中学生作文600字

时间:2024-01-05 07:30:20
【精华】中学生作文600字汇总八篇

【精华】中学生作文600字汇总八篇

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的中学生作文600字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

中学生作文600字 篇1

门开着,就总会有人进来的。第一只踏入这门的脚,是这个学校老师中最小的脚。不用说他一定是一个穿黑色或褐色西服的瘦个子。他是学校最瘦的老师,瘦的让最玲珑的女老师都羡慕,他也是学校最矮男老师。他的骨架匀称而瘦削,属于中国古典文人的清瘦型,虽包在宽大的西装中,却还能恰似诗人裹着长袍一般,给人一种说不出来的感觉。

他的矮与瘦,从来没有被别人议论或笑话过。人们总是“亲切”称他为“老曹”,这个称呼虽听起来亲切,但也只是人们在背后谈论他或骂他时才用,当着他的面却还得毕恭毕敬地称他一声“曹主任”--教导主任。

在校园中,总是看见老曹一个人吃饭,一个人行走,他的办公室也是一个单人间的小阁楼--高高地置于历届毕业班楼上的巴掌大的地方,老曹他总是那么孤独,他的办公室里有两样东西,最多也只有这两样--作业与烟头。远远从门缝里望去,老曹总是置身于纸堆成的山中,云雾缭绕,像仙人一般让人可望而不可即。

老曹他总是听不惯年轻老师听的歌曲--总是要扣这个老师几分,老曹他也见不得年级中某个班级的均分比校均分低了0.1分—总是要扣这个班级几分,老曹更不能容忍学生吃饭时或上厕所时谈笑风生--总是要扣这个学生几分,老曹不允许别人见到他和他打招呼时脸上有丝毫笑容--他总是先记在心里,早晚都会扣上几分的!他甚至不希望放假,学生一放假,他就发火:“放什么假,放了假,没有学生给我整治,我难过!”

老曹虽体型瘦弱,但目光犀利。学校中没有人能正视他的那双被厚厚的镜片所罩住的小眼睛。学生见了他,总是想方设法地开溜;若是交作业,恨不得放下作业就能迅速撤离现场。年轻教师见了他,打招呼也不知怎么打,只得低下头去默默地打招呼。就连李副校长都能发出一句很实在的感慨:“在这个学校,我最怕老曹!”老教师见了老曹,虽偶尔有热情的只言片语,但也总是面无表情地与面无表情的老曹碰个面。

中学生作文600字 篇2


眼界开阔,让优秀作文脱颖而出

此次复赛提供了40多个题目,如《人生最好的投资》、《谈“时尚”》、《有人提出应有中国版诺贝尔奖》、《爱老师但不要怕老师》等,对于中学生来说,这些题目都有一定难度,但让评委们欣喜的是,几乎每题都出现了一批有思想深度、文质兼美的文章。“在限题(抽签定题)限时(80分钟)的条件下,能写出这样出色的作文,我们感到欣慰,甚至惊喜。”中国中学生作文大赛上海赛区评委会主任姚建庭审读完参赛作文后,喜悦之情溢于言表。

眼界开阔,是优秀作文脱颖而出的优势所在。“小作者对于外界事物不仅热心关注,还在心里掂一掂分量,辨一辨真伪好坏,并形成自己的看法。”

赛题创新,但作文仍是不变应万变

在为美文拍掌击节的同时,评委们也强烈感受到学生在写作上日益明显的差距。

“这个差距归根到底还是眼界见识上的差异。”赛场上,仍有不少学生的表现令评委有些失望。

这次复赛,命题者在赛题创新上作了不少尝试,希望能打开学生的思路,但一些学生在写作时并没有领会其中的意图,提的观点、举的例子仍旧是老一套。对如此“新瓶装旧酒”,评委们只能摇头叹息。

快餐文化抢占经典阅读时间

姚建庭在分析原因时说,如今中学生处在作业的高压态势之下,已经很少有人还有时间和精力捧起大部头的经典阅读。与此同时,快餐式的网络文化以及戏说艺术的风行,也抢占了孩子们阅读文质兼美,内涵丰富深刻,并能启迪睿智、激励人生的经典著作的宝贵时间。

有评委反映,一些学生看上去眼界很宽,知道的很多,但对好坏高低明显缺乏分辨能力,体现在作文中,评论没有立体感,思考缺乏深度和广度。“思维的严密与否是文章优劣的重要分水岭。不严密就会思路不清,会使结构层次混乱。此外能否多角度多侧面看待事物分析问题,也是写出好文章不可或缺的思维能力。可惜具备这样能力的学生太少了!”姚建庭禁不住感叹。

中学生作文600字 篇3

总觉得毕业是件遥遥无期的事情。上一秒还在思考这件事,下一秒,就站在了举行毕业典礼的操场上。我看着十分熟悉的教学楼,突然觉得它们是如此美丽,在夕阳余晖的照耀下发着奇异的光芒。离别的时刻,在一分一秒地逼近。看着逐渐远去的同学们,六年的时光已流去。再向前,是中学。我的眉头微微皱起,看向同伴的背影。远方的新世界,又有什么呢?进入中学,是一次我们的离别。

随着时间的推移,中学的大门向我敞开。我想到新的校园,新的老师同学,不禁对中学有了一丝向往。妈妈常常在我耳边说,小学已经过去了,迎接我的是更广阔的世界。有了这句话,我便有了对中学知识的好奇心。我买来初中的科目教材,成天一边看,一边幻想着中学老师上课时的样子。之前对中学的怨恨一并飞得不知去向了。

有几天一连好长时间在下雨,准备参观中学的计划也没办法实施。我也是一边怀念小学,一边向往中学。于是,偶然路过母校时,我便眼睛直勾勾地看着小学,看着曾经的教学楼,操场,主席台……。这里的一切都是我今生难忘的东西。

偶然路过中学,我便兴致大增,望着教学楼不肯转换目光,似乎非要看个透才肯罢休。这时候,我的幻想就来了,老师会是什么样,同学会是什么样,教室,操场又会是什么样……我很乐意去思考,幻想,这会带给我无尽的欢乐。

中学的科目多,书也多,我越看越喜欢,把读教辅书当作暑假一等大事,外出旅游也要装在包里,走到哪儿背到哪儿。

将来中学到底怎样,我不知道。纵然我对小学有万般不舍,但我总是要迈上更高的'台阶。我敢肯定,中学生活,绝对会像太阳中的雨滴,成为比太阳更耀眼的光芒。

中学生作文600字 篇4

往事如观流水,来者如仰高山。纷繁人间千万之事,人身匆匆不过数十载。 时光 流逝......

为了家里的生活,爸爸一年四季在外漂泊。因此,我们很少在一起。外加我又一向不善于表达,在某些场合从和爸爸 闹得很尴尬。

那是一个冬日的早晨,街灯昏暗,寒风刺骨,爸爸一个人站在车站旁,看着久未出发的公交车 和坐在车里的我。周围还浸在浓浓的夜色中,不远处发出微弱的灯光,由远及近。四条街道,孤寂的向远方的黑暗里延伸,冰冷的门市在道旁高傲的站立,给这个清晨平添一丝寒意。一个男孩对着车窗外的父亲喊了一生:‘‘爸,回去吧,路上慢点儿。‘‘ 情不自禁的望向车窗外。 ‘‘嗯?爸爸呢?什么时候走得? 不想了,不想了,‘‘ 慢慢的把视线移向远方,一个孤单的背影 出现在眼中,但却模糊不清。 习惯了无声的离开,我便再也不感到不同。然而,有一种情愫,在心头翻涌奔腾,久久不能平息......

远处一个影子渐渐靠近,靠着那头上的些许白丝,我认出了那是爸爸。‘‘爸爸怎么还没走呢。 ‘‘ 一股浓浓的香味扑鼻而来,打乱了我的思绪。‘‘ 早上来得早,没吃饭又冷,我给你买了包子和八宝粥,快吃吧。 吃了就不冷了,也不用饿着肚子上课了。‘‘ 爸爸说道。‘‘ 我吃饱了,你把剩下的拿家吧 。 ‘‘ 我激动的说, ‘‘ 爸爸,回去吧,这太冷了,路上慢点。 ‘‘ ‘‘ 那我走了,你那些赶紧吃,要不就凉了。 ‘‘ 说完便转身离开 。 手里抱着略有手温的八宝粥,吃着包子,思绪却跟着爸爸一起向远方驶去......

人生如风,岁月如歌,然而当清风拂过,漫声歌罢,该去的已去,只剩下生命的沉淀,积沉在人生之树上,形成一圈生命的年轮,永远铭记。 淡淡的,真是淡淡的。任时光流逝,却永远铭记。

中学生作文600字 篇5

清明节那天是一个没有“太阳”的春日,寒气像把攻无不克的刀刃,无声地渗进我们的骨髓,感到了前所未有的寒意。天冷森极了,像张灰蒙蒙的大网,空气也弥漫着忧伤的情绪。我和母亲、舅舅、舅妈怀着无比沉重的心情,给去世的外公送纸钱。

看到外公的坟墓,一块黑色的墓碑,更显出了庄重。母亲撕心裂肺地痛哭了好长时间,那痛彻心肺的哭声,顿时,感到失去亲人的痛苦像飓风一样,袭击着我们身上的每一个细胞,我再也无法控制自己的感情,任凭泪水喷涌而出……

走在回家的路上,我们都耷拉着脑袋,脸色阴沉,一言不发。我细细地看着还没有从悲痛中走出的母亲,她的眼睛有些红肿,脸上的皱纹增添了几分。据母亲说,外公是患“癌”离开人世的。每当提起外公,母亲就泪流满面。看来,外公在母亲心目中的位置是谁也替代不了的。想到父亲、母亲的养育之恩,感到他们的爱是多么的深奥绵长,那日月堆积在我心灵深处的思绪不禁涌上心头,泪水再次夺眶而出……生活中的母爱无微不至,触手可及,散发着浓郁的芬芳。母亲对我平时非常关心,呵护,晚上睡觉时总是来看我有没有盖好被子。冬天为我掖被窝,夏天为我驱赶蚊蝇。每天给我做一桌可口的饭菜,给我买我喜欢的衣服。学习时,母亲时常陪在我身边,帮助我解决学习中的问题……我忧母亲忧,我悦母亲悦。我很庆幸,我有天底下最疼爱自己的父亲和母亲。我享受到了这世间最温馨、最真挚,最伟大的母爱。是啊!父亲、母亲给了我宝贵的生命,我必须努力学习,奋发向上。在家做到“入则孝”,在外做到“出则弟”。要做一个感恩、报恩、对得起父母养育之恩的好孩子。

在生活道路上,我一定真正做到“百善孝为先”,心里要念念不忘父母的养育之恩。

中学生作文600字 篇6

“秋”字,禾木旁边一把火,让人眼前勾勒出一副落日西下,金光散满大地,树木红艳似火的画面。但南方的秋天,一眼望去还是绿色的景象,充满生气与温婉。

秋天,你仰头远眺蓝蓝的高空,厚厚的白云来去间自由的洒脱,让人感受心胸的坦荡与轻松。仿佛自己也在高空中与优雅的云儿温柔地手拉手,像似去赶趟快乐的舞宴。

秋天,爽朗的风,你说它来得急,一点也不错。等待了一个夏季的它,早就化作披着一身花瓣的秋姑娘,携着清晨的露珠,轻抚着漫山遍野的果香,“呼”的一声,将果实们装扮的五彩缤纷,倦了、累了就停歇在土地上。静静地听虫儿们哼哼唧唧,讲诉着关于这里美好的童话故事。

秋天,树木爱打扮,更爱活动。不信,你仔细瞧,香樟树大哥,它们绿中泛着黄,黄中还有努力成长的新绿呢。伸伸腰,抖抖身子,早把那些枯枝败叶,给收拾得干干净净了。留在枝丫上的箐箐叶儿,叶脉清晰,挤在一块像把大阳伞,为游玩的人们遮蔽阳光。当是几棵银杏树如同老阿公,老阿婆光秃秃的枝头上,只有几片金黄叶儿在轻轻地摇曳,却不失几分古朴厚重。

秋天,原野也铺上了变色的绒毯。树叶飘洒落地,一片黄绿,三、四片红绿,六、七片褐色。一场落叶让草地充满美丽的色彩,红、绿、黄各种色彩,远看似花瓣,近看才知是树叶,巧搭而成神奇的地毯铺展在这里,它带着树木和泥土的清新芳香。此时的落叶完整无缺,最适合捡起来做书签。好玩的小朋友已经迫不急待,在择选精美的叶子。时不时拿出来看一看,闻一闻,在手上比一比,是否跟自己的手掌大小相似。看呢,赶紧放入外套的口袋里,摇摇头不行,生怕叶子皱了或缺角,不雅观。他们小心地走在上面,又怕脚步踩碎叶子,尽管千万分小心地走,还是发出“沙沙”的响声,仿佛听见一曲赞美叶子的歌。

江南的秋天,如一杯手中捧着的热茶。江南的秋天,生机依旧。我爱江南,也爱四季中的秋天。

中学生作文600字 篇7

1955年10月2 8日,比尔·盖茨出生在美国的西雅图。他用了15年时间,积累资产竟达1100亿美金。他的人生格言是:“我是王,我能赢!”

你们肯定会很好奇,我的偶像为什么是比尔·盖茨?是因为他赚了很多钱?还是因为他超人的智慧?说实话,这些都不是我崇拜他的原因。

我喜欢比尔·盖茨的远大理想,喜欢他永远自信的笑容。

盖茨从小就喜欢看《世界图书百科全书》,这本书很厚,重量相当于他体重的三分之一。小盖茨经常几个小时连续地阅读这本大书,他常常陷入沉思,总是强烈地感觉到,在这些小小的文字中隐藏着一个神奇的世界!他经常在幻想:人类的历史将越来越长,那么以后的百科全书不是会越来越大,越来越重呢?如果能造出一个只有魔盒那么大,却能包罗万象的百科全书,那该有多方便呀。这个奇妙的梦想,后来竟被他实现了,有了他的发明,现在,我们只要携带一块小小的芯片就可以阅览全世界。

盖茨看的书越来越多,想的问题也越来越多。四年级的一天,他对他的同学卡尔·爱德蒙德说:“与其做一棵草坪里的小草,还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草千篇一律、毫无个性,而橡树则高大挺拔、昂首苍穹。”从这以后,他坚持写日记,随时记下自己的想法,小小的年纪竟像大人般思考问题。他很早就感悟到生命来之不易,他在日记里这样写道:“人生是一次盛大的

赴约,对于一个人来说,一生中最重要的事情莫过于信守由人类积累起来的理智所提出的至高无上的诺言”他在另一篇日记里又写道:“也许,人的生命是一场正在焚烧的火灾,一个人所能去做的,就是竭尽全力要从这场火灾中去抢救点什么东西出来。这就是,追赶生命。”

比尔·盖茨的精神将永远激励着我前进!

中学生作文600字 篇8

敬爱的陈老师:

您好!

一转眼时间,我从一个天真幼稚的小学生变成了成熟懂事的初中生了,不知你还记得我吗?时间如逝,在过去的两年里,我们一起度过了那欢乐的小学时光,您的每句话,每个举动,都深深的印在我的脑海里。

记得那是一个炎热的下午,您第一次来我们班,您那雄浑嘹亮的嗓音,深深的吸引住了我。下课时,教室里响起了雷鸣般的掌声。但在您正式上课的第二天,我却因没交作业而挨了您的一顿骂,您对我说:“我刚刚来,并不了解班上的情况,你对我有什么意见可以提出来,但你不交作业,就是不尊重我的劳动成果。我希望你们能把自己最好的一面展示出来。”您那简短的几句话,深深的触动了我。我回想过去总是不交作业,总以为不交作业没关系。是您让我懂得了学生的职责。

您是否还记得那次激烈的辩论赛?那时的我们还并不知道辩论赛是什么,是您详细的把规则告诉我们:“首先由双方的一辩介绍并点明主旨,再由双方的二辩三辩围绕中心向对方提出问题同时回答对方提出的问题,最后由双方的四辩总结成词。再由裁判员来统计分数。”在您与大家的共同努力下,我们终于举行了第一次辩论赛,我们双方都展开了激烈的“舌战”,在激战当中,我们队以一分的优势赢得了比赛,我也被评为了最佳辩手。在这次辩论赛中,我们看到了团结的力量,让我们懂得了孤军奋战不如同心协力……

曾经的欢乐时光已成回忆,感谢您,是您教会了我们用自己的头脑去思考问题;用自己的双手去创造奇迹。是您让我们懂得了要想成功,就必须从身边的小事做起。是您让我们从失败中汲取教训,在前进中不断超越!

曾经的欢乐时光已成回忆,但您为我们所做的一切的一切,我都会以实际行动来报答!

致此

敬礼!

您的学生:xxx

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