初中生的作文

时间:2024-07-13 09:39:15
【精选】初中生的作文汇总9篇

【精选】初中生的作文汇总9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的初中生的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

最美丽的心灵是纯净的,最美丽的语言是温暖的,最美丽的瞬间是永恒的。——题记

20xx年10月24日长江大学三位大学生何东旭,陈及时,方招因为救人,最后终于体力不支消失在湍急的江水中,献出了自己年仅19岁的宝贵生命。为了别人的生命,牺牲了自己年轻的生命。作为大学生,他们对生命的那份理解和担当,不能不让我们为之动容。社会上有太多人批评90后,可这三位均出生在90年代的大学生, 正在用实际行动向这个社会证明着他们的人生价值。

陈玉蓉,为捐出二分之一的肝挽救自己重病的儿子,患有重度脂肪肝的她,毅然开始了自己艰苦的减肥计划,节食,暴走。为此,她付出了惨重的代价,也让医生感叹道:“从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度。” “可怜天下父母心”。陈玉蓉作为一个妈妈,为了挽救自己的儿子,最终用非凡的坚持和毅力和心中有的那份母爱,创造了医学史上的奇迹,也成功挽救了自己病重的儿子。这样的一位平凡而伟大的妈妈,让我们每一个人都不得不肃然起敬。

原来,生活中处处存在着美丽,关键是要学会用我们的眼睛捕捉这些美丽的瞬间。瞬间,本应是短暂的,却因不同的原因,使它成为永恒。我珍惜我生活中的每一个瞬间,并且满怀虔诚,感谢它们。

初中生的作文 篇2

除夕夜的那晚,除了吃年夜饭让我难忘,还有一个就是放烟花。

夜空中,我们先放第一种烟花,它是蝴蝶形的:小小的翅膀,花花绿绿,非常漂亮。父亲一点燃,美丽的烟花从它那美丽的翅膀喷出,喷着喷着,“蝴蝶”就开始旋转了起来,它越转越快,越转越快,突然飞向了天空,就像一个小小的太阳在天上旋转,最后缓缓地飘落下来。第二种烟花它是向日葵形的,全身都是黄色的,有一个架子把“向日葵”支起,看起来就像是一个向日葵正坐在一把椅子上看报纸。父亲把它点燃了,火花从向日葵的花瓣里分别喷出,五彩缤纷,红红绿绿,就像一个五角星。它又开始转呀转,转呀转,然后缓缓的向天空飞去,在天上转,五颜六色的火花慢悠悠地飘下来,仿佛天女撒花一样美丽,还像颗颗五彩缤纷的小雨点落下来。

父亲又开始点燃了第三种烟花。它是一个小圆球,边上还有着一个纸光环,纸光环上还有红色的小彩条,看起来真像一个“小土星”。父亲把它点燃了,火花立即从那个纸光环里喷出,接着又开始“自转”了起来,它自转得越来越快,最后“公转”了起来,真像在跟谁赛跑似的。

烟花在空中慢慢的消逝,新的一年到来了,我也长大了一岁,我也将要学会更多的东西。

初中生的作文 篇3

十月十三日,是中国少年先锋队的节日。我们少先队员都在庆祝这个喜庆的日子。早上,我们早早地来到了学校,等待着活动的开始。音乐响起,我们排着整齐的队伍来到了小操场。等待着活动的到来开始。

两个主持人上台了!活动正式开始,先请张书记致词,张书记祝贺我们过快乐的队庆节。升国歌,唱队歌,活动逐渐推向高潮,四位少先队员穿着整齐,代表全体队员向大会献词。最紧张的时刻到来了,我们26年级队员以年级段为单位依次经过主席台,接受学校领导和嘉宾的检阅。只见六年级的哥哥姐姐们迈着有力的步伐走了上去,他们一个个声音嘹亮,精神抖擞。检阅完以后,下面就是五年级了,他们也跟六年级一样。啊!到我们四年级了,走到进场台我心砰砰直跳怕出错,我当的是小队长。只见中队长一声令下,四个小队开始检阅,立正!稍息!报数!每个小队有条不紊地整理着。我向中队汇报。还好,没有出错!回到小队,我长长地舒了口气。时间过得真快呀,我们四年级检阅完毕,其他年级一次检阅,检阅完。大哥哥大姐姐拿着红领巾依次给一年级小朋友挂红领巾。队庆仪式告个段落。

队庆节的第二项活动更精彩。百米书画活动在我们的手中就要开始了。我们把画放在纸板上,就开始画了,每个小组都在认真画着,我们组当然也不例外。我们小组用的是油画笔,在我的主要负责和小组同学的共同努力下,以第一名的速度完成绘画。然后,我们又帮助其他小组的同学上色。时间很快就过去了,组内同学慢慢站了起来,脚跪得发了麻,但我却非常开心。“助人为乐,手有余香”。在我们全体同学的共同努力下,以“海洋梦、科技梦、童年梦”为主题的十米绘画展现在我们的眼前。

哇!看电影时间到了,我们看的电影的题目是“鸡毛信”,是一个小孩子为了把信送到对方手中。经历了各种与共不同的苦难。后来那机智的小孩就把信放在羊屁股上,躲过了鬼子的搜查和讯问,成功交给了对方。看了这部电影,我懂得了我们少先队是不可小看的,都能在危机关头想出办法。

多么有意思的队庆节呀,我们永远会记得!

初中生的作文 篇4

生活的色彩,5彩缤纷,灿烂夺目,红的,黄的,蓝的,绿的,白的。这是生活的色彩。

红色,是热情,是对生活的热情。它想火红的太阳,给予青春,给予生命活力。红色的生活,是学生们对学习的热情;红色的'生活是人们对生活永不言弃的热情。

黄色,是坚持,是对生活的坚持。它像勤劳的蜘蛛,坚持工作,坚持奋斗。黄色的生活,是106年学生坚持不懈的学习;黄色的生活,是人们对理想,对目标坚持不懈的努力。

蓝色,是理想,是对生活的理想,它像树苗儿,以长大为理想,以成为参天大树为理想。蓝色的生活,是学生们的生活理想;蓝色的生活,是人们不断追求,不断向前追的理想。

绿色,是享受,是对生活的享受。它像美丽的花儿,享受暖暖的阳光,享受人们的欣赏。绿色的生活,是学生们快乐地享受学习;绿色的生活,是人们享受自然,享受美好。

白色,是快乐,是对生活的快乐。它像自由的鸟儿,快乐地飞翔,快乐地歌唱。白色的生活,是学生们学习的快乐;白色的生活,是人们不断地探索,的快乐。

啊!生活。啊!生活。你是多么艳丽,你是多么5彩缤纷,你是多么有意义。你构成了1幅,彩色的画卷,走进画卷,你会感到多么舒服;走进生活,你会感到融融快乐。

初中生的作文 篇5

初中生活的画卷徐徐打开,阅读、交友、运动……生活如此多姿多彩,丰富着我们的感情,激荡着我们的心田。

初中的生活与小学的生活截然不同,初中的学科多了,体育运动多了,课也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,还是坏呢?但是朋友多,又有几个是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不开心、苦恼的时候能倾听完你的诉说,在你开心的时候跟他一起分享。而在班里没换座位之前,我以为她是我最好的朋友,但是因为她后面的人近视了,不得不调换座位。

我听见了很伤心,当时我就在想:“真的是,为什么要跟她换,你跟别人换不好吗,干嘛要把她调走。”调走了之后,我旁边来了一位新的女同学。她跟我说:“你好!”然后,我也说了一句:“你好!”上课的时候,我的笔不小心掉地上了,我捡不到,她就帮我捡了起来。我说:“谢谢!”

她就说:“不用客气,同学之间本就该互相帮忙。”随后,我发现她这个人很热情,友善。于是,我决定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我发现我跟她有很多“相似”的,比如说:性格,我跟她的性格都有点倔强。

当然,体育运动也是不能少的。听老师说,现在的中考,高考,体育分都占了很多。所以,初中比小学的体育运动量也大大的增加了。

初中生的作文 篇6

春天如同一位轻盈婀娜的少女,悄悄地来到我们身边,每个人心中都有不同的春景。春天,让我们倍感温暖,满怀希望。题记

我心目中的春是大自然的春天嫩绿的青草从地下钻出,上面挂满了晶莹剔透的露珠;春风暖暖地吹拂着,花坛中的花朵含苞待放,桃树、梨树开满了灿烂的花儿,红的、粉的、白的,醉人的清香在空中弥漫着,沁人心脾。霏霏春雨把一切事物洗刷得如同新生一般,万物复苏了,河水解冻了,鸟儿醒来了,在这花红柳绿的季节里翩翩起舞,到处传递着春的讯息,眼前呈现出一幅生机勃勃,春意盎然的风景画。

我心目中的春是教育事业的春天课堂上,同学们书声琅琅,争先恐后地举手发言;老师绘声绘色地讲解着知识,耐心地解答学生的疑问;再也没有让学生“闻风丧胆”的考试,没有堆积如山的作业,学生不再抱怨学习的疲惫,老师也不再埋怨教学的劳累。课间,同学们在球框下穿梭,在足球场上追逐,在赛道山驰骋。课下,老师们在办公室中,轻松交流着教学经验,分享教育成果,学校注重许嵩的品德修养,把他们教育成德才兼备的好学生。让每个孩子都能体会到学习的轻松、乐趣,感受成长的快乐。

我心目中的春是道德的春天人们坚守在各自的岗位上,时时刻刻为他人着想,孝敬父母、爱护妻儿、敬重长辈、团结同事,广结善友。常存善心,多说好话、行好事、做好人,让我们生活的世界少一点寒冷,多一丝温暖;少几次纠纷,多一些和睦。让社会更和谐,生活更美好。

这就是我心目中的春天。我热爱春天,向往春天,我坚信只要我们用爱心播下希望的种子,我心目中的春天将永驻人间,繁花似锦!

初中生的作文 篇7

生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下。它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣。生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索,正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的一定是美丽迷人的风光。

这样,面对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

写到这里,不禁问一句:你热爱生命吗?

初中生的作文 篇8

在这一学期的初中生活里,给了我不少的体验与感受,有快乐的也有苦涩的。不论这些事情的结果如何,都给了我不少启发和感受,它们都是我的收获、是我的果实,深深地保存在我的心中。

刚进校门时,我就叫苦连天了,封闭式的管理,是我很难接受。可不是吗?要自己洗衣服、叠被子,使我更难接受的是一周才能回家一次,老妈的可口饭菜和靓汤啊?!我那可爱的小天地啊?!时时令我牵挂。我想家、想爸爸妈妈,尤其是想放学回家后,爸爸妈妈的嘘寒问暖……想到这些,我只能偷偷地躲在一个角落里哭泣,抹眼泪……

住宿的生活带来的痛苦已经让我难受了,学习上的压力又来了,初中各科的作业,让我绷紧了神经。小学只有三个科目,现在已是八科了,那作业量啊,写到我手软,读到我口干。心中的苦啊,又不能向父母倾诉,谁能和我分担啊?

初中的生活与学习虽然让我苦不堪言,却也带给我许多收获和快乐。每个周末回到家里自己生活上的事情全都自己料理,不知不觉中,我学会了自己管理自己了,学会了合理安排自己的生活与学习。叠被子、洗衣服、还会理财,这些都是住宿生活给我带来的好处,他让我不再依赖父母了,让我独立了。

而且,在学校里,宿舍中也让我学习到如何与人交往,一群知心好友,一起聊天嬉戏,一起学习,不亦乐乎?学习科目是多了,作业量也多了,但让我学到了更多的知识,收获的更多,像小学不重视的地理、生物,曾是一窍不通的我,现在是了如指掌了。我发现我知识面广了,变得渊博了。我也发现,初中的生活并不是那么的苦,其实是挺快乐的。

一个学期的初中生活,让我吃了不少的苦,可也让我体验到不少的快乐。但有一点我可以肯定:不管是苦是乐,都是我生活中的一部分,都给我带来收获,让我不断地成长。

这就是我的初中生活,苦乐交织的初中生活。

初中生的作文 篇9

我们都知道“水滴石穿“这件故事。

从前水在石头上流,“石头就骄傲的说:你只不过是给我洗洗澡,”这句话被屋顶上的小水滴听到了,小水滴说我一定能把你给滴穿的。就这样,十年,二十年,一百年,三百年过去了,小水滴终于把骄傲的石头滴穿了。这一则故事告诉我们只要怀着持之以恒的心,坚持着,就一定能把你想做的事情做好。

在古代有一人叫张四的人,他常常在家里无所事事终于有一天一件事让他碰见了,一家大仓库里面缺少人手,张四就在那里开始了工作,他在那里辛苦地工作,却赚那么一点钱,他很是不甘心,于是他有一天在仓库里搬运,捡到了一文钱,他高兴极了,于是他天天都在这里转啊,他每天都能捡到一文钱,可是钱终于被他给捡没了,于是他又开始在仓库拿东西当钱换,这一举动被仓库老板发现了,就把他告到了衙门,县官问他:你可知罪,他说才一文钱,县官说:一日一文,千日千文,绳据木断,水滴石穿呀,这一遍故事告诉了我,水滴石穿的由来。

这一则故事改变了我对学习上的事情,我还记得有一次,在我上一节数学课的时候,老师在上课的时候,我在玩,有时候听有时候不听,在下课的时候布置几题目,容易的题都做完了,还有最后的那一道太难,我没有写出来那一道题,我放弃了,就在那时,老师来把这一题给我讲了,以后我不会,我就努力的自己做。我坚持的想,不放弃,终于这一道题给做出来了。

啊!持之以恒改变了我,改变了我对学习的看法,改变了人的选择,让放弃的人有了信心。鼓励了我前进的道路,使我变得坚强,让我知道持之以恒就是胜利。让我们知道持之以恒的好处,持之以恒让我们有一颗坚定如一,持之以恒的心,因为持之以恒不是一会儿就能学会的,所以我们要有信心。要有坚定不一的信心才能锻炼成持之以恒的心。

改变了我的坏习惯和坏毛病,改变了我对学习的不好念想,让我成为了一个持之以恒,坚定不一的人呀!

就像水滴石穿一样,水有一颗恒心,石头它却骄傲,因为石头它有骄傲,所以它肯定输,我们要学习小水滴持之以恒的精神呀!

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