细报道。

三、立足质量 谋求新突破

抓好细节,强化常规管理。学校实行领导干部“日巡视制度”,每天至少两次,对发现的问题,及时通报,责成改正;抽调教学骨干,采用定时检查和随机抽查相结合的方式,量化

教学常规资料,公示成绩,纳入考核。学校重视单元检测,抓好三个细节。一是考前培训到位。结合学科特点,在答题规范、做题技巧、心理素质等方面对学生进行辅导;二是检测组织严密。在场地布置、检测程序、检测纪律等方面高标准、严要求,突出实战;三是注重反思提高。检测后及时召开质量分析会,进行三个层面的分析:科任

分析检测效果,反思本人教学;班主任分析学情班情,反思学生管理;备课组长分析试题编制,反思备考策略。

多措并举,强化优生培养。实行优生承包责任制,每位科任

承包3到5名学优生,帮扶弱势学科;举办优生学习经验交流会,分享学习智慧;每次考试结束后,利用宣传栏、光荣榜、表彰会等形式加大对优秀班级、优秀学生的奖励力度,浓厚“比学赶帮超”的学习氛围。对级部前200名的优生,我们通过登门走访、电话家访、家校联谊等方式,全面、深入了解学生的学习、思想、生活,想法设法帮助他们解决困难。另外,我们还积极拓宽家校合作途径,通过“致村委村支部的一封信”、发放各村优秀学生光荣榜、领导干部或

登门拜访村委等形式深化村校合作,强化优生培养。在期末学业检测中,与兄弟乡镇相比,优势明显。

各位领导,各位老师,一年来,在大家的`帮助和支持下,学校虽然取得了一定的成绩,但是,我在督促工作时有时候方法生硬,缺乏耐心,创新意识不强,对工作的预见性和洞察力不够。另外,由于学校在基础设施建设方面投入较大,对老师们日常生活照顾还很不够,希望老师们谅解!

老师们,20xx年是我市的教育教学改革深化年,这既是机遇,也是挑战,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将继续恪尽职守,锐意进取,率先垂范,以身作则,为实现学校的新发展、新跨越不懈努力。

我的汇报完毕!谢谢大家!祝愿大家在新的一年里身体健康、万事如意、阖家欢乐!

校领导述职报告2

各位领导、各位同志:

大家好

我是20xx年x月xx日就任xx一中校长的,距今刚好x年,x届任满。回首这x年,感慨良多。这x年,是xx一中各方面的建设,包括校容校貌、师生的精神面貌发生了巨大变化的六年,尤其是近三年,我们由前三年建立、健全各项规章制度,恢复师生的自信,明确振兴xx一中的目标,办学成绩逐步提高,到近三年实现了科学、现代化管理,形成了我校的“广泛运用信息技术和开展激励、赏识教育”的办学特色,促使教育质量大提高,实现了学校跨越式的发展。以下是我校近几年实现跨越式发展的几点体现:

20xx年,我校上省本科人人数,在xx市远不及我区的另四所区直高中,也不及xx一中、xx三中、xx中学的几所学校、xx中学和xx侨中、xx一中,在xx市仅列第16名,而去年和今年,我校应届生上本科线及第三批A线人数,已名列前茅。今年我们单科成绩又有了新的突破,有2位学生分别以xxx分和xxx分的成绩而成为xx市历史、生物单科“状元”,而单科800分以上的人数达到5人之多。

教育信息化从零起步,今天已走在同行的前列。目前,我校所有的教工(166人)都有个人主页,许多教师个人主页在中国园丁网的教师个人主页排行榜上名列前茅。我们的教育信息化技术运用到了教学、德育、科研、学校管理的各个方面,在运用的深度和广度方面,在体现实效性方面,教育部教育信息中心的主任和xx大学的专家都说,全国没有第二所学校能和xx一中比。在xx市、xx区历次教育信息化成果评比中,都取得了优异的成绩。从而形成了我校一个鲜明的办学特色。

开展激励和赏识教育,实行民主治校,使校风发生了根本性的转变,产生了强大的凝聚力。今天,xx一中的学生,人人有明确的奋斗目标,人人有堪为楷模的心中偶像,人人有你追我赶的竞争对手,人人有自我激励的座右铭。尤其是在开展网络德育工作方面,我们摸索出了一条自己的路子,在省内外都产生了很大的影响,而成为我校、最鲜明且最富有成效的办学特色。

教科研从无到有,从弱到强。六年前,我们还在努力建立、健全各项教学和管理常规,学校管理的水平与其他市直学校根本无法相比,也与我们市直高中的身份极不相符。而今天,我校每个教师都参加了不同级别的教科研活动。教科研促进了老师教育观念的转变,促进了教育质量的大提高。尤其是所开展的运用信息技术开展教科研实现教育质量的大提高方面,我们取得了令人瞩目的成绩,在20xx年xx区科研成果表彰大会上,我校被区政府授予“xx区20xx年先进科研单位”,是xx区获得这一殊荣的高中。

20xx年x月被评为“xx省一级学校”。现在正全力为创办“全国一千所示范性普通高中”作准备。

能来xx一中工作,能成为xx一中实现了跨越式发展的见证者,尤其是能与3000多生一起成为xx一中建设的参与者,我感到无上的光荣!同时我也衷心地感谢教育局的领导对我的信任,当年给我重新回到中学工作,并担任一校之长的机会。我是19xx年参加工作的,在调到教育局工作之前的13年里,我分别在xx中学和xx中学任教,当了13年的班主任,10年的级组长,1年的团委书记,1年的校长办公室主任,虽然也当过学校的行政领导,但由于当时主要还是抓班级管理工作,所以,可以说没什么行政管理经验,更没有独挡一面的经验。同时,由于种种原因,当时的xx一中校舍破旧,办学条件落后,校风松散,师生们几乎没有自信可言,高考成绩也与市直高中的身份极为不符。因此,要当好一校之长,要使全校师生恢复自信,要实现xx一中的振兴,其担子之重,是可想而知的。有人曾劝过我,向局领导提点要求,带几个得力的助手过来以便打开局面;也有人提醒我上任后起码在一年半载内“切记三缄其口,切莫轻举妄动”,以免被人轰下台。是大刀阔斧勇于改革,还是小心翼翼稳中求变,这是我上任后苦苦思考了好几天的问题。经过痛苦地思考,我明确了工作思想:有着几十年历史的xx一中今天的社会地位和声誉,曾经有过辉煌历史的南海一中的广大师生的愿望,上级领导和社会各界对解放后由人民政府投资办的第一所中学提高教育质量的期待,都容不得我这个学校的领头人走明哲保身、墨守成规、畏缩不前的路,既然来了,就不单要干,而且还要大干、实干!要在尽量短的时间里,把全校师生紧紧地团结在一起,拧成一股绳,努力提高一中的办学质量,努力恢复一中的社会声誉!

述职人:xxx

  20xx年x月x日

《校领导述职报告.doc》
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