实用的初中日记作文300字集合十篇
一天的时间眼看就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的初中日记作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记作文300字 篇1
9月3号 星期二 阴转小雨
8月31日是我们军训的最后一天，在这一天我们要进行军训汇报演出，来检验我们这一周的军训成果。因此，大家的心情都十分激动，大家都想把自己最好的一面展现给大家看。 天下着雨，突然的降温让我们都有点冷，但我们斗志依然十分高昂，我们下定决心一定要好好表现，夺得“优秀班级”的称号。 快要轮到我们阅兵了，我的心情十分激动，因为成败就在此一举了，我的心紧张的“怦怦”直跳。轮到我们了，颜维熠一声令下：“齐步走！”我们全都整齐地走了起来。我们喊着响亮的口号，踏着正步气宇轩昂地走过主席台。此时，我的心中充满了自豪感与骄傲感。 最终我们不负重望，获得了“优秀班级”的光荣称号，受到了老师教官的一致好评，我们的心情别提有多激动，军训这么辛苦，值！
初中日记作文300字 篇2
时光如剑，日月如梭，时间如同流水一般逝去，留给我的只是一阵阵匆忙，一声声叹息，一点点回忆，一句句感悟。
暮然回首，自己将将还是乳臭未干的小学生，又天真，又幼稚，整日与伙伴无日夜地耍。眨眼之间，自己在初中已呆了三个月了。初来时的想家，学习时的劳累，成功后的喜悦，后悔时的无地自容，有时受委屈还忍不住要伤心，甚至掉泪。这一幕幕，令我回味无穷，百感交集。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，不错的，我真正体会到时间的珍贵。刚刚还是一声鸡啼，日出东方，恍惚又已夕阳西下，日暮黄昏。一天又一天，总是那么匆匆忙忙，就如汹涌澎湃的大河，一往无前。追忆小学，五年的时光那么快就过去了，留给我些什么呢？现在，难道还能像小学那样，将一大把一大把的时间都挥霍出去吗？答案是否定的。可是，回首六中这浸透了汗水、泪水与欢笑而无比充实的时光，我怎能以轻巧的得失二字来形容呢？
初中日记作文300字 篇3
不再依赖，就不害怕受伤害。我知道你会保护我。我也想要你的保护。可是我不能。我必须努力，用自己的能力去得到自己想要的东西。那样的话，站在你面前，我才有底气。既然哪天你不要我了，我也可以自己养活自己。
所以，女人自强自立从来都是必须的。没有谁能陪伴谁一辈子，生活中有美好必定就有缺憾。可是我愿意在我们短暂的相遇里，让美好持续的更长久一点。
给你叠星星，里面全是抒情的话语。用了那么多时间，却并没有感觉不耐烦。做我爱做的事情，永远都不会厌烦。 就像看到你的脸，看到你的笑容。永远都不会厌烦。你的幽默，或许是你人格魅力的体现。班里的女生都在讨论你，我想笑，却认真的听着。总是不知不觉就想得知你的一切消息。
从前你生命里我的缺席，那是我的遗憾。可我是幸运的，能在我最美好的年华里遇上你。你就是我青春里一段永恒的回忆。
初中日记作文300字 篇4
周末，妈妈带我到哥哥家玩，一进门就被鱼缸里的鱼儿迷住了。
鱼缸打扮的可漂亮了。里面有各式各样形态万千的水草，底层有晶莹剔透的石子，最漂亮的还是那些五颜六色的鱼儿：有燕鱼。孔雀鱼。美人鱼……这些鱼儿在里面自由自在游来游去，像一群顽皮的孩子在水里嬉戏玩捉迷藏。
我用手轻轻地碰了一下鱼缸，一群漂亮的鱼儿晃着尾巴聚集在一起，好像在欢迎我这个小客人。哥哥告诉我：“这是鱼儿听见响声，误以为主人给它喂食。”我急忙拿了一把鱼食撒在缸里，这时的鱼儿上窜下跳，挤来挤去，贪婪的享受着这美味的食物。我又准备再拿些食物喂他们，哥哥说：“鱼儿不能吃的太多，它们没有饥饱，吃多了就撑死了。呵呵，看来喂鱼也是一门学问。
接着我俩又观察鱼吃饱后的状况，这时的鱼儿回复了平静，睁着圆溜溜的小眼睛悠闲地游来游去。这时我发现鱼儿的眼睛一眨不眨的睁着。哥哥又告诉我说：”鱼儿没有眼脸和眼皮就是睡觉也是睁着，到死也不会闭眼。“我感觉有些不可思议。
这件事让我知道世界上的万物都有各自的特点，需要我们慢慢观察 真正体会和了解：也让我明白了做任何事都要善于观察和认真思考，才能得到一个正确结果！
初中日记作文300字 篇5
夜晚 的时候，大约是12点的样子，我从床上爬起来，独自走到阳台上，本来是想散散心的，却被当空的满天星星所吸引住了。
我能认出许多星星，当我正快乐 的叫他们的名字 ，流星 却出现了，心情 便忽然低落起来。随着那道极亮的光线，流星向地球的某一个地方飞去。
一直喜欢 星星，喜欢他们的恒久与他们那微微淡蓝色的光芒。所以我不喜欢那些堕落 至地球的星星们。冲向地球，意味着他们失去了恒久和光，他们的生命 也随着消逝了，对他们来说，消逝的是生命，而对我来说消逝的却是信念 ------难道连广阔无垠的宇宙也没有永恒 吗？
所以我害怕失去更多的星星，所以更加的爱天空 中的所有星星。怕失去却易失去。也许当我不怕他失去时那种失落 也许会少很多，可是，那时的我已经不再爱天上的星星了。
初中日记作文300字 篇6
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的养鱼家……”今天，我从杭州极地海洋公园捉来了三条小鱼。
刚到家里，小鱼们就迫不急待的开始自我介绍，我也开始做它们最热心的听众。
白色的小鱼说：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！很高兴认识你们。因为我的身体红白相间，所以我的名字叫小红白。妈妈说，我的红是大红，小伙伴们经常说我好像批了一件红色的大衣，红色代表吉利、热情奔放，我很喜欢交朋友。欢迎你们常来我的家里来做客。”
金色的小鱼也不甘寂寞，得意洋洋的说道：“咕咕咕，咕咕咕，大家好！我的名字叫小侯爷。伙伴们说，我身穿一件金龙袍，就是真龙转世。我有漂亮的龙宫，欢迎你们来参观哦！”
“砰”，鱼缸水面掀起了波纹，原来是一条黄黑相间的小鱼撞向浴缸，很不耐烦的对我说：“我叫勇士，你为什么不理我呢？”。我急忙安慰它：“乖宝宝，我早就知道你勇士的大名了，因为你最喜欢的运动就是撞鱼缸……哈哈哈。”
三条小鱼每天都欢天喜地的游来游去，我很喜欢与它们为伴！
初中日记作文300字 篇7
天气：晴 日期：20xx.11.30 心情：高兴
凉风习习，冬天已来临，再无那以往的春意盎然的景异，而我也如此，只为自己以后而努力奋斗。
今天，我被班主任叫到办公室，不是被请去“喝茶”，就只是单纯的为我的学习和让我怎样学习能有更好的效果。 您搬来了一把椅子，让我坐在上，然后语重心长的对我说：“一个人有几斤几两，到了战场就能知道你的本事有多大，在考试来临时，你却早已发冷汗或紧张不已，那就说明你在平时没有准备充分，你就应该练一练胆子，而且你平时考试发挥的也还行啊，怎么一到关键时刻就掉链子了呢？这就说明了两个方面：一、心理素质不好 二、平时准备不充分；读书靠技巧，靠质量，而不是靠速度。
总得来说，你就认真读书……总之就是老师我看好你！，莫让老师寒心啊！我很受益匪浅，你说了很多，而我也永远明白：一个老师的真正本领不在于他是否会讲述知识，而是在于能否激发起学生对学习的动机能否唤起对学习的求知欲望。
然我会努力学习，尽我最大的全力，不管结果怎样，只要我无怨无悔就足够了！加油！加油！加油！！
初中日记作文300字 篇8
今天，写完作业之后，妈妈让我打扫一下房间，无意间我看到了小学的同学录，我小心翼翼的拿了出来，轻轻拍去了灰尘……
尘封已久的'同学录，翻阅数遍，寻找往日落下的笔迹，是那么陌生，却又那么熟悉，昔日同窗，今日各奔东西，各自都去寻找理想的归宿了。
六年了，很多人的名字已经渐渐的模糊了，六年了，很多人已经渐渐的失去联系了，六年了，一切变得那么陌生，六年了，我们都变了么?N年之后，某天我们走在大街上，两两相遇，是否还会记得彼此，N年后，是否还记得青春少年时一起走过。
往日不堪回首，未来一片迷茫，好想就此止步，时光列车却不曾停留，一路风景迷人，却都是过眼烟云，消纵即逝，问君何处是归宿……
想念以前的生活，无忧无虑，自由自在，想念以前的朋友，充满活力，充满激情……可是，一切就这样突然而去，恍惚自己的灵魂，被一瞬间抽走一般……
初中日记作文300字 篇9
我的童年里有许许多多的傻事，但有一件傻事让我记忆犹新。
那是一个夏天，爸爸妈妈有事先出去了，我则在家里转来转去，没事干。突然，我看见炉台上的两条喜头鱼，我就拿着筷子逗鱼玩。玩了一会，我又想起了一件事﹕生活在淡水里的鱼不就是淡水鱼吗？那在海水里
生长的鱼不就是海水鱼了？我要是往里面放点盐，它们就是海水鱼了！我越想越高兴，立马拿了一罐盐和一个大号勺子。一勺、两勺、三勺……慢慢的，水变成了白色，我忙手忙脚的有筷子搅来搅去，直到变成原
来的样子，我才不紧张了，尝一尝，呀！和海水一个样。这时我才怀着骄傲感走了，仿佛自己的了诺贝尔奖一样。
大事不好，妈妈杀鱼时鱼已经死了可妈妈却浑然不知，照样杀了炖汤喝。爸爸一尝，咸的要命！我连大气都不敢出。
现在想起来，我还哈哈大笑。为什么鱼放了盐就死了呢？现在，我就带着疑问去找《十万个为什么》了……
初中日记作文300字 篇10
在自己的人生中，经历过许多的人都会有所觉悟，欢乐，开心，悲伤，难过，生活中的酸甜苦辣齐聚，汇聚成了我们缤纷多彩的人生，有人感叹生活，有人忘记生活，将自己的人生划距在自己的想象里，谁不是一样呢?
始终有人相信，一分耕耘一分收获，也曾有人相信，善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样，对自己的人生充满希望，去勇敢地面对它才是真的。曾经有一个人告诉我，自己的父母闹别扭，吵着离婚，这是他不过才8岁就必须经历的事情，我还依稀记得他感叹这光阴，着岁月蹉跎的样子，也曾有人说，生活就是一个茶几，上面摆满了悲剧和餐具，当你努力跳出一个杯具时，你发现你跳进了另一个悲剧，当发现你不在跳进悲剧时，你却发现，你已经跳下了茶几……命运是弄人的，也是公平的，当他拿走你的一些东西，也必定会将一些东西交给你，能力越大，责任越大，无论身上背的担子有多重，也要勇敢的走下去，应为你应该相信，命运不会骗你，是你的，总归会回来的，希望感叹时光的人，也能——相信生活!
