中学生作文400字

时间:2024-02-21 03:12:09
【精选】中学生作文400字汇编4篇

【精选】中学生作文400字汇编4篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的中学生作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文400字 篇1

不知道为什么?那个我认为会紧张到让我窒息的中考,在我记忆中竟如此模糊,我只记得一张张试卷上留下我疲倦的字迹,我只记得窗外的花儿,落了,又开。我只看到倒计时只剩下7天,眼前一片模糊。

百日中刺了,我们站在操场上,庄严宣誓,我告诉自己 要努力,加油!我给自己许下一个承诺,一个一百天的承诺。

教室里,空气郁闷,一切凝重,再没有人会疯玩嬉闹了,偶尔听见窗外的欢笑,我会告诉自己:那样的日子远了

在我以为时间很多,离别很远时,不少人已经离开了,他们有自己的梦去努力,于是,他们走了,只留下一张回忆的书签,让我记住,我们曾在一起!

生活还在继续,每天两点一些的生活,无聊,压抑,偶尔的笑声,试图打破沉寂,三模的成绩出来了,刺眼的分数,我看见窗外有一只小小鸟,有些趔趄的想要飞,我就是那小小鸟,我要努力的,我要在7天之后,一飞冲天

拍毕业照了,那天,天气阴沉,老天也不舍我们离开,可是,这是命中注定的,我们不能,也不敢反抗,我想起了初一,我们初次相识,然而如今却要离开,这就是命运把?

这个夏天,我明白了许多,付出了许多

淡淡的花香,让我铭记

这个夏天,我记忆中的格桑花…

中学生作文400字 篇2

前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的'精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责,好好使用生命,使用生命更有意义的精神。

这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到:“这就是生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度过一个有意义的人生,也可以任它荒废,庸碌一生。一切在我的一念之间,我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它,我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习,不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的,我没有在七年里负起责任,也没有好好地利用这七年,在这四千多的日子里我没有让它过得有意义,我的心里真感到后悔!

读了这篇课文,从这一刻开始,我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。

中学生作文400字 篇3

“呤呤——”啊,我的小狗花花来了!你看它的脖子上挂了个铃铛,走起路来呤呤的响,所以每当我听带呤呤的响声时,都是花花来找我玩了!

我可喜欢它了,每当它像出去玩的时候,我都在它的身边一起陪它玩,我的小狗花花。它要是想洗澡,我就用热滚滚的水,把它洗得干干净净。要是它想出去散散心,我就和它一起去。

你看它那小小的脸蛋上挂满了微笑,小小的身子一晃一晃的,可爱极了!你不要看它那小小的嘴,你肯定会认为它那小嘴吃不了多少饭,可是它的小嘴竟能吃得比我还多!

有一天,我拿了一小盆牛奶给花花吃,它不但一下子就喝完了,而且还过来向我要牛奶喝,我真是大开眼界呀!它这么个小东西喝得东西到满多的呀!

还有它的耳朵,小小的,毛茸茸的,看上去像个千里耳,可爱极了。又像是在保护我,我被敌人抓的时候,它就用千里耳,轻而易举地把敌人抓到。把我救回去。

现在他来讲讲它的颜色,他的颜色是由黑色和白色组成的。因为叫它花花就是因为它有这两种颜色。它的身上全都是白颜色的,在这大雪纷飞的时候,有几个小黑点偷偷潜入这大雪里面去了!

这下我得马上爬起来,不要让我可爱的小花花生气了。我要马上带它出去逛逛街,散散步……

中学生作文400字 篇4

再过几天,我就要毕业了,我快要成为一个中学生了!这是一件令人多么兴奋的事情啊。

可是我就要成为中学生了,得有所改变啊,不能再这样孩子气了。于是我暗暗在心里下定决心,我将做这样一个中学生:

刻苦学习,虽然初中的课程很多,但是我不能有一点松懈,反而要更加努力,这样能为以后的学习打下扎实的基础。可能上初中以后时间回很紧,但是不是有这么一句话吗:“时间就像是海绵里的水,只要你去挤,总回有的。”我就要这样去挤时间,多留些时间去看书,丰富知识面。电视可是再也不能看了,不过这得我下很大的决心啊。但是我有这个信心。

“助人为乐”这个词语从小学老师就教我们对待同学要这样,但是我一向不以为然。如果关系好的同学向我借东西我就借;而和我关系不太好的同学要我帮忙,我则会找个借口推脱掉。我觉得这个毛病很不好,所谓“助人为快乐之本”嘛,对别人应该热心啊。

还有一点就是要尊敬师长。因为老师每天给我们讲课、批改作业很不容易啊,我们应该用最好的成绩回报老师。

以后,我想做一个刻苦学习、乐于助人、尊敬师长的中学生。你呢?

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