中学生作文600字

时间:2024-06-28 01:03:05
关于中学生作文600字集锦6篇

关于中学生作文600字集锦6篇

在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的中学生作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文600字 篇1

终于又到了双休日了,可以美美的睡一觉了,呵呵,太好了!坐在校车上,我美美地想着。

“啊?要去东丰啊?”我刚放下书包就惊讶地问道。

老妈白了我一眼,“你不说去买资料吗?怎么了?忘记啦?”

“这个……”这次去东丰的机会是自己好不容易争取来的,可是这样做就睡不成懒觉了!怎么办啊……

“不去也行,我……”

“不行!”不等老妈说话就被我打断,“要不后天去吧,明天我先写作业。”

晚饭过后,猛写作业,这样明天我就可以在多睡一会了,哈哈哈……

但是,美梦总是很难做成的------

“什么?要去二姨家?”难道我的懒觉真不能睡成了吗?不要啊……

我拽住妈妈,问:“妈能不能后天再去二姨家?”同时不忘眼神乞求。

可是显然,老妈不吃这一套,推开我说:不行,明天你大舅也去。再说后天不还要去东丰吗,难道你不想去了?“

我无言以对,只好默默地写作业。

啊!我的懒觉双休日啊!

终于,星期六早上,我千逃脱万阻挠依旧逃不过老妈的佛掌------被迫起床。

我的懒觉,我的双休日,我的懒觉双休日啊!呜呜……我边打扫屋子边在心里泪奔。可是,无论如何,都是要去二姨家的。

习惯这东西,特别是坏习惯,真的会耽误很多事。这不,和武禹彤刚写完不大一会作业,上眼皮就急忙找下眼皮玩。可是不能睡啊,要不让二姨看见又该笑话我了。但是眼皮们并不愿意分离,而我又不”忍心折散“它们,于是,我就睡着了。

睡梦隐约觉得二姨过来了,给我枕个枕头,笑着说:“这还睡着了。”还不等我不好意思呢,又睡着了。

睡醒后果然神清气爽,看见武禹彤在对面一边整理书包一边说:”终于写完了,累死我了。”看着离自己不远的一堆书中,然后我又泪奔了。

哎,习惯啊,习惯!

中学生作文600字 篇2

风,错过了冬日的凛冽,变得不再强势。花,错过了初春的和煦,也变得不再骄艳。我们,若错过张扬的青春,剩下的,仅有那一场来不及的疼痛……

即使在一个社会发展日新月异的情况下,即使物是人非,我们仍一味地守护着事物的百转千回,掩耳盗铃般地坚信着时间仍可倒带,最终,连那样的等待也便成了望穿秋水的。那些印刻在记忆中的喜努哀乐,都是曾在自己生命中涌动过的景象。但,我们总是忘记的很多,记得的却很少,只有当时的只字片语成为了唯一的痕迹,也成为,我们错过那么多美好事物的唯一凭据。

现实生活中的错过实在太多,几多惆怅,几多无奈。不经意间,许多美好,谁人又有那番执着去留守那分弥足珍贵的回忆?这样的`感叹,在我们灵魂的悸动中如同昙花闪现,梦一般摇曳光阴的故事,当泪水悄然滑落的瞬间,我们才发现,原来在我们生命行走的过程中,随时都可以抓住幸福和美丽,只是我们没有好好去珍惜,再多回忆也只能付水东流,成为一生的遗憾。

人们常常会为错过而懊恼不已,而懊恼中却又错过,这样的循环往复,又会让我们的青春失色多少?

还记得曾经,我们错过了多少朝霞与朦胧,骄阳与绚烂,错过了多少春日的烂漫与夏日的尹始匆匆,又错过了多少童年幼稚与少年懵懂?我们因此彷徨且不知所措,也因此忘却了努力珍惜眼前的所有,尽力挽回自己所错过的,努力将这个时代的张扬发挥地更加淋漓尽致,将这个时代的颜色浸染地更加火红绚丽。

莎士比亚说过“该放手的决不挽留,该挽留的决不放手。”世事无常,人生反复,我们不管什么时候,处在怎样的环境里,都要坚定自己的信仰,不要让遗憾吞噬了灵魂,不要让生命饮恨在荒废的时光中……

中学生作文600字 篇3

“小小的一片云呀,慢慢地走过来。请你们歇歇脚呀,暂时停下来。山上的山花开呀,我才到山上来……”——题记

告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光。我跨进了中学校门的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活!

刚进入初中的第一天,我心里非常兴奋。因为我看到了自己六年的劳动成果。在小学的时候,我是多么想快点长大,多么渴望能尽快进入中学。而今天我终于实现了我的一个小梦想。

当我走进初一10班时,我为来到这个班而感到无比的骄傲。因为,这是凝聚了我六年的知识与汗水!看见一张张新面孔,我顿时回想起一年级的我。那时,我始终保持沉默,脸上没有其他同学一样可爱、乖巧的表情。我忍不住甜蜜地一笑,呵呵。他们的欢声笑语,诗我想起那陪伴我六年的小学同学;看到每位老师,又有种亲切的感觉。这种感觉让我莫名的觉得,我会和老师们走得很近,很好!

第二天上课时,我已经感受到了浓重的“火药味”——学习任务越来越紧张,学习压力自然也就更重了!语文、英语、数学永远都是那么重要。但是,初中与小学比较起来,那个重要性不知加大了多少??我肩上似乎被压了块沉重的大石头,怎么也推不翻!只不过,我还是安慰自己,别太紧张啦,要像邹老师说那样,让自己轻松愉快地度过每一天!没烦恼!

带着压抑的心情,我上了下午的外教课。老师的一举一动,全部让人感到快乐、高兴、喜悦、幽默,甚至人生的满足。下课后,我心中也充满了快乐的气氛,再也没有烦恼与悲哀。

没错,生活就是这样。高兴是一天,不高兴也是一天,那我为什么不高高兴兴地过每一天呢?一想到这里,中学生活就变得越加轻松了!这无非是在生活的意义上,加了点儿学习的滋味!而这种滋味就是促使我健康成长,快乐学习的一部分!

啊!中学生活是多么的五彩缤纷呀!处处都张显着活力,处处都充满阳光!美味的中学生活,我来了!

中学生作文600字 篇4

我国自古以来就是一个讲究文明礼仪的国家,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”;今天,那么,怎样才算是讲文明呢?今天,我就谈谈一小点:遵守公德、爱护环境。

树木葱茏,鲜花飘香,溪水清澈,空气清新,这是我们梦想中的美丽家园。

你看,在公共汽车上许多人为老弱病残孕让座,上车的时候主动购票;有些年轻人把吃的瓜子皮放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱;许多司机师傅不闯红灯,不超速,不酒后驾车……

其实,文明就在我们身边。瞧,一位母亲骑着自行车带着年幼的女儿走在马路上,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾箱中去。”说着,把孩子抱下来,两人一起弯腰去捡地上的饼干。

同学们,你们遵守公德、爱护公物吗?

我想起了自己亲历的一件事。去年,我到常州玩,因一个人无聊便下楼在小区里散步。走着,走着,就看见几个小朋友在草坪上嬉戏玩耍,把小草都踩扁了!我很气愤,正准备上前“教训”他们时,一位年轻的女子走向他们并亲切的说:“小草是属于大家的,它也有生命,也怕疼。我们应该爱护它们,而不是让它们受伤。”那几个小朋友羞愧得低下了头。我开心地笑了。

然而,我们也看到,大街上那许多随风飘荡的垃圾,损坏的栏杆;干净路面上污浊的痰迹,白色墙壁上的脚印……还有许多需要我们每个人的爱护和“细心照料”的地方。

是啊!我们总是对一些国家和地区的优美景致心生向往,那里优美的环境总给人留下深刻的印象。仔细思量,优美环境的身后是整个城市中无数人遵守公德、爱护环境的结果,也展现了城市中每一个人的风采。因此,我们需要遵守公德、爱护环境,这才能让生活更美好!

让我们一起行动吧!

中学生作文600字 篇5

真诚,就如清晨的一滴露水,纯净而透明,也似雨后灿烂的彩虹,完美而不失风采。真诚,是人与人沟通的信息桥,真诚,是为友谊搭建的城堡。人待人,应该真诚。真诚,是一种相信。

记得是4年级的时候了,虽然已经过去两年,可我仍然记忆犹新。刚领通知书那天放学,好友莹跑到我面前,兴致冲冲的说:“圆圆!下一个礼拜五下午咱们去游泳馆游泳吧!”我当时正在帮语文老师整理课件,听见她叫我,我便应付似的点点头:“好呀,那天你3点多在馆口等我就行了!”莹见我答应,匆忙走出教室,走前还不忘提醒:“千万别忘了!”

到了那个礼拜五,我早早把这件事给忘了。我和老妈去shopping了,到5点多才从大厦逛出来,乘车回家。经过游泳馆的时候,我突然发现莹站在馆口,这时我才想起来和莹的约定,我叫住司机,匆匆和妈妈解释清楚,在得到妈妈的默许之后,飞快的拉开车门,向那个孤独的身影跑去。莹见我来了,并没有像我想的那样不理我,而是拉住我的手,问道:“你家里有事情吗?我就知道你会守约的!看,我不等到了你吗?呵呵!”我忙问:“你一直在等我?”看到她点点头,我的眼眶不禁红了,鼻头也一酸,断断续续的讲了事情的经过。莹掏出一张纸巾,轻轻帮我擦拭,又摸摸我的头:“其实我一直没有生你的气,真的!我知道你会守约的,因为我是以真诚对待你,也相信你会以真诚回报我,真诚就是我们沟通的桥梁呀~!”我点点头,与她手挽手,一起向车走去。

真诚,是人与人之间的桥梁。它如夜空里的启明星闪烁在我心头,如光明的太阳一直提醒我:人对人要真诚,有真诚一切没问题!

中学生作文600字 篇6

生活当中,我们常听到某人要挑战人类的某种极限的新闻,也有不少人总败于自己的极限。其实,人生无极限。

多少古人,就因为他们认定已达到自己的极限,最终也被钉死于这一极限。商纣王以为一登上了他人生的极限,于是便言路堵塞,不察纳忠言,最终落得个葬身火海的悲惨下场;项羽认为一进入函谷关,天下便是他的囊中之物,他到了人生的极限,于是就视忠言于不顾,不听从劝告,最后落得个无颜见江东父老、自刎乌江的可悲结局。只因他们认定了极限,于是便不再思进取。

又有多少古人,只因为他们始终坚信,他们的人生没有极限,才取得了无数的硕果。齐威王虽稳坐王位,却时时听从百官建议,听从了邹忌的谏讽,最后才能取得“战胜于朝廷”的结果;唐太宗虽从玄武门之变取得皇位,仍时时以史为镜,以人为镜,采纳了魏征的无数良谏,最后才能开创“贞观之治”的局面。就因为他们始终坚信,他们的人生没有极限,他们才勇于去再创高峰。

当我们面对所谓的极限,我们又该如何?面对极限,应如齐威王、唐太宗一般,认为这并不是我们的极限。我们有能力超过它,要知道“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,厥有《国语》,孙子膑脚,《兵法》修列,不韦迁蜀,世传《吕览》,韩非囚秦,《说难》《孤愤》,诗三百篇,“大底圣人发愤之所为作也”的道理,既是人生的极限,我们就要想办法去挑战它,征服它。

而我们并不满足于去面对,而是要积极地去挑战极限。当司马迁身受腐刑之后,仍以“通古今之变,成一家之言”的勇气去挑战他的极限,终于写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;李时珍历尽千心万苦,跋山涉水,尝尽百草后,前后用了27年才完成药学巨著《本草纲目》。我们可以知道,他们就是我们挑战极限的楷模。

人生无极限,我们要树立一种这样永不言弃,锐意进取的思想,当所谓的极限来到时,勇敢地面对它,挑战它。

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