初中游记作文

时间:2024-04-14 11:48:15
【实用】初中游记作文汇编六篇

【实用】初中游记作文汇编六篇

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中游记作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中游记作文 篇1

爸爸妈妈为了广阔我的视野,特别定了机票带我去蒙古玩。 到达目的地已经是中午,太阳却不知跑到哪里偷懒去了,不仅不热,还下着小雨。 到达大草原,草原上有湛蓝的天空,还有朵朵白云。远处的小山丘连绵起伏,一个挨着一个的。草是绿的,小山丘也是绿的。山丘上有牧人的畜群,它们一会被赶上山,一会又被赶下来。有的山丘下面坐落着蒙古包。有一个山丘上面有敖包,敖包对蒙古人来说很神圣。据说,只要捡三块、五块或九块石子,围着敖包走三圈,许下愿望,再把石子扔上去,愿望就能成真。山丘下,偶有蒙古人骑着快马从旁边经过。另外还有骑马活动,是让会骑马的人带着骑,不过大人才可以自己骑。

第二天,我们去了根河湿地。根河的水在繁茂灌丛和杨柳浓荫中左旋右转,隐蔽流淌,以其九曲十八湾的优美运行折现,勾画出一个又一个漂亮的绿洲和令人心驰神往的鸡心岛,根河水宛如一支水彩笔,将巨大的河谷描绘成一个如诗如歌的绿色画廊,然后再恋恋不舍的流向远方。我们徒步爬上山顶,登上主峰向东俯瞰,美丽的边陲小城,街道宽阔整齐,楼房错落有致;向北眺望,根河岸是一望无际的麦田,麦田中间是一道道绿色的防风山林,景观极佳。 这次的蒙古游使我大开眼界。

初中游记作文 篇2

哎呀,你快点,车要赶不上啦!知道啦!我在换鞋呢!你看你,我们都好了!就等你一个。国庆节的大清早,家里已经吵翻天了。这是在干什么呢?哈哈,我们全家准备到江心屿庆祝国庆我呀,别提有多高兴了!

草草吃过早饭,坐上车去江心屿。没过多久,就到了目的地——这,美丽的江心屿。

悠悠地走了几步,从外面就能感受到它的气息——嗯,应该是宁静、祥和的。空气清新,让人感到清清爽爽。

刚进去,我们就疯起来了:奔跑着,欢笑着,气氛被我们带的活跃起来。我们从西门进去,玩了好多项目:小火车,峡谷激流、鬼屋探险、鱼咬脚等等。每种项目都欢笑声不断,快乐极了!

小火车慢悠悠的开,我们咯咯地笑。我们对着正在拍照的爸爸妈妈说:拜拜,我们先回家啦!峡谷激流最好玩啦!我们坐在气垫船上,剧烈地来回摇晃,水花四溅,马尾辫摇,我们,欢笑声不断!

接下来,我们去了最刺激的鬼屋探险。刚走进鬼屋,就看见一具具白骨,哎呀!我们害怕的叫了一声,猛地跑了出来,惹得正排队的人哈哈大笑。没关系!鼓起勇气,再进去一次!我抓着弟弟的手,而弟弟,则抓住后面阿姨的手。一路上,听着各种尖叫声、哭喊声,看着各种僵尸、幽灵、白骨,感受到会跳的地板。这些原本有趣的东西,在这个黑黝黝的洞里变得可怕起来。吵着要来的弟弟最先招架不住,他一边哭着,一边说:我要妈妈,我要妈妈!那可爱的表情,深深地印在我的脑海里。

鱼咬脚最有趣!我们把脚伸进水池里,不一会就引来了一大群鱼,我吓得跳起来。爸爸和我说:别怕,这些鱼会咬掉你脚上的死皮。看着他们享受的样子,我半信半疑地将脚放下水。鱼群来攻击了!哈哈,好痒哦!我不禁叫了起来。旁人看见了,也学着我们享受着这群鱼的按摩。

这真是个难忘的国庆节!

初中游记作文 篇3

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”一苏轼之《饮湖上初晴后雨》,绘出西湖绝至之美景。自古以来,多文人墨客至此,留千古佳篇众多。西湖之名,华夏无人不知,此为著名之游览胜地(注:胜地即有著名的旅游景点的意思)。曾如此憧憬于至此一游,领会如仙境般之西湖,饱览如诗如画之美景。今终有幸至此游玩,心潮澎湃不已。

欲观西湖之景,必乘船入之。至乘船处,见其船,四围荷叶遮天,最显眼为荷花,出淤泥而不染,其淡淡粉色如眼,轻轻香味扑鼻,使人神往,令人陶醉。船上下二层,头尾二十米余。上雕龙刻凤,均栩栩如生。咋一看为龙舟一条。此非游览旺季,人稀,与同游者乘上,船即开。一路微风徐徐,于耳边沙沙作响。抬头蓝天白云,其下碧波万顷,形如翡翠。远处微微湖心小岛,绿树成荫。好一人间仙境之地。至船尾,观其涟漪泛起,波澜交错,似破其翡翠,有其动态之美感。甚远,见一龙舟将至。二船相汇,顿时湖面波浪四起,前呼后拥,互相顶撞,激起悠悠悦耳之声,为其如画之美景增添音乐之美。

少顷,舟止,至一小岛,原是“三潭印月“岛。上岛,见四围竹树成林。耳感百声交集,虫鸟乐声,水波激浪声,风拍翠叶声,一齐并发,同奏一交响乐,震撼人之心。沿道而行,见其为湖中之岛,岛中又有湖。其湖山有交错之石桥,至各房。总将其湖分作三潭。每至月光当空之时,三潭各具一月,此为其之名得来之所也。至桥上,观其湖中之湖,依是绿、静,如翡翠。手触之,微波泛远。忽见湖中有鱼,丢石戏鱼,鱼散而又具,又为一道景观。湖中各房,造型雅致,为木房,琉璃瓦顶。其均是上有名家提字,中有墨客写诗于石碑之上,多有人观。

一些时(顷刻),再乘舟离岛,至湖另一岸。于船上,见不远一山,山上一塔耸立,便是谓之雷峰塔。天云山水雷峰塔,好一西湖美景也!

至岸边,行些许路程为岳庙。见一古式建筑,其上三字显著“岳王阁”。至其内,有秦桧跪好像,后有“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”之联。观后感慨万分。

此行观便西湖众多美景,其景实为绝景,无可比之!也罢不负众文人墨客之赞。西湖,绝配西子所喻!

初中游记作文 篇4

漫游历史长河,美文佳篇数不胜数,但惟独这西游记让我情有独钟.它那独特的魅力,令人神往!俗话说:”读万卷书,行万里路”读完西游记,我的精神领域得已更高的升华,灵魂以随此远行.此书书写了中国佛教历史的辉煌,师徒5人的故事,带代代相传,渊远流传.已经被人们熟知.故事中的师徒5人,共患难,齐克服的事迹并不出众,但是一句谚语说的好:”三人行,必有我师焉”,更何况本书中的5为主人公也都个个身怀绝技呢!

文中:孙悟空那”不服麒麟辖,不服凤凰管”的精神另我佩服地五体投地.在光怪陆离.色彩斑斓的世界中,他依旧随心所欲,任我逍遥.你或许会说,那是因为他拥有了72变,但是,你又可否知道,他的本领是如何而来?他历尽艰辛,经历数年的磨难,方得拜菩提师祖为师.他学艺数年,方可得以长生不老之身,72变之术,腾云驾雾之本领.他那里比我们付出的努力少了?哪里是不劳而获?所以,我更是由衷地佩服他.

唐三藏.他的罗嗦,是5个人中最像僧人的.他有时的确有些是非不分,但毕竟也是因为过于仁慈,他的佛悟,应该也是达到一个高境界的.他罗嗦,但是他做事总是为他人想,罗嗦也可以说是为了他人.

猪八戒,他傻地可爱,虽说贪吃,贪睡,但也并未放弃漫漫取经路.依旧坚持到了最后,或者也正是这坚持不懈,让我们对他的评价大有加分.他虽然懒惰,但是依然慧心未泯,不愧是善意之士.

沙僧,他或许并不是本文中最受宠的,或许只是用来衬托悟空的个性,用来反衬八戒的懒.但是他依然勤奋地平凡着.或许这也是一种精神的升华.一种真正的伟大,我们应该尊重,尊重这种伟大,也应该学习,学习这种平凡.有时平凡一些,或许也是一种伟大,你们说难道不是吗?

正是因为文中的人物性格各具张扬,让我对这本书也是达到痴迷的程度.俗话有”事不过三”之说但我却不这么认为,在我的觉得。得一本好书,应该是越读越有味道,越看越有内涵.在一次又一次的翻阅后,或许我们的体会也会大有不同.所以我还是希望,我自己能够把这本精神的圣书,多加琢磨,试着读出更多的与人不同.希望在下一次读完后我写的读后感能够更加地对此书了解.来吧!让我们尽情地漫游在这精神的世界里!让我们翻开一张张神秘的面纱!同学们,让我们共同努力吧!

初中游记作文 篇5

昨天我们一家去香港太平山山顶玩。在上山的路上我看见了很多美丽的风景,有高高大大的楼房和树木,山下像蜗牛一样的小汽车和像蚂蚁一样的行人。

上山的路很陡,车子慢慢的行驶着,终于来到山顶。我在观景台上望见了美丽的香港全景,有壮观的维多利亚港,有中银大厦等摩天高楼,海里小小的鱼船在海上慢慢的行驶。我站在栏杆上往下看,看见了缆车的轨道,在轨道上看见了一辆上山的缆车,里面坐着乘客。我兴奋问爸爸:"这个缆车从什么时候发明的?"爸爸说:"我也不知道,好像是1881年发明的吧。"

到了缆车站,里面的乘客特别少。在车站里,我发现了缆车的历史,原来这缆车已经有120年的历史了,在1888年就发明了用燃煤动力的的车子,到1926年的时候,才有了电力推动的缆车,现在的缆车已经是先进的电脑控制了。红红的车厢,宽敞的座椅。由于我们是下山所以是背对着坐,感觉旁边的树和房子都快要倒了似的,很恐怖。很快,10分钟就下了山,我们又去了香港最出名的教堂,那里很安静,我是第一次来教堂,里面有人在看书,有人在做祷告。那里的一切都不允许拍照,妈妈说这房子有百年历史了,香港真是一个古老的城市!

初中游记作文 篇6

到达黄山脚下时,天公并没有因为我们是远道而来的而热情洋溢,它始终阴沉着脸,使人兴趣索然。但当想到明代旅行家徐霞客曾两游黄山,并留下五岳归来不看山,山归来不看岳的美誉,我又不甘心。于是,咬咬牙、下定决心和朋友一起开始了登山之旅。

因时间和天气关系,我们决定先坐缆车到地势较平缓的地方。我和朋友抢占先机,站到了最好的位置。随着高度不断上升,所看的景色大不尽然。开始,隐隐约约还看得见脚下的松树和灌木丛。然后,就被雾气所包围,脚下踩着雾,头上顶着雾,身旁围着雾,四周一片白茫茫的,不知身在何处。又一会儿,雾气逐渐变薄,原本阴沉的天空顿时变得热情洋溢,金色的阳光洒满大地,不,确切的说是洒在薄云之上,仿佛腾云驾雾一般,放眼望去又有了令人惊叹的绝美景色。你看,脚下黄山的千沟万壑都淹没在波澜壮阔的云海雪浪里,有些山头稍露,好像海中的礁石。山上的松树顽强地扎根于巨岩裂隙里,它们有的倚岸挺拔,有的独立峰巅,有的甚至是倒悬在山缝之中,让人无法不赞叹它们生命的顽强。你再看,云海覆盖在山峦之上,慢慢涌动,好像海水在慢慢地翻腾;当云海经过两侧的山峰时,从两峰之间流出向下倾泻,如大河奔腾,又似白色的`壶口瀑布,轻柔与静谧之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量。黄山在给你视觉享受的同时,还会带给你听觉和肢体上的冲击,缆车里的尖叫声不绝于耳,因为缆车随着山峰的海拔变化时高时低,仿佛坐过山车一般,带给你更加刺激的感受。

当我们还沉醉在那美不胜收的景色之时,缆车已安然到达。迎接我们的是满目的松林和奇石。松林之中,宽窄不一,高低不一的石阶延绵不断的延伸至已开放的景点。我们走走停停,欣赏着在缆车上忽略的美景。你看,近处的石头可谓千姿百态,有的像人,有的像动物情态各异,形象逼真,它们与顽强的松树结伴,搭配的完美无瑕,构成一幅幅天然画卷。我想,苏轼的《题西岭壁》中 横看成岭侧成峰,远近高低各不同的描写用在此处也未尝不可。

随着时间的推移和体力的消耗,我们已无暇赏景,只顾着向前攀登。当我和朋友实在走不动时,我们就用敬佩的眼光看向那些一路上陪游客或上或下的挑夫,他们一手扶着一两百斤的挑担,一手拿着一根手腕粗的木棍,汗流浃背地迈着颤巍巍的步子艰难地前行。尽管如此,但他们却一脸坦然,路上遇见熟识的伙伴,或是微笑着互相问候一声,或是干脆放下胆子闲聊几句。也许过往的游客看到的只是他们被生活压弯了的身躯而没有发现他们如黄山松一般顽强的精神。

黄山树美、石美、云海美,黄山的挑夫也很美,他们同顽强的黄山松一样,共同构成了黄山美景带人积极向上、勇往直前的美景。

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