中学生作文

时间:2024-05-11 11:48:14
【必备】中学生作文合集六篇

【必备】中学生作文合集六篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的中学生作文6篇,希望能够帮助到大家。

中学生作文 篇1

随着高科技的发展,我们的未来越来越有趣。现在,就让我带你去看看,未来的汽车是什么样子的吧!

未来的汽车是多功能的:汽车的方向盘中间的喇叭按钮旁从左到右都装有白、蓝、绿三个按钮。当地面交通拥挤的时候,按白色按钮,汽车就会在车顶伸出螺旋桨,一踩油门,螺旋桨就会转动起来,像一架小型直升机一样在空中飞翔。过了塞车路段,按绿色按钮,螺旋桨就会缩回汽车里面,汽车又恢复原貌,继续在公路上行驶。

未来的汽车是安全的:它们的外壳是用新型的纳米材料制成的。当汽车发生碰撞时,乘客和司机的座位四周会立即升起气囊,把乘客和司机包裹起来,有效地防止司机和乘客受伤。

未来的汽车是环保的:到那时,汽车动力普遍使用电能和太阳能,因为太阳能是取之不尽、用之不竭的,这样又能使地球成为一个清新的家园,真是一举多得呀!

未来的汽车真环保,现在,就让我带你去看看,未来的学校是什么样的吧!

未来的学校,绿草如茵,风景非常优美。每座大楼都是用塑料建成的,既像泡沫一样轻柔,又像钢铁一样坚硬。教室的墙壁可有趣了,上课的时候,墙壁会变成蓝色,这样同学们在课上学习就不会过于紧张;下课了,墙壁会自动变成绿色,这样可以使同学们好好休息一下。

教室里那一排排整齐的课桌功能也不少!桌面上有“自动显示器”。上课时,老师在讲台电脑输入程序,“自动显示器”会像黑板一样自由写字;下课了,老师把电脑关掉,“自动显示器”上的字也会消失,真是太方便了。看到这里,你们一定会问:“那么大操场在哪里?”告诉你吧,大操场在地下室。下课了,一按电钮,电梯就会自动把你送到地下室,那里四面反光,到处跟白天一样,同学们可以尽情地玩耍。

一般的学校,有很多同学因为家离学校比较远,经常会迟到。我们未来的学校可没有这种事情,不管同学家多么远都不会迟到,因为我们学校的地下室里还有地铁,再远的地发表过,最多10分钟就可以到达学校。

未来真是太有趣了!

中学生作文 篇2

我畏惧竞争,也渴望竞争,它让我心动。

在商场中,竞争无处不在。许多服务行业为了让消费者满意,他们笑意盎然,彬彬有礼,关心体贴到为你送一杯水,帮你舀一羹汤。许多厂商为了力战群雄,不仅产品的质量过硬,而且售后服务也是一流。我喜欢这样的竞争。但是,也有一些商家,他们为了多赚钱,赚黑钱,昧着良心,生产一些假冒伪劣产品,坑害人民,甚至于挤垮产品质量过硬的厂商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”我畏惧这样的竞争。

在学习中,竞争无处不在。有的同学胸怀大志,求知若渴,他们与竞争对手比时间抓得紧,比答题效率高,比作文亮点多。这一科你高我一分,我遗憾;那一科我多你半分,我欢喜。他们在竞争中相互学习,共同进步。我喜欢这样的竞争。也有不少同学,他们平时不努力,考试大着急,考场上眼观六路,耳听八方。带夹带,传纸条,甚至篡改他人试卷姓名。殊不知这是自欺,也是欺人。可忧的是这种坏习气影响力甚大,让不少洁身自好、出淤泥而不染的莲花也受到沾染,我畏惧这样的竞争。

在运动赛场上,竞争也无处不在。许多运动员平时训练刻苦,比赛时沉着机智,赢得了时间,赢得了荣誉。有时一场篮球赛双方咬得很紧,在加时赛中一个漂亮的三分球,便铸就了赢家的风范,成就了瞬间美的永恒。我喜欢这样的竞争。也有一些人他们为了追求名利,不惜一切代价,贿赂裁判,使不少才技横溢的千里马郁郁寡欢,隐名埋姓,只能骈死于卑劣之中,我畏惧这样的竞争。

竞争是利益的分割,是实力的拼杀,是智慧的较量,有时也是卑劣的撕咬。

我畏惧那虚伪的,丑陋的竞争;我向往那纯洁的、无私的竞争。

只有用良知、用智慧、用胆魄在一个叫做公平的世界中去竞争,我们才赢得惬意,输得心服。

这样的竞争上我心动。

中学生作文 篇3

落叶知秋,转眼,又是一年中秋月圆夜。

犹记得去年的中秋节,正赶上国庆60周年的庆典。我们一干同事,十月二号便携儿带女登上了飞往首都的班机。十月三号的那天,刚好就是中秋节。为了烘托节日的气氛,异乡的我们,在同事刻意的安排下,居然在首都北京享用了一桌团圆饭,席间还特意预订了北京全聚德的烤鸭……

那晚,我携儿带女,还有我从北京五环外赶来的一位同学。那一桌估计有17个人吧,只记得挤挤挨挨的一大桌子人,场面不是很壮观,但气氛很热烈。

今年的中秋,亦如往日般周而复始。中秋那天照例去了婆家团圆,只是气候和中秋前的一天,有着“天壤之别”。头天燥热难熬,闷热难当。然而,晚间的一场暴雨过后,让中秋的气候忽地下降十几度,一早起来寒气逼人。我开始翻箱倒柜地给孩子找“御寒”的衣服,才发现儿子所有的上衣成了“露脐装”,裤子则成了“九分裤”……无奈,在婆婆电话的催促下,只能翻出先生的衣服救急了。

儿子的个头仿佛是在刹那间串出了我的高度,因此让我有些措手不及;也仿佛是刹那间儿子也懂得了体恤……

前段时间,因为琐事我一直无法释怀,整天郁郁寡欢,整个人面容憔悴,疲惫不堪。那日,儿子偶感不适,在医院打着点滴,一旁陪护的我翻看着手中的报纸,儿子则无精打采地斜靠在注射室的椅背上,搬弄着我的手机……

几个小时的点滴时间,儿子无言,我除了间隙地问下感觉如何亦无语。点滴快结束的时候,儿子把手机关了递给我……当我打开手机的刹那,一则问候语随即模糊了我的双眼:妈妈,一定要快乐!

儿子不善言辞,却用了他的方式,告诉我不管如何,一定都要快乐!现在,我每天早晨开机,都能够看到儿子为我设置的开机问候提示:妈妈,一定要快乐!那一刻,我所有的烦恼和不快,都将随着开机的提示语,而烟消云散。此时,我抬头,天空蓝的醉心,云彩白的轻柔,从未有过的惬意,让我深深融入这蓝天白云之间。

忽然间我想到了曾收到过的一则短信:抬头看着天空,对自己说:以前的伤感,都将过去,迎接我的将是幸福。

中学生作文 篇4

1、风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们就当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

2、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

3、梦虽虚幻,却是自己的梦想;位虽低微,却是自己的岗位 ……此处隐藏1838个字……、风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林中走过,留下圈圈年轮……那么朋友,我们从时代的大舞台上走过,又该留下点什么呢?我们应当留下青春的骄傲,寻梦的足迹;我们就当留下真我的风采与个性的张扬,我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!

22、当情感的开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,“退一步海阔天空”,“退一步,真相会昭然而现”,站远一点看事情,会更加公正一些。

23、但是随着年纪的增长,所学的知识的增多,我对“人情重于道理”“不讲人情”处处路难行”这些看似实在的论断产生了怀疑。社会上充满了情与理的抉择,我们应该怎样去作出判断?是讲人情,还是重道理?我深切感受到,随着社会的不断发展,感情亲疏不应继续成为正确认知事物的障碍,信奉道理在我这个涉世未深的青年人眼中是应当高于一切的。

24、内敛自己的个性,生活才会更安全。然而过于内敛就成了冷漠,成了懦弱。古往今来,有多少文人志士感慨着壮志难酬,英雄无用武之地呢。他们渴望着识千里马的伯乐,然而又有多少人能像吕尚碧溪垂钓,得遇重人的文王那般幸运呢?在期望与失望中等待,结果只能是抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁。我们要学会在内敛中张扬自己。

25、人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

中学生作文 篇5

慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?

母爱是什么?母爱是你迷惘时,苦口婆心的规劝;母爱是你远行时,一声殷切的叮咛;母爱是你孤苦无助时,慈祥的微笑;母爱是烦恼时,一曲悠扬的旋律;母爱是你脚步蹒跚时,一根结实的拐杖;母爱是你在航行中颠簸劳累时,一个宁静的港湾。

慈母的眼泪是谱写沧桑的经卷;慈母的双手是创造了幸福的摇篮;慈母的胸怀是奔腾着的浩瀚的碧海;慈母的心灵是留宿了浪者的旅馆;慈母的真爱是永伴你远征的笑脸。

一枚绿叶可能融化莽莽雪野,一滴晨露可以映射整个太阳,一只彩蝶可以催发满园芬芳,一颗爱心可以温暖人间。慈母的爱,让我心动,让我感动,让我撒满一路芬芳的影踪。爱的温情在流动,爱的热情在相拥,一句真切的关怀,妈,您不说,我也懂。

风儿诉说着什么,我听不懂。但我知道,雨滴的哭泣只为换取空气的洁净;月亮走出来是因为星星;高山峻岭,才有了小溪的宁静。铃声,加快了回家的行程,我知道,您奔波一生,蜜蜂一样的忙碌,只为了孩子们一脸的笑容。

人生弯弯曲曲水,世事重重叠叠山。慈母的泪是对儿女说不出的思念,淋湿了远行前我含泪许下的诺言,随风而吹,随爱而飞;一路轻扬,一路芬芳,一路高歌,一路柔情地随我漫步人生。

中学生作文 篇6

运动很重要,它是每个普通人都会的,只是完成的出色与完美度有区别。我热爱运动,它能使我得到锻炼,不论是身心方面还是身体素质方面。

从小我就经常运动,记得在四岁时我就独自“闯荡江湖”,独自一人去玩耍,当然,不会跑的太远。我那时经常和比我大三四岁的哥哥们玩。从小因为很“猛”,磕得膝盖等部位留下了许多淡淡的疤。

大了点儿后我仍然很贪玩,还没有上小学,我对那些游戏便已经样样精通了。而之后,从一到三年级,作业少,内容少,知识简单,我也经常放学后写完作业便出门去找朋友们“疯”去了,那时的我成绩不错,老师们都说我成绩好、体育好、也很有礼貌,唯一就是有点儿瘦,但是力气倒不小。老师们不晓得我是一个经常从两种环境中转换的人。我成绩好是因为我按老师的要求做,上课全神贯注地听讲,从小时候到现在,我敢保证,我是班里上课最认真的,正因为我的这种精神,我的成绩才会好,而我的体质也正因为我的“狂野”,活动量大,一天至少能锻炼两个小时,而这两个小时中算是我一天中最快乐、无拘无束、“野性四射”的时光了。

我接触最早的体育活动,除了平常娱乐玩的,就是乒乓球。小学时我报的是一个乒乓球班。刚开始我因为以前没打过,技术不怎么样,但后来凭着惊人的天赋与学习能力,一跃成为班里打乒乓球最好的。那时一谈到乒乓球我就两眼放光,心里激动不已,当然,我那时也曾经想过当一个国家级乒乓球运动员。父母也都很高兴,但如今想一想那实在有点儿难以实现,而且父母也并非真正想让我从乒乓球方面发展。后来因为家长们都投诉那个教练不好,于是学校撤了教练,但又临时找不着新的教练,便也把我们乒乓球班解散了……

那时算是四年级,我无意中接触到了足球,因为在楼底下玩的只能是足球。想打乒乓球可是没球台,想打羽毛球又因为有风。那天我惊奇地发现我踢足球很有天分,因为我有几个优势,最重要的就是我的速度快,灵活,脚劲也不小。当时我们楼上有个足球队的,他和我踢足球,居然踢不过我,这也加大了我的自信心,坚定了我之后要进足球队的信念。在以后我每个周末都去小广场踢足球。我也因此认识了很多经常去那里踢足球的朋友。也就是那一段时间我跟着一些当时六七年级的大哥哥踢足球,我学到了一些过人、断球、传球、打门的招式。五年级的时候我选修了足球作为“校本课程”,可能因为我有了一定的基础,轻松地被选入了足球队。在那以后,我的“足球生涯”开始了。我在足球队里学得很快,技术有很大提升。选队长的时候,有很多进入了足球队时间比我长的同学,可老师偏偏就选我当足球队队长,在这点上兄弟们还是都服气的。因为我技术最好,是班干部,会组织,有领导能力,而且我踢的位置也是队伍的核心。

记得在五年级暑假的时候,老师让我去跟着参加了初中的足球比赛:市里的比赛和代表东营市去跟山东省其它市的比赛。那时老师可能看我有很大的发展前途,便让唯一的一个五年级的“小屁孩”去学习学习、见识见识,回想起来,当时让五年级的孩子跟着去,实在是难得一遇啊!从这途中,我们去过潍坊与临淄,我也见识到了初中足球的团队配合、团队意识与顽强的精神、精湛的球技。我想,这就是初中足球比小学厉害的重要原因!

现在到了七年级,已经不经常练足球了。因为父母让我成绩不能从优秀一落千丈,而踢足球怎么说也是分神的,而且他们说踢足球以后没有发展前途,于是经常想随时就让我“戒”了足球;还有我姐,她怕我踢成“罗圈腿”,经常说打篮球长高,所以也时常劝我不要再踢足球,而是转向多打篮球。我是一个听话的孩子,但是又实在不忍放弃这个爱好,于是我虽然听——校本课程的时候去学“电脑编程”,但我仍然不减对足球的热爱!每次上体育课,过周末的时候便是我最开心的时候,因为那时我可以重温一下这爱好,我可以无忧无虑地、“洒脱地”与朋友踢一场足球比赛。现在想一想踢足球的时候,心情就一阵激动,全身都感觉似乎被较低伏特的电压电了一下子,全身有一阵儿短暂麻木的感觉,精神一下子提了上来,提到了最佳、最兴奋的状态,那种感觉太爽了,回味无穷,有一种冲动要马上踢足球。

足球是我现在最喜欢的运动,它能给我带来快乐,也能让我体会到不舍,在不久的将来,我想,我也许就能深刻体会到人生中必会经历的一种“浓浓的”不愿割舍的割舍。

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