精选初中感动作文合集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中感动作文10篇,希望对大家有所帮助。
初中感动作文 篇1有人说:“老师是园丁,抚育着祖国的花朵。”有人说:“老师是学习中的引路人,将我们从幼稚带往成熟。我说:“老师就是我们的‘妈妈’,把丰富的知识教给我们。”
有一次,我作业不会做,我还以为您会严厉地批评我,没想到您而是耐心地给我解答。
记得还有一次,天空中突然乌云密布、电闪雷鸣,“哗”的一声下起了倾盆大雨,天空中就像罩上了雪白的面纱,来接同学的家长全部都走光了。只剩下我一个人孤独而又着急的等着。
雨下得更大了,眼前都是那么模糊。可是,期盼已久的爷爷还是没有来我一边等爷爷一边经受着老天爷的“折磨”。忽然,我的头上没有雨了,难道停雨了?不可能,眼前的雨还在欢快的下着呢!我像头上一看,原来是您用雨伞把我头上的雨挡住了。在大雨中,只有一把倾斜的大伞散发出暖暖的温情。
不知过了多久,爷爷终于来了,我对您说了声“谢谢”以后,您只是微微得点点头。
叶老师,您那浓浓的爱,我们无法忘记。您不辞辛劳地教我们,而是想让我们拥有丰富的知识,长大能成为有用的人。叶老师,我想对您说一声:“谢谢!”
初中感动作文 篇2“十一”长假,家中什么都不多,就是人多。这不,家中又来客人了,家里本来就很忙,现在又来客人了,我们更是忙得不可开交了!
为了招待好客人,早上我和妈妈来到了菜市场。妈妈要买番茄,我们来到了一个番茄摊子边上,摊主是一个六七十岁的老爷爷。他整个手上到处分布着人字形的裂纹,手背上青筋暴起就像爬满了一条条蚯蚓,手心里布满了厚厚的老茧显得非常粗糙,一眼看上去就是一个劳动人民的典型形象。
妈妈挑了几个挺大的番茄放袋子里,一称,正好三斤整,共7元五角……叹,妈妈又和那个卖番茄的老爷爷吵上了,妈妈非要降那五角钱,卖番茄的老爷爷就是死活不降,最后老爷爷见争不过我妈,无奈地把价格降了下来……
我们大包小包地提回了家,妈妈一摸口袋说:“哎呀!钥匙没了”。“肯定落人摊上了,人家怎么可能还给你?”我哀怨地看着妈妈说。
时近中午了,我们原路返回菜市场,远远看去,市场上的人已经寥寥无几了,这时,我看到菜场门口有个老爷爷——正是卖番茄的那位老爷爷,他好像在那里等人。我疾步向前,老爷爷认出了我们并把钥匙还给了我们。
接过钥匙的一瞬间,我的心里涌起了一股暖流——这是一位多么淳朴善良的老人啊!虽然衣着朴素,貌不惊人,却有一颗金子般的心!
现在回想起这件事来,我仍会感动不已!
初中感动作文 篇3留住生活,分享感动。
这个世界并不大,走几回路,我们将再次碰到了一起,没有多少的言语,只是希望把自己最灿烂在微笑留给对方。
行走在回家的小路上,虽有着高大散发淡淡的清香的梧桐树在其旁,有着咋花散落在其间,我也不能感受到多大的诗意,我只感受到无尽的失意,成绩的失意最终会让这一片充满诗意的小路坠落,失意还是失意……
“姐姐,你为什么这么的不高兴,你怎么啦?”隔壁家的小男孩可能是看出了我的烦闷,吸吮着棒棒糖睁大眼睛朝我询问着,他的眼睛充满着干净,是清澈的,是无暇的。我并不想把心中的烦闷吐露给他我慢慢的咧开了嘴露出了一个淡然的微笑;“喏,不要伤心啦,我这里有糖给你吃,你不要再难过啦。”他熟练的把糖果纸拆开慢慢的放进了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖,是啊,只是一场失利,为什么要把愁苦郁闷的留给一个心智尚未成熟的小孩子呢?我摸了摸小男孩的头,出了一个灿烂的微笑轻声说道:
“糖,真甜。”
我想小男孩给予的感动就洋溢在这糖尖细细的香甜。这是一则小事,却让我领略到了生活中香甜浓醇的感动。
时光荏苒,今天一模。小孩子给予我的感动流淌在我的心中,而今天蜜友的话语更加回荡在我的心房。
“无论成败,我们一直都在。”在电梯中,我拿着提纲,最后确保所欠缺的地方,耳边却传来了亲切而干净的声线——是她!她是小航,比我大一届但却总在细心的帮助着我,她来不计较着我所问她的题目,总是耐心细致的解答我所抛送给她的难题……她的一席话空响在整个电梯中,温暖。我的心房中突然出现了一股暖流,是的她所给予的鼓励也就够了。
我想,小航赠予的鼓励是一股暖流感动我的心更领略到世间的温暖。
留住生活,领略感动。留心小事,你会发现无论是一席话还是一支糖动都会源源不断流入你心伴你成长。
所以我说,留住生活,品味感动。
初中感动作文 篇4莺莺燕燕,夕夕成辉,望着窗外淅淅沥沥的小雨,久而仰之,这雨幽灵般的飘零进我的心头,手不由的握起笔写下了在桃花深处的那片感动。
家中的日历撕了一页又一页,换了一本又一本,悄然的来到一个漫长的夏天。
走出校门的我没有了往日的轻盈,甚至有那么一点踉踉跄跄,当我将成绩单交给母亲手上时。我能明显的感受到家庭和谐的氛围被我这一章成绩单打破。
刚睁开朦胧的睡眼,开始了那个漫长的夏天。
那个夏天格外炎热,这蝉鸣也显得格外闹耳,没有了往日的游戏;有的只是堆积如山的书,我也傍着古人的样子,手捧书本,脑袋摇摇晃晃地朗诵着:鲁迅,浙江绍兴人……也许窗外的蝉被我感动罢了,竟出奇的安静。虽说没有头悬梁锥刺股,但也相差无几。曾经有朋友调侃我:如果说你那个夏天在坐牢,那么你的父母就是监狱长。不错的,那个夏天真有一丝坐牢的韵味。却也只是自己画地为牢。
不出所料的我留级了,初进4班我甚至有一点高傲,总是喜欢冷漠待人,慢慢的,你们一次又一次原谅我的无礼,一次又一次接受了我的冷漠,逐渐的我也被感化了,融入了这个大集体,在我的记忆中,班上每一个人都或都或少给了我一份感动。
细下心来想想,我们也到了长亭外,古道边,芳草碧连天的年纪了,过去的点点滴滴你们又是否记得。被我戏称为班草的阿黄,可爱的徐老师,睿智的张老师,机智的`杨老师及那个不服责任的班长我你们都还记得吗?
写到这里月光袭来,推开门,踱步,踱步,怎奈道:秋雨连绵缭人心弦欲与秋风试比醉,空使得半生泪。
我有一个家它的名字叫初三四班。
初中感动作文 篇5“感动”是一个双性词,在不同人的身上,就会有不同的词性。那晚,我深受触动,因为,《感动中国》给了我一个明确的答案,感动,“不是”名词,“是”动词。
总有一种力量让人泪流满面。总有一种情感能拨动人心灵深处的弦。在20xx年度中央电视台《感动中国》人物的节目录制现场,无论是观众,还是主持人、受访者,似乎都被一种 ……此处隐藏1094个字……样,不用说,这是他的妈妈-那个贤惠温柔的妈妈为他准备的,他每天都会把杯里的水喝完,以此获得妈妈对他的夸奖。这便是上小学时的我。
时光如梭,他已经踏进了中学的校门,每天放学一进家门那个罐头杯首先印入眼帘,美美的喝上几口,不知为何,此时的水是那么的甜,晚上,每每作业写到深夜时,身体感到乏困时,只要喝一口罐头杯里的水,心里总会干劲十足,重新回到题的战场中,与那些拦路虎大战三百回合。这便是上初中时的我。
一天晚上,依然是在那盏泛黄的灯光下,依然是那个男孩在写作业,妈妈又将那盛满水的罐头杯放到了桌子上,不经意间,他从罐头杯的杯面上看到了他自己,我都已经长这么大了,那妈妈呢,他又透过杯面看到了妈妈,妈妈依然那么漂亮,但岁月的痕迹已经无情地留在了她的脸颊上。我长大了,妈妈却变老了。
杯,还是那个杯,那个已泛黄的罐头杯,水,还是妈妈给我倒的水,那世间最甘甜的水。
如今,我才明白水为什么那么甜,因为那里面蕴含着妈妈对我浓浓的爱,那种爱,是最伟大的爱,是最最甜的,是甜入我的心里的。妈妈,我永远永远爱您!
初中感动作文 篇8一句话,一个动作,甚至一个眼神,都让我感动。
有一次上语文课的时候,张老师在教生字,张老师叫我们拿出《字词句篇》,我本以为自己有带书,就去翻书包,但怎么找也找不到,我非常着急。就在这一刻,我前面的同学小梅转过身来,说:“小玥,你怎么了?”我非常伤心的说:“我忘记带字词句篇了,我怕老师骂我。“小梅安慰我说:“不要哭了,我们一起看吧。”我一下子开心起来了,对小梅说:“好的,谢谢你。”张老师叫我们读一次生字词,小梅总是读错,这时我才发现,原来小梅把书都推到我这边来了,小梅只看到一点点,所以有时看错,跟着就读错了。我把书推回小梅眼前,他又推到我这边,这样推来推去,小梅假装生气地说:“你再这样,我就不给你看了。”我说你的好意我心领了,但你也很清楚,学习是争分夺秒的,书只给我看不行,书我们俩都要看,如果我们在这样推来推去,人家复习好了,我们却什么也复习不到,这样就会被张老师留堂,来,我们一起看,争取一起过关,这次你听我的,把书放在中间我们一起看。”小梅点了点头。因此我们的脸紧贴在一起,彼此感觉到呼吸声。我们的心也连在了一起。
这样一句话,这样一个动作,甚至这样一个眼神,个个都样我感动。
初中感动作文 篇9我是一个不善用言语表达情感的人,但他人对我的好,我也了然于心,生活的一点一滴,我是个幸福的人,我感谢父母的奉献,感动他们的用心。
那天,快要放学了。好开心,终于可以回家了,一天过的快呀!今天是妈妈来接我,她可很少来接我回家的,我在心中暗暗想着,脸上也洋溢着微微地笑。看着窗外,天已经黑了。
我走出教室,与同学高兴的说着话。到了校门,同学也与我告别,可我还傻傻地在校门口张望着,一直未见到妈妈的身影,我也只好无奈地等待。
寒风刺骨啊!吹得人们都拉紧自己的衣服。时间一分一秒地过去了,耳边的吵闹声少了,打电话的人也没了,电话机旁,已是冷冷清清,无人再去“光顾”了。只有那些个别家长,还在寒风中不厌其烦地等待。我听着自己微弱的呼吸声,抬起头,见到天空上缀着一弯新月,十分孤寂,冷清,呼一口气,就仿佛置身于仙境,白雾弥漫。
此时的我好孤单、无助,我望眼欲穿的看着校门外,却迟迟未等到想要等的人。此时我在心想:为什么还不来接我呀!我在冷风里吹了好长时间了,又浪费了不少写作业的时间。抬头仰望天空,月亮也是如此一个小小的十分孤单,正如现在的我一样。
这时仿佛是妈妈听到了我心中的独白,出现在我的眼前,我立刻冲上去。妈妈只对我说了一句:“冷吗?等很久了吧,我电瓶车没电了。”我说:“知道了,走吧!”我看到妈妈额前的汗珠,这么冷的天又怎会流汗呢,一定费了很大的力气吧!
妈妈奋力用脚踩着踏板,虽然速度缓慢,但坐在后座的我也可以感受到满满的温暖,看着妈妈卖力的背影,心里也十分感动,心情也自然不会差。与妈妈谈着学校里的趣事,刚才的负面情绪也抛之脑后。我抬头看向天空,仍然是那个天空,没有改变,但却仿佛可以感受到在乌云之下也有璀璨的星子,陪伴着月亮。仿佛此时此刻只有我们两个,享受美妙、静谧的时光。看着妈妈在瑟瑟发抖,那么单薄,心里不免掀起一阵波澜,十分感动。因为她不孤单;在路上,有陪伴,不孤单。
此刻天空变美了,我的心变暖了!
这个背影难以忘却!这份情难以舍!
这份感动与心中的感谢,也就此暂时埋藏在内心深处吧!
今天真美!
初中感动作文 篇10花草浓郁的色泽触动人心,如煦的春风挟着晚霞,掠过心海,水波微漾,屡败屡战的展翅又是怎样一番坚强?我不敢说自己多么的感性,但确确实实有过嵌入心窝的感受,我能感觉到。
我曾经把一段记忆扔进海待到退潮,才将它从满是泥沙的海滩上拾起,它像一块磨尽了生命的壳贝,却始终焕出给人以温暧的光。
幼年的我,蹒跚地走在种满三角梅的院子,后面是奶奶端着装满粥的碗,追赶着我,是的我感觉到了,我的叔父——在我幼年没有父爱母爱时,给了我宽阔的胸膛和无尽的温暧,在我心底种下了“爱”。
仍旧快节奏的步伐,院门到客厅的距离终于被我征服了,我笔直站在院门口,目视着台阶外望不到边的小路,步父踏上台阶,推开门走了进来,他抱起门旁的我,习惯性地跟奶奶打了声招呼,叔父抱着我步入正堂,终于放下,他提起手里拿着的一袋酸牛奶,逗着我:“光明鲜奶,一袋一元,你得欠叔父多少钱呐”!我撒起娇,可怜地叫苦:“叔父啊,您可真小气,我长大赔给你就是了,!”我趁着叔父不注意,抢过酸奶便往屋里跑,数着大箱子里的空罐子,记不清这是第多少回叔父给我送吃的了。
九月份幼儿园开学,一大清早,叔父揣着一沓一元、二元的零钱,嘿咻嘿咻地送到我家里来,说是要让我交学费,我心里深深地明白,打着零工,一个月收入即使省吃俭用,也不够他一家的生活开销,可他知道,我的父母到外边去工作,还得过一年半载才能接一家人过去,而每回交学费,奶奶总含着泪,一个接一个的“谢谢”,我就是花着叔父的钱度过整个学年的。
从那过后不久,我的父母回来了,他们找到了一份不错的工作,准备张罗搬家的事。太阳的光辉似乎在朝我们摇手,明天我们即将搭上通往未来的地铁,去迎接全新。一道晴天霹雳震碎了一家人天空般晴朗的心情——正当我们在收拾行李时,传来了叔父去世的恶耗,他才四十多岁啊,还没能过上好日子,就这样被死神夺去了生命……
时间过得很快,很快,我已经遗忘了脑海里叔父的影子,忘记当初的一点一滴。我再记起的时候,是多少年后,奶奶不忍我就这样隐痛地生活,把当初的种种告诉了我。
我自责,痛恨自己。自己是怎样没良心地忘记,是怎样没良心地选择无忧无虑的生活,是怎样没良心地忘却了自己最需要父爱时,填补空虚的温暖!但是一切已随晚风吹走了,我只能把感动刻在心底,时时刻刻记着该为什么而奋斗!
我经历过所有的感动,消逝在时间的沙滩,遗忘在往日的大海,却和普通人一样,选择最亮的几枚贝壳,嵌在心中永远不会退潮的海港。