初中生叙事作文

时间:2024-04-08 05:21:29
【精选】初中生叙事作文集合九篇

【精选】初中生叙事作文集合九篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的初中生叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生叙事作文 篇1

天阴沉沉的,我静静地坐在窗前,望着外面,心里不禁泛起凉意。

记得刚升入初中,我有幸和她分在一个班,别提多高兴了!她就是刘梦——一个恬静善良的女孩。我每天都和她在一起,几乎形影不离。

后来,我渐渐地发现,她对我“冷淡”了,而和姗姗玩得特别亲热,我生气极了。但生气也无济于事,事实就是这样。后来,我便在姗姗面前不停地说她的坏话,那时,我真怀疑这不是我。终于,姗姗不和刘梦一起玩了,而和我走近了。我们都不理刘梦,理也是很厌倦的样子。刘梦好像知道了我们不愿意接近她,就自觉地离我们远了。

去年元旦,学校要举行“元旦晚会”,刘梦在努力准备《隐形的翅膀》,她歌唱得很好听,估计应该能被选上,但这要团委书记报上去才行。我的爸爸是班主任,我就让团委书记不报刘梦,她摄于我爸爸的威力,真的没报刘梦,当刘梦知道这个消息的时候,当时就气得哭了。我心里却有一种快慰——谁让你不听我的话,这是自作自受!

而我却不知道刘梦是那么的悲伤,很多同学也不敢和她在一起玩。从那一天开始,原来快乐、恬静的刘梦变得消极,抑郁,学习成绩也直线下降,而我却不能体会她的苦楚。老师找她谈话也没能改变她,因为她什么也没对老师说,我想,她是害怕老师维护我吧!

这学期刚开学,四班老师叫她出去,我才知道她调班了。

后来,听爸爸说,刘梦为了调班,从中午一直哭到晚上,她实在不能再呆在我们这个班级了,那样她会崩溃的。爸爸这时才明白了我和刘梦之间发生的事情,他狠狠地批评了我。那一刻,我才意识到自己错了,错的无可救药,可也没用了——是我亲手打碎了我们的友情,友情是脆弱的,只是在我亲手打碎后才意识到。

刘梦到四班后,写了一封信给我,信上只有一句话:“一个人的头发可以重新被染成黑色,但堆积在一个人心上的雪还能融化吗?”那一刻,我眼眶湿润了。

晚上,我辗转反侧,想着我该怎么办?怎么办?我决定去找她,向她承认我的过错,向她请求对我的原谅,我不该那么欺负她。对,明天就去找她……

做了决定,我才进入梦乡。梦中,我又看到了刘梦那甜甜的微笑,我又听到了她甜美的笑声……

“喂,你在干嘛?”一阵叫声把我从回忆中拉了出来。现在我要珍惜我所拥有的友情,因为它真的是脆弱的!

初中生叙事作文 篇2

冬,到了。

华灯初上,窗外淅淅沥沥,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白气,放下鼻梁上的眼镜,合上书本,静心,冥想。

思毕,起身前往窗台,抚净窗上雾气,看到了这磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?

有人问我,雪是什么味道的?

想必听者讥笑毅然,阅读群书的我,似乎也找不到一个合理的答案。冥思许久,摇头作罢。

归家,久久不能平息,雪是什么味道的?这个答案仿若胸口,却抑难发出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦恼的我终究愈陷愈深。

这时我想起了知识渊博的母亲,我带着疑问,敲开了母亲的门。母亲依旧在老旧油灯旁读书,不愿开电灯,她说,这样读书,才有味道。

我问:“母亲,您可知道雪是什么味道的?”老母亲一怔,似乎跟我的处境一样,但随后老母又释然的笑了。说了一句:“你果然是亲生的,你爸也带着这个问题问过我。”

母亲没有作答,起身灭了灯,带我到院子里。

“母亲,雪到底是什么味道的?”

老母亲笑笑说:“儿啊,别着急。”说着,随手折下一支梅花,拿到我的跟前。“你闻闻这朵香不香?”

我拿起来深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因为我的院子里便种着几颗老梅,那是爷爷留下的。看着手中的梅花,我如遭雷击,雪,原来是这个味道的。

这是我从小就知道的味道,傲雪寒梅,这才是冬天的味道,雪的味道。

初中生叙事作文 篇3

从小时候到现在,发生过许多趣事,就犹如天上的繁星,数也数不尽。但,唯有一件事却令人记忆犹新。记得那是大年初三的一次,外面的鞭炮声不绝。早上,妈妈就开始准备,说晚上吃饺子。

我们很开心,便去帮妈妈。我和妹妹洗菜,可是洗了一遍后,没有洗干净就再洗,姐姐看到了说:“xx,你们俩要一根一根洗才能洗干净。”我和妹妹认为可行,于是按照姐姐说的开始洗菜,结果不言而喻。菜洗好后,妈妈和姐姐就一人拿一把刀,一上一下的挥舞开始剁馅子,只听“咚咚咚”的声音不快不慢的响起,形成一首《刀声交响曲》,我看妈妈她们貌似很累,于是对妈妈说:“妈,我来帮你。”可妈妈却说:“不行,如果伤了怎么办。要是真的无聊,就把地扫了。”我一听,就赶紧和妹妹跑去了大屋,打开电视,正在沙发上,悠哉悠哉的看着电视,吃着瓜子,真是好不自在。不久,妈妈和姐姐的馅子也好了,万事俱备,只欠东风。

下午,妈妈叫我们包饺子:妈妈和姐姐包的饺子又小又好又饱满,像一个个吃饱了的.胖福娃娃。而我和妹妹照猫画虎包了几个,那简直是不堪入目。于是妈妈教我们,一边示范一边解说,我们很认真的在学。我按照妈妈说的:先拿一个饺子皮,然后在里面放上馅子,用第二个手指按平,然后将两边的皮用手夹起来按在一起,再用鼓掌的手势将饺子在按一下就成了。可是饺子馅漏了出来,我没了耐心,不想包了。可是我悠然见到妹妹还在认真包着,于是便打起信心,又开始包了起来。终于,我在包了一个,两个……个不成样子的饺子后,包成了第一个,第二个……个像样的饺子。

真的是“功夫不负有心人”晚上,一盘盘白花花的饺子下了锅,煮熟后并端上桌子。爸爸回来了,我们一家人一起在桌子旁吃着饺子,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。这件事虽过了许久,但那一幕幕仍在我的脑海里闪现-包饺子。

初中生叙事作文 篇4

初中生活人生路上,苦乐交织。在生活中,时时刻刻存在着喜怒哀乐。

时间过的真快,一转眼,我变踏入初中一个学期了。这一学期的生活我过的很苦。首先,是学习成绩的下降,再一个就是感到生活十分的黑暗,几乎没有光明。

当踏入初中生活的第一步时,我对初中生活充满了憧憬,我把一切的一切都绘的那么的有声有色。

可是,这一切都随着半期考成绩而改变。因为,半期考成绩是灰色的,灰的快黑了,可想而知,这是一种多么可怕的结果埃

但是,路总不能停止,风依然呼呼的刮着。似乎想要带去些什么,更要带来些什么。

自从吸取了半期考的教训以后,我似乎变的成熟懂事了。先前的做事情的丢三落四也变的井井有条了。

在从半期考以后,我的生活便变的有序 ……此处隐藏1563个字……然。我学语文学到了什么,或者就是为了考试?尽管问题本身不那么严重,但那堂课后我真的觉得之前的我在一定意义上是可悲的,六年了,竟没学出语言、文字的趣味以及能带给我们的感悟来,让我期待的是这三年,我希望也坚信我可以带着一种强烈的新奇感重新理解“语文”两字,这是一门艺术,而我就应该在学的过程中让自己的身心变得豁达、让自己的思维变得成熟,其实这何尝不是学语文对我们成长来说最珍贵的收获呢!

同学之间,除了前后左右位置较近的,其他还比较陌生。语文课课前三分钟演讲,就是让我们自我介绍。因为我是1号,首当其冲。只有一个晚上粗略地准备,加上在新同学面前,我的紧张可想而知,上了台话音发抖,不停地“结巴”,脑子里一片混乱,把能回忆起来的讲完,下台才发觉腿都软了。之后听同学的评论,他们都说我不停地说“然后,然后”,天啊,我自己竟没什么感觉……真的谢谢那些一针见血地指明了我缺点的同学,他们的“毫不留情”能让我更直接地发现我的不足。

开学三天对暑假的预习新书情况做了一次测试,排了名。听到“排名”,心里总觉得不太舒服,考得好还好说,要是考砸了……不过三天来紧张的学习让我理解了老师的良苦用心,其实所谓排名的目的,一来让我们都清楚自己在这个班上的位置,二来有一种激励的作用,让我们看到自己的不足并尽力弥补。

在小学的时候,我觉得我们的老师都是那种“妈妈式”的,总是以表扬、鼓励为主。但升入初中,我们在内心上已经是差不多独立了,我们也都有了正视挫折的勇气,所以我们更需要的严厉的鞭策,来激励我们在失败时作出正面的努力,勇敢接受现实,这也是一种长大的表现吧!

在思品课上,叶老师让我们说说希望生活在一个什么样的集体当中,我想到了六个字——团结、简单、上进,其实在想到这六个字之前,我已经在这样的一个集体之中了,课间除了轻松的说笑,根本听不到什么争吵的声音,中午大家都积极热情地帮助课代表发作业本,这是团结与和睦的相处;在楼梯口遇见时友好地打招呼,陌生同学间问好时面露微笑,这是简单与真诚的友情;上课时,举起的那一双双手,在学习上暗暗地你争我赶,这是上进与好强的心态……

开学的三天,在这个新的集体里,我感受到的是不尽的温馨,之后的三年,我希望我依旧带着这份真实的快乐,在这个学校学习、成长。就像张老师说的,三年当中,我们都要健康、快乐、进步。

初中生叙事作文 篇7

五月十七日,蒙蒙的雨雾中我们一行五十多人的学生,开始了世博之旅。

一个多小时后,我们来到世博二十号大门。例行排队,检查,终于进了盼望已久的世博园。真是好气派,展现在我们视野里的是一幅气势恢宏,造型各异异国风情的大建筑。我们都成了进大观园的刘佬佬。

导游在车上向我们简介后,下车没多久便不知去向消失在茫茫人海之中。这也难怪她,天天在世博园里带班,玩腻了。大家虽分了组却依然你等我,我等你,“集体主义观念”特别浓,慢慢前行,停停等等。

非洲馆最近,我们在里面拍拍照片,转来转去,再一路去欧洲馆,荷兰馆、意大利馆排队等待,慢慢参观。

我们似乎对黑非洲特别有感情。

不须排队,但不能久留。

宝贵的时间在悄悄流逝,我们却依然东张西望。当我们三人当机立断乘上世博大巴到达亚州区时,己经中午时分。幸亏自带点心,有人没带只好先收紧裤带找为数不多的就餐点,再伸长脖子等着一把明晃晃的世博大刀宰上来。

这时,大家后悔“来迟了”,这里是世博中心,精华所在,但各大热门馆人满为患,没大段时间排队参观。

少走路,多乘车,看热门,打时间差

我等三人决定渡江到浦西,那里有世博主题馆,航空馆等,我们化了一个多小时,参观了现代通讯馆。

浦江彩虹

时间催人,马上返回浦东。逛了一个大圈子后返回始发地。

我们觉得,这是一次并不成功的世博之旅。正确的做法是一开始便应直奔主题到亚洲区,把几个热门馆看一看,下午回来时再“趁手牵羊”。而我们却把宝贵的时间化在不须排队的馆里,再磨磨蹭蹭。

大巴随时可以乘,很方便。下次再看世博就知道个中窍门,少走路,多乘车,看热门,打时间差。

初中生叙事作文 篇8

我的人生路上,一路都有很多人陪伴我走过,爸爸妈妈,亲人,朋友……朋友陪伴我走过的时间是最长的,因为一路有你,我觉得很满足,很美好!

从没上幼儿园之前,我就有了好多好朋友,我们会在一起玩耍,过着无忧无虑的生活,上了幼儿园,我又认识了许多新朋友,大家又会一起到公园去玩,上了小学,我认识的人就更多了,大家会一起到学校里去打篮球,现在我上中学了,朋友也越来越多,所以说朋友伴随我走过的路是最多的,也就是俗话所说,“在家靠父母,在外靠朋友”,没有朋友是不行的。

这样的朋友我也有,而且我们的关系很好,从来不吵,我们互帮互助,他有什么困难我帮助他,我有什么困难他帮助我。

有一次星期六,我和他两个人到学校里去踢足球,我一不小心把足球踢到别人家的窗户上,把别人的窗户踢碎了,别人让我赔,可我当时没那么多钱,我说我回去拿钱,他不让,因为他怕我跑了,这时,他跟那人说钱他来付,他问那人多少钱,然后付了钱之后我们就走了,当时我十分感激他帮我解围。

还有一次劳技课,牢记老师让我们自修,我就开始做作业,但我作业做完了,却还没下课,于是我就跟他聊天,被劳技老师发现了,把我的名字记上去了,不仅要扣课堂记侓分,还要我抄一篇课文。

下课了,他走到老师面前跟老师说是我和他他一起说话的,要抄课文两个人一起抄,老师同意了,于是他拿起课文就开始抄,我也和他一起开始抄,当时我既感激有内疚,感激的是他竟然帮我一起抄,内疚的是,明明是我先和他说话的,但却也让他和我一起抄,就这样,我们的友谊又近了一步。

因为一路有你,我的人生之路走的格外顺畅;因为一路有你,我不会孤独和迷茫。感谢一路有你,感谢你陪我走过的岁月,那些岁月,在我心里,永远铭记!

初中生叙事作文 篇9

今天是“南尖岩科技之旅”夏令营的第二天。我们的任务是亲身体验干农家活,制作特色小吃——豆腐酿。

上午我们一起在一位老伯伯的带领下参观了高山蔬菜基地,那里种满了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,给我们简单地介绍了它们的生长环境和生长过程,接下来就是我们大显身手的时候了,亲自下地除草。同学们可真是累坏了,不大一会儿,一个个汗流满面,小脸通红。有的同学还时不时的起来锤锤背,伸伸胳膊;还有的同学满身都是泥土呢!火辣辣的太阳照射着我们,可还是阻止不了我们辛勤的劳动。

下午我们又亲手磨豆腐酿了,翁老师还说自己动手磨的豆腐酿每个人都要尝一尝。我、金建、郭芷青三人一组,一个人乘豆子,两个人磨豆腐酿,进行分工磨豆腐酿。我和金建的四只小手紧紧地握住磨手,一下快一下慢地转动着磨盘,郭芷青准确地把豆粒倒进转动着的石磨洞孔中,偶尔掉到外面去。不一会儿,我们磨出的豆腐酿就顺着磨石的缝隙流了下来吃晚饭时,我们都觉得豆腐酿很好吃,因为这是我们亲手磨的。

动手体验农家活、亲口尝尝农家饭、亲身住在农家院的乐趣真是美好啊!

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