初中学生作文

时间:2024-05-11 20:24:13
【推荐】初中学生作文集合九篇

【推荐】初中学生作文集合九篇

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的初中学生作文10篇,欢迎阅读与收藏。

初中学生作文 篇1

责任是金。一个人有了责任心,他的生命就像金子一样闪光。

责任是火。一个人有了责任心,他的心灵就会像火炬一样光明。

责任是山。一个人有了责任心,他的形象在别人心中就如同一座有高度的山,不可移动。

生活处处有责任

“生活处处有责任”这句话说得好!难道家长没有抚养我们的责任?难道我们没有

让自己快乐,好好学习,长大报答父母的责任……?当我考试考得不好的时候,我会发奋读书,争取下次考出好成绩;当我不快乐的时候,我会去小河边散步,让清澈的河水洗去我所有的悲伤。

责任无限

“世界处处有责任,社会处处有责任,生活处处有责任。”谁敢说有人没责任?祖国有为人民培养父母官的责任,父母官有关心一方百姓的责任,家长有抚养我们的责任,我们有建设祖国的重任!谁敢说责任有限?

假如世界没有责任,就会有很多流浪儿童,就会失去诚信,世界就会混乱不堪,我和朋友可能会被父母遗弃……由此可见,责任多么重要。

让我们做一个有责任的人吧!

初中学生作文 篇2

心若止水,一泛则起微澜。常闻“大道至简”。水亦蕴藏着大道,它无形无影,却又无处不在。它无时无刻不在聆听,听着千百年有人来唤起它淡淡的微澜……

若水总是那样静,是否还会有那样的美感,或许就不会有了吧。

一池桃花潭水,沉睡了不知多少年,只因那微风轻轻一吹,满树桃花缓缓飘落,一池清潭,满潭花香。若不是那桃花泛起的微澜,是否还会留下“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”感动人心的友情。不仅是桃花潭,更是那一份似微澜般泛起的感动。

静美的西湖湖畔,早春的时节,那细密的垂柳虽没徐志摩笔下的艳羡,却带着一股江南的柔腕。或许没有西方爱情故事的浪漫,但是却也足够传奇。人与妖的相遇,也可以如此凄美。为何要下起小雨,是否是为了让故事更加凄迷?碾过脚下散落的春花,撑开淡雅的油纸伞,那一个湖畔的芬芳,只因为两个人的相遇。或许不应回眸,在心里泛起淡淡的涟漪,缔造了一份凄美的爱情,若没有一份心底的微澜,怎留得住如此的爱情?

乌江畔是否还残留着血迹?一个帝国的传奇终了在一江血色里。历史只为他留下了一江的涟漪。

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮骓不逝,虞兮虞兮奈若何”一首《垓下歌》竟成了一代西楚霸王的绝笔。从一个呐喊“亡秦必楚”的少年到叹息“时不利兮”的壮士是何等的悲凉。夕阳下的乌江,天空染成了血色。为何不乘舟渡江,考虑东山再起?不了,他是英雄,英雄就要面对失败;他是将军,将军理应马革裹尸,战死沙场。就这样,一把宝剑,最后一抹霞光被血溅成红色……

平静的江面染成红色,这一江血水也泛起了微澜,它们聆听着项羽“生当作人杰,死亦为鬼雄”的慷慨悲歌。一江微澜只为他而泛。

水总是那样的平静,总是要泛起微澜,是为“一江春水”的愁,是为“羞花闭月”的美,它在那里静静的守候,用自己真情等待把它唤醒的人。

微澜,平静的水面又泛起微澜……

初中学生作文 篇3

美好的往事,过去的时间已不复存在,然而,留给我的最多是,时间中的记忆。这些记忆就像花儿般的光彩夺目、五彩缤纷,令人难忘,令人回味。

儿时的回忆充满了天真浪漫与无忧无虑,每天都在玩乐中度过,与小伙伴们一起到山上看日出日落、云舒云展,山上的情景仿佛仙境一般,有花草树木、鱼虫鸟兽,还有我们这一群可爱的小精灵,那里没有过多的打扰与喧嚣,有的只会是我们的嬉戏声、打闹声,我们一起捉蝴蝶,捉蜻蜓……玩累了就躺下来,静静的聆听大自然的声音,互相交流各自的了理想等等,那情景别提多快活,多悠然得了。一天的时光就这样精彩的渡过了。

初中生活的回忆是充满辛勤和温馨的,每一个从一开始的不熟识到逐渐相识和最后的难舍难分,这过程得包含了多少人的情感啊!回顾初中三年,不知流下了多少人的汗水,每天晚上打着小电筒在被窝里看书,每天早上起得比鸡还早,为的就是能够争取多一点时间学习。同学们在一起上下课其实也是一件挺幸福的事情。生病时,那一声声的慰问语,总能让你泪湿眼底。学校在我们心目中就像家一般,这里每个人便是亲人。每当犯错误时,老师耐心教育我的画面总是浮现在眼前,让我铭记于心。

然而,时间就这样一点一滴的过去了,那漫天飞舞的试卷,那一声声叮嘱,一片片的欢声笑语就这样伴随这六月的尾声而定格在时间里了。曾经美好一切留在了一个叫“回忆”的脑海里。

三年,能够如此,已经算是不错的了,回想的时候不需要有太多的忧愁,红颜挥空,青春易逝。莫等闲,白了少年头,空悲切,切勿浪费了这美好的青春年华。

过去,留下更多的只是回忆,人一辈子不可能永远只活在记忆中,那样的人生只会变得毫无意义,所以呢,活在当下,应该好好对待未来的每一天,就让曾经美好的记忆如花一般开在心底灿烂吧。要笑对未来,把未来的每一天过精彩,活得漂亮,曾经的一切也铭记于心,回想不留白。

初中学生作文 篇4

我们是和彭校长一起搬到这栋教师楼的。 这栋楼修建于20世纪60年代,因为其他教师都搬到新的教师楼,这栋楼就改成女生宿舍楼了。 由于彭校长刚调到我们学校,所以暂时也住在这栋楼里。

说是女生楼,但楼道里仍旧堆放着原来住户尚未搬走的一些杂物,得小心地绕着走,有的地方只能一个人侧身过,极不方便。

一天下晚自习后,同学们都忙着回宿舍。 彭校长也正上楼,因为下雨,楼梯有点湿滑,她走得很慢。 听到我们急促的脚步声,她转身一看,有一个同学正低着头往楼上赶。 她下意识地停住脚步,侧身靠在墙边,对那个同学说:“小心点儿,楼梯滑。”

那个同学听到长者的声音,顿时显得手足无措,马上停住脚步,说:“谢谢您!”那时,我们大多还不认识彭校长。

“走得这么急,是不是有什么事?”彭校长微笑着问那位同学。

“没什么,我……”说话时,她的声音变得有点颤抖,显然很不好意思。

“快走吧。”彭校长示意她先行。

她很感激地说了声“谢谢”,就走上去了。

还有一次,我从楼上下来,在楼道狭窄处碰到了彭校长,她正端着早餐上楼。 我刚想为她让道,彭校长却退了回去,还对我说:“你先走吧,不要迟到了。”

后来,彭校长为我们上政治课,我们才对她逐渐熟悉起来。 在楼梯,在过道,在校园,彭校长经常为同学们让道,这似乎成了她的习惯。 当然,她为我们让道的时候,我们也会停下脚步,对她鞠躬,说一声:“校长,您先走吧!”

直到那次“五一”小长假结束,我们返回宿舍楼时,才听说彭校长搬走了。 楼下增设了门卫,楼道里的杂物收拾得干干净净,楼道的地板重新安装了,还增设了走廊灯,楼里贴上了“谦让为先,礼貌通行”的条幅。 同学们都非常感动。

我想,这一定是彭校长为学生让出的一条道,一条人生之道。 我们感谢彭校长,她的以身作则就是我们人生道路上的一盏明灯。

初中学生作文 篇5

如果把我们日常所经历的种种痛苦烦恼仔细分析一下,你会发现,着痛苦的来源有一大部分都是不能战胜自己。

当我们需要勇气的时候,先要战胜自己得懦弱;需要洒脱的时候先要战胜自己的执迷;需要勤奋的时候,先要战胜自己的懒惰;需要宽容大度的时候,先要战胜自己的`浅狭;廉洁的时候,先要战胜自己的贪欲;需要公正的时候,先要战胜自己的偏私。

战胜自己不是件容易的事,它需要很大的勇气与坚定的信念,想想看,你战胜自己的次数多吗?还是时常姑息纵容自己?

当我们尝试一项新工作.接触一个新环境.应付一个新场面的时候,总难免有一种向后牵拽的力量。我们常会退缩地想:还是安于现状吧!还是省事为妙吧!还是不要冒险吧!于是,就在这中消极的决定中,不知多少可贵的机会流失了,许多人埋怨自己一事无成,恐怕这消极地处理事情的习惯,是使他们失败的一个最大原因。

我们从小所受的教育,只能是教我们怎样明辨是非,在明辨是非之外,就要看我们是否有足够的信念和约束自己的力量,去遵循我们所知道的正确的路。那需要经过很艰辛的奋斗,需要动用你内在的向上的力量,才能把握你所预定应走的方向。

初中学生作文 篇6

现在倒退到两年,是刚入大学的那一刻;再往前推三年,是刚入高中的那一刻;再往前推三年,才是所谓的初中时刻。时间走太快了,太悄无声息了,以至于我们忘了,我们有多久没再见了。

上大学的还上着大学,继续走着那条对未来感到迷茫的路,太多人为人妻为人父,有了自己的幸福生活,共同忙碌于自己的事业,倒也辛苦,倒也满足。

人们说,初中的孩子调皮,不可否认。曾经我们的确干了那些调皮的事,用我们不成熟的年龄,狭窄的浏览范围,喜欢拉帮结派,喜欢随心所欲。有时回味那时的时光多好,可以那样不计后果,可以那样做最真实的我们,没有束缚,没有禁锢,现在的我们多了几分理智,多了几分抑制,因为,我们成长着。

那时的情感真纯洁,友情也好,爱情也罢。牵了手便是约定,说好一起走到永远。那时候总有混的很开的一伙人,有帅气的男生,有俊俏的女生,他们是焦点,他们是那颗璀璨的明珠。

也许若干年后我们想起曾经那嘻哈或者是怒气的模样,会感叹那句,想当年吧!哈哈,想当年,好汉不提当年勇。

原来,初中那些在校园里没什么交集的同学,如今成就了彼此最大的幸运,成了一生的忠实伴侣,难得,珍惜!

所有的曾经拥有,都为了在将来的某一天渐行渐远时有一个感伤的慰藉,我们交换过彼此的名字,甚至背影,甚至面孔,足矣!

只说一句,就一句:祝君安!

初中学生作文 篇7

我外公有一双温暖的手,他的手是总是那么的大,那么地温暖,每当外公抚摸我时,我就感到有一股暖流涌遍全身,所以,我被外公的手打动了。

最让我感动的是三年级一次外公来接我回家的路上。我们手拉着手,正高兴地走在路上。忽然,耳边传来了一阵歌声,外公说:“这首曲子听起来挺熟的。”我们便朝着歌声传来的方向走去。啊!怎么围了这么多人呢?我们更加好奇了,加紧了脚步走了过去。哦,原来是一些残疾人在办演唱会,我们便停下了脚步,外公看到这里,他的手顿时变热了,发红了。那些残疾人:有一位眼瞎了,一条腿没有了,一边哼着调子,一边拉着二胡,还有一位女的脸被烧伤过,很可怕,手脚都萎缩了,但还是坐在地上,唱着……

看到这种场面,我看了有些害怕,而外公却不是这样想:这样的演唱会能攒几个钱?这样的场面观众能给最高的“票房”吗?看着路旁的一个红箱子,上面写着“爱心捐款”几个大字。外公看着箱子,对我说:“看看这些残疾人,多可怜啊,他们以前可能是演员,现在只能流落街头,我们当然要帮助他们。箱子这虽然很显眼,但是却没有几张人民币粞身其中!曾有几双温暖的手伸入其中?你看见在现在有谁伸出援助之手……”我却对外公说:“现在骗人的事情多,还是走吧!”外公对此很不满,他的手从衣袋里毫不犹豫地掏出人民币,大踏步地向红箱子走去,钱好象已经被外公那温暖的手捏软了,他真诚地向大红箱子里投了进去,我忽然感到了一种……。“谢谢,太谢谢了”残疾人都向外公道谢。

外公转身便走了,我想外公是想做无名英雄,但是他那双温暖的手却永远教育了我。

初中学生作文 篇8

人生苦短,只是你,可能是不幸中的万幸,我觉得人生不怎么好,即使你快乐,也是短暂的,你永远不会明白,人生的意义是什么,只有自己认为,没有实际的吧!

人一出生,就因为难以适应环境而哭,因为呼吸而哭,我吃鱼,啊,鱼刺卡在喉咙里了,怎么办,又是哭,回想起自己以前的日子,还是哭,人的脸就像一张囧字,无时无刻不在“囧”看见别人买东西,自己却没钱,“囧”啊,看见别人成绩好,自己却怎么也上不去,怎么办,“囧”啊,抽奖时,别人拿到价值很高的东西,自己得到了一些没有用处的东西“囧”啊,人脸像一张苦字,变不了什么,家境不好,你还是不开心,这就是人生,快乐的时光往往会少于“囧”时光,当老师问你问题时,不会,额,尴尬了,你还是不开心。

这就是我眼里的人生,我虽然悲观,也不曾放弃过学习,与自己的目标,我就问你们凭什么不努力,我们要努力学习,做最好的自己。

其实,我曾经也是一个乐观的小孩,在与朋友一起快快乐乐的游戏,一切都多么快乐,只是因为挫折多了而已,其实,我可能是个带着悲伤面具的乐观者吧,人生是苦,因此,我们要在苦的人生快乐起来。

初中学生作文 篇9

休息日又到了,这次我们比以前更兴奋,不是因为多休息几天,而是少休息。可能有人会问"少休息为什么还那么高兴,真是傻子"其实,这次我们的星期天上课是去我们期待已久的化学实验室做实验。

做实验的那天,我们早早到学校,老是在讲台上说着做实验的注意事项时,我们都迫不及待的立马去做。终于,老是说了一声"下面同学们去前院做实验,记好我刚才说的注意事项。"我们答应一声就快速到了前院。进了实验室,老是给我们演示了每个实验的做法就让我们自己做了。以前看着老师做现在终于可以自己做了。想到这我的心里非常激动。我先做了一个氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。按照规则,我先在试管中倒入2mm左右氢氧化钠的溶液,又在试管中加入了硫酸铜溶液,溶液马上变成黄色有沉淀生成,我高兴极了,我又按规则把试管放在酒精登上加热,然后它一会就变成了黑色。我非常高兴,没想到我第一次做实验就成功了。

在那节课中,我又做了多个实验,虽然我在有的实验中有地方不太规范,但我相信,只要我多做几次一定会规范的做好。再过几天我们就又该做实验了,下一次我一定多做几次,争取每个实验都成功做完。

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