我是中学生作文

时间:2024-04-08 01:04:00
关于我是中学生作文锦集九篇

关于我是中学生作文锦集九篇

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我是中学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我是中学生作文 篇1

我一直很羡慕微风,你若问我为什么,我会告诉你:微风多好啊,可以自由自在,想去哪儿就去哪儿!并且,不用面对那堆积如山的作业!

假如我是微风,我要先去美丽的森林,听听小溪淙淙的流水声;我要闻一闻栀子花,看它究竟有多香;我还要找那些可爱的小动物们,和它们一起玩耍,再把栀子花的清香送给它们!

假如我是微风,我要在春天时,去叫醒在地下冬眠的小草,还要跑到大柳树上,撒下洁白柔软的柳絮,看着它们飞向明净的天空,再携着它们来一次说走就走的旅行。

假如我是微风,我要去田野,在农民伯伯耕地时,为他们吹落脸上的汗珠,送去阵阵凉爽;我还要看看可爱的小麦,让它们快快长大。

假如我是微风,我要在炎热的夏天,为人们送去凉爽,让劳累了一天的人们休息一下。因为这样,不仅人们快乐了,我也快乐了。

假如我是微风,我要在秋天时,把火红的枫叶摇落,看着它们如蝴蝶般飘落,再听人们踩在枫叶上的声音。

我多想当一次微风啊!

我是中学生作文 篇2

淅淅沥沥的小雨驱走盛夏的酷热,清清爽爽的心情迎来新的学期。9月1日是我们开学的日子,我们迎来新的挑战,新的目标,新的要求,新的机会……而我也获得一个新的名字——中学生。

从我踏进一初中这所学校大门起,我就是一名真正的中学生了。内心抑制不住的骄傲和激动。我来到了新的班级看到了新的同学和新的同桌,还有一张新的课程表,我带着好奇心去看了看,发现这张课程表上不仅有我们班的课,还有其他班的课。更重要的是我发现了几门新的课程:地理,生物,历史,政治。这种感觉真棒!

我们的班主任姓张,是英语老师,通过这几天的认识我,发现老师对我们很好,很温柔,班里的学生都喜欢这位老师。

我们也见到了其他几位老师,数学老师马老师,她的教学态度认真,每一次作业都是精挑细选出来的。语文老师见多识广,可以说是才高八斗,学富五车。还有幽默风趣的生物老师,年轻帅气的政治老师,上知天文下知地理的的地理老师,我相信在这些老师的带领下,我们一定能顺利的进入初二。

我们学校的环境也很好,校园一排整齐排列的香樟树,它们绿阴如盖,就像我们以后会学业有成。我们的教室在五楼,俯瞰下去可以看到同学们在外面活动,眺望远方,可以看到远山如黛,像一位慈祥的老人默默注视着我们;近处,两幢高大的摩天大厦似利剑直插云霄,欲与天公试比高。这景色令人百看不厌!

进门来得道增福慧,往里走吉祥多自在。我们已经是中学生了,虽然以后会有一些压力,但俗话说有压力才有动力嘛。我是中学生了,感觉真棒!

我是中学生作文 篇3

时光荏苒,日月如梭,时间就像流水一般,很快地过去了。转眼间,我便成为中学生了。对新学期的生活和学习有很多期待,同时也有些惧怕学习方面的思想,生怕自己的学习成绩下降。有时候科目多了,作业多了,会忙得不可开交。

走进学校,新的科目,新的老师,新的同学等着我们。开学的第一天,学校热闹极了,有的人正在交友,你说我笑的;有的人在一起谈论自家孩子的学习成绩会怎样;有的人在一起跑步,踢球……中学时代,培养我们在没有家长的时候怎样独立生活?与小学时代不同的是:有很多的新科目,新的老师,还要在学校里吃饭和睡觉,同时也要懂礼貌,做个文明的中学生。

走进教室,看到了许多陌生的新同学,我们要热情积极地与他们交流,和他们成为好朋友,在交往的过程中,我们要面带微笑与他们聊天。当朋友遇到困难的时候要去帮助他,鼓励他。学校比之前的学校大多了,之前的学校没有宿舍,也没有食堂,但是现在有了,在这些地方我们要遵守规矩,不破坏公物。第一次在学校里吃饭,感觉食堂里的饭不怎么好吃,但我们仍然要吃,不吃没精神上课,只能硬塞进嘴里。

第一节课就是语文课,当老师走进教室,我们拿出课本,向老师打招呼。老师在绘声绘色的讲课,我们吸取知识,同时也要学到脑子里,学会运用。学习了我们就要去思考,只学不思考或只思考不学习,那就危险了。尤其是政治老师,他很幽默,每节课都逗得我们哈哈大笑。我们第一次上晚自习,外面很黑,伸手不见五指。终于课都结束了,我们可以回去睡觉了。

中学时代是人生最美好的时光,是人生成长的过程,我们要珍惜时间,为美好的明天付出努力。

我是中学生作文 篇4

天上的星星每一颗都是那么的璀璨,我,就是其中的一颗星星,而且,我是最亮的那一颗!

青春活力的我们,都有独特表现自我的方式,所以,只要拥有自信,每个人都是最棒的!

悠闲,潇洒是我的风格。这并非不思上进的表现,这是我的人生态度。否则,对于我来说,人的一生将失去意义,将在疲惫中度过。

说白了,我就是个“混混”,一个“独门女混混”。快乐与烦恼共存,但他们谁都不会改变我,因为我就是我!就像我从不掩藏自己的缺点,因为我认为,缺点也是我个人的代表,也许缺点就是我的优点,我的个性!反之,一味的想要展示自己的优点,而不断地掩饰自己的缺点,反而显得无比虚伪,待别人认识到真正的你,会大失所望!

我的每一天都在嘻哈中度过,因为我快乐!要学会在任何事物中寻找快乐。但是,快乐的人就未必永远没有烦恼,这就需要自我的调节,你做得到。

我是个内心很纯洁而又天真的人,一切事物都不会有多复杂,其实想想看,复杂的不是事物,而是人,不是吗?我不喜欢压抑自己的感情,所以以我很健康。该爱就爱,该恨就恨有什么不好吗?

“混”是一个十足的贬义词,一个多么令人厌恶的字眼,人的一生能混出什么?尤其现在的美好时光。可谁都没有想到,这就是90后的我们,在青春花季雨季的我们!混到什么程度?作业未完成,就拿着别人的“复制,粘贴”?看到有人与老师吵架顶嘴,心中暗暗高兴?上自己不喜欢的科目就偷偷的看课外书?我想,这些都是每个学生所做过的事,只不过让人看不到罢了。可这就代表一个人的一生就完了吗?就判了这个学生的“死刑”了吗?不见得吧!

比如我,我是一个很能“混”的人,注意一下,我的“混”只是讲究自己快乐。上面说的"学生忌”我都犯过,而且还有很多,上晚自习作业“复制”完了,就把耳机塞到袖子里听音乐;上课传纸条,即便是隔了十万八千里;知道老师的电话号码后,半夜起床睡不着就给老师打骚扰电话;这些令同班同学无限羡慕,因为几乎所有人都是“坏学生”,都有十足的叛逆心理,但很少有我这样的,我从不死读书,可是我的成绩很好啊!

怎么?不信?难道就不允许“混混”的学习成绩好吗?而且,我很骄傲,我的兴趣广泛,画画啊,手工制作啊,写作啊,编什么笑话啊…。。很多很多的,这也是我快乐的原因啊!就算没事儿,也不会愁闲着!

我也有自己的理想和追求的目标,是什么嘛!暂且保密啦!我保证哦!我一定可以实现我的理想!

羡慕我吗?一个十足的“混混”,快乐,率真,纯洁,我就是我!众人中最棒的一个!

我是中学生作文 篇5

叮铃铃”。“叮铃铃”......学校的铃声让我告别了童年,告别了快乐的小学时代,风爷爷把我送进了一个崭新的阶段——初中。中学是一直梦幻的学习乐园,不知不觉中我已经是一个名副其实、堂堂正正的中学生了。

一把辛酸一把眼泪,一句祝福,一声欢笑,把我送进了一个完全陌生的环境之中,面对一个个陌生的脸,我似乎已经有一点猝不及防的感觉。小学一件件事情令我难以忘怀,但初中也有更新鲜的事儿,想看看吗?那就放开你的心怀,睁大眼睛,随着我的视线一起追寻吧!

今天,班级举行了令人期待已久的“圣诞节HAPPY会”。只见同学们个个满面春风,似乎已经迫不及待了。班级里的道具真多,令人眼花缭乱。开始啰!首先是游戏“终极密码”“10。20......”,同学们心里紧张得直冒汗,我也不例外,终于一个人喊到那个数,我们这些女同学像鸟笼里的小鸟一般高兴,因为有处罚的哦!就是表演一个节目,让同学们满意。只见那位搞笑的男同学装扮成猩猩,还装得很像呢!惹得我们不得被他的搞笑,笑得前赴后仰。还有更精彩的呢!“水中乒乓球”,同学们都争先恐后,你不让我,我不让你。9杯水放在桌子上,一颗乒乓球,只见那几位同学都吹得气喘吁吁,样子真好笑,时间一分一秒的过去了,终于皇天不负苦心人,一位女同学吹过去了,那些男同学还不认输,盛气凌人的说:“有什么了不起,下一关我们一定必胜。”听了男生这么骄傲的口气,当然我们女生也不甘示弱,谁也不怕谁,只见我们女生过关斩将,男生们有如热锅上的蚂蚁---团团转,我们也得意洋洋的说:“女生也不是好欺负的。”男生们一个个低下头,似乎有点认输的感觉。快乐无时无刻不在我们身边围绕着,我们的欢声笑语汇成一首歌欢快的歌谣不断在歌唱,我想:“这首歌就是我们告别童年的歌吧!”经过了一场千辛万苦的“战争”,我们女生取得了完全的胜利,我们在欢笑中度过一个快乐又别具一格的“圣诞节”。

瞧!我们每一个人都是一个快乐又可爱的中学生了,不再是天真,幼稚的小朋友了,我们告别了童年,迎来了一个崭新的开始,让我们手拉手去迎接初升的.太阳,因为我们也是初升的太阳,也是天空中一颗最快乐。最亮的一颗星星。

我是中学生作文 篇6

从今天起,我终于渡过了小学阶段,成为中学生了,我感到很自豪!

来到新的班级,换了一位漂亮的女教师任我班主任,我很喜欢她,但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了,在大人眼里,我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字,终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见,同时,也应该帮妈妈做些事了,遇到困难不轻易低头,老依靠别人怎么长大呢?在新的班级,陌生又好奇,以后又会发生什么呢?我想:学习应该比以前努力一些,更虚心一些。不然,又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢?成为大姑娘了,不要只想着玩,更不要自以为是,慢慢改正耍“小性子”的坏习惯,才能和别人相处得好,才能结交到更多的朋友。

不过,作为中学生的我,感觉真好。做好了一切准备,并用大人的眼光重新审视自己,腰板儿挺得直直的,连走路的姿势都变得英姿飒爽,说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍,像《红楼梦》等。坐客车时,我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难,我还有班级集体,可以圆满的解决。看见小学生,我也可以学着大人,抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说:“小朋友,你可要好好学习,天天向上哦!”

做个初中生感觉真棒!三年的时光很快就会过去,我会利用好这黄金似的时光,让自己的学习再上一个台阶,让自己更棒!

我是中学生作文 篇7

树,是一抹绿意,生机勃勃,树是一把大伞,遮风挡雨……而我,就想做一粒小小的树种,我会做很多的事……

假如,我是一颗小树,我会扎根在汶川,为灾民们遮住炎炎夏日,待我长大时,我会结出硕大的果,为食不果腹的灾民们一些美味的食物,我会献出树干,做灾民们的房梁,为他们的美好家园做出奉献。

假如,我是一颗小树,我会扎根在台湾,我要扎根在台湾最高的山峰上,看着来来往往的汽车,看着美丽的日月潭,看着第一面红旗在台湾升起……

假如,我是一颗小树,我会扎根在黄河两岸,我会用我那强有力的爪子——密密交错的要,牢牢地抓住调皮的泥沙,不让它们随心所欲地流入汹涌澎湃的黄河,危害老百姓。

假如,我是一颗小树,我会扎根在钱塘江入海口,我人亲耳听听那如雷贯耳的潮声,亲眼看着那犹如千万匹白色战马的潮水,亲身体会钱塘江大潮的雄伟与壮观。

假如,我是一颗小树,我会扎根在长城脚下,招来云婆婆,风阿姨向游客问好。叶子就是我的手,我要抚摸长城上久经狂风暴雨侵蚀地砖墙,感受历史的沧桑与古人的血汗和智慧。

假如,我是一颗小树,我会扎根在那广阔的沙漠,我要挡住可怕的沙尘暴,骇人的火热,保护好农民的良田不被沙子埋成一座座山丘,营造也一片绿州,让那些迷了路的旅者有水喝。

假如,我是一颗小树,我会扎根在青藏高原,我要看看那雅鲁藏布大峡谷,那一片片雪原,那高耷入云的珠穆朗玛峰,感受那清爽的雪山寒气。

假如,我是一颗小树,我会扎根在家乡——遂宁,为家乡增添一片春意,让家乡更多姿多彩。

假如,我是一颗小树,我还会去很多地方旅行、扎根……

我是中学生作文 篇8

作为90后的学生,我为我出生在强大的中国而骄傲而自豪!你看,现在时光飞逝,与以往的中国比起来简直是日新月异,瞬息万变,现在我们即将承担中华伟大复兴事业的重任。我们便应该好好学习和为将来打好基础。

现在,我们当中大多数是依赖父母的寄生虫,一但离开父母,什么都不是,根本没有生存下去的能力,也逐渐没有以前的挑战性,奋斗目标,我们的民族自豪感和责任感可以说是一扫而光。我们要通过读书,讨论,竞赛,演讲,征文等实践活动,增强我们的民族自豪感,责任感,让我们成长为具有远大理想和奋斗目标,自信自强,脚踏实地,具有强烈时代责任感的社会主义建设者和接班人。你们肯定会问:“怎样才能做到这几点呢?”我来说说我的想法。

爱惜我们身边的一草一木,一滴水沙漠和塞特凯达斯瀑布将是最好的凭证;多读关于历史方面的书刊;为自己定一个目标;明确自己的责任;度参与一些有益的实践活动;尽量多的为祖国,为社会,为他人做一些事;多植树,不仅能防止洪水,还利于空气,这样利于大家的事,何乐而不为呢!我们更应该爱护小动物,不要让它失去了自由,快乐,动物也有生命,也有思想,他可以说是和我们共同生活在这个“地球村”的邻居,我们应该和谐共进,保卫我们的家园,保卫我们赖以生存的地球。

当然做任何事一定要有足够的信心,持之以恒的耐心还有智慧,当你具备这三个条件时,你一定会成功,相信你自己。

写到这儿,你们明白了吗?这三个条件是你人生中必须具备的条件,没有了它们,你再厉害,只不过是莽夫之勇,有了他们你才能成功!

我要大声,自豪地告诉你,我是90后!让我们一起加油吧!

丹阳师范附属小学六年级一班:周晴

我是中学生作文 篇9

燥热的蝉鸣声渐渐消失,洁白的云朵接踵而至,一抹秋风带走了所有的不安与惶恐,清晨,一束阳光柔和地跳进我们的窗台,洒在一件件蓝、白色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸,我们是一群刚入初中的学生。

跨入新教室的那一刻,我知道我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,坐在小学的课堂里,不禁有些失落。但我渐渐的发现,中学的生活更加多姿多彩。

看啊,教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!

铃声响了,是语文课,王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐,我们很快沉浸在课文当中,细读朱自清的《春》,仿佛把我带到江南美妙的春天,感受草地的柔软舒适,望向澄澈的天空,摘下一朵美丽的花儿,感受鸟儿轻声歌唱,淋着可爱的小雨,欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊!

初中的课程变多了,作业自然而然也多了,可是我却觉得真棒。或许有人会问,现在作业这么多,别人哀嚎还来不及呢,你还觉得真棒,难道你是受虐狂吗?不,当然不是,课程内容的增多,就意味着学习机会增多,就意味着知识面得到扩展,作业的增多会激发我们的潜能,实现自我超越。所以我是中学生了,作业变多了,真棒!

中学的新课程令我感到真棒!数学课上正数带着我们走进负数,我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏;熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力;历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像,让我们清楚地知道,北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了,历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师,没有之一。

漫步在操场上,我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想,立下鸿鹄之志,昂首挺胸,充满信心地喊一声:我是中学生了,感觉真棒!

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