关于初一作文合集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的初一作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初一作文 篇1
“烟雨柳江，水雾花溪”，这名字带着诗意，情不自禁的，视线就会被拉扯住。
当你真正的身临其境时，才能感受到，那儿的美，是多么的让人放松，那儿的生活，是多么的让人流连忘返………驱车到达柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能涤荡你心灵的尘埃——飘渺虚无的水雾环绕着这个得天独厚的小镇，给它蒙上一层神秘的面纱；从白天到黄昏再到白天，水雾仿佛嵌在了这个古朴的小镇里，如同永远不会消失一般；不是十分湍急的水流欢快的流动着，不时溅起一些银白色的水花，在空中一闪而逝，只留给人们一道道遐想。这时，柳江独特的雨也与我们不期而遇了：这儿的雨如同烟尘一般，纷纷扬扬的飘洒下来。明明看见有雨，但落地似乎成了一种奢望——每每将要落地时，就与锁住小镇的烟雾混为一体，隐入空气悄然消不见。一个胖乎乎的小孩，从妈妈温暖的怀抱里挣脱，用他那肉肉的小手触摸那烟尘一般的细雨。可烟尘怎能触摸到？于是，他睁大圆圆的眼睛，吃吃的看着空空的小手。这水雾给人一种轻松、闲适的感觉。懒懒的人们闲闲的看着小镇，静怡的气氛赶走了一切的烦恼。人们在江边有说有笑的打闹着，在这远离城市的喧嚣中，心情自然而然的轻松愉悦。这时，风来了。细长的柳丝藏于水中，冷不丁的被风吹起，枝叶中还藏着一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，静静的看着百年的沧海桑田……
这就是柳江，一座平凡，却那么迷人的小镇；一座古老，却又那么闲适的小镇！
初一作文 篇2
我是个讨人厌的孩子，有段时间我会跟每个人每天吵大量的架，自己也知道是无理取闹，但是还是发生了意料之中的。最后在冷战中乖乖回去跟人家赔礼道歉，结果第二天还是会吵得不可开交。每天会去烦很多很多的人，找一些无聊的事情去跟人家练嘴皮，有时斗赢了便开心的忘了自己是谁，输了就会耍赖。这样的女生，真是令人生厌。其实，我只是不想被遗忘而以。哪怕被烦，顶多会伤心一些，但是能被人记得，是我的幸福。
初一作文 篇3
从小学到中学，从老师到同学，曾不止一次的问过我：“邦儿，你小子咋心态这么乐观呢？”每当我听到大家对我一次又一次的发问时，我心里都会涌动起一股浓浓的感激之情。
似乎仍听到她爽朗的笑声，似乎又看到了她活泼的动作，她在我的人生记忆中占据着不可磨灭的地位——我的姥姥。
“懒虫，快起床！闹啥了？太阳都晒屁股了！”姥姥在一个清晨冲我吆喝起来。
我正在度假，所以有些理直气壮，含糊了一句：“姥姥，放假了，多睡会儿不要紧！”说罢，我就翻了个身，有打算睡过去。
“一日之计在于晨！大起早的，不快起来学习！嗯，啊？吃饭了！好的！我马上来！什么？有牛肉！羊肉！鸡腿！给我留点儿！”姥姥装作一副心急火燎的样子。
我大叫一声：“什么？给我留点！”
可刚一下床，姥姥就笑嘻嘻把我数落了一番，我才发现上当了。不过我也睡意全无了。就这样，姥姥不费吹灰之力就让我起床了。
还有一件事，它影响着我的整个学习生涯，使我永生难忘。
晴天霹雳的，我期末考试考了全班第20！（全班才24人）这个成绩是我无论如何也不相信的。之前我从来没有低于第5名！难过的我以回家就把自己关在屋里，大哭一通。出于想找人诉苦的缘由，我拨通了姥姥的电话。“姥姥，我期末考试考砸了。”姥姥耐心的听我说完，以一种安慰的口吻对我说：“邦儿，我告诉你，姥姥小时候上学，几乎小学每一次考试都不及格，我每一次都十分懊悔，总是沉浸在悲伤中，人也总是很自卑，但是有一次，父亲的话使我受益匪浅。他说‘如果你永远沉浸在悲伤之中，无法自拔，你就不要想着生活会精彩！’我当时就暗暗下着决心，我一定要乐观起来，自信起来，积极面对每一次失败与挫折，我的成绩就直线上升。”
自从我接受了姥姥的教诲，我也把心放宽了，变得乐观起来，认真纠错，不会再为失败而深深悲伤了，因为我知道失败是成功之母，乐观是前进的动力。自那以后，我的学习成绩直线上升，心情也一天比一天好。
那一次，我接到了舅舅的电话，愣了半晌，而后潸然泪下、泣不成声，我敬爱的、深爱的姥姥走了。他走的那么安详，甚至临走前还嘴里叨叨着：“放心吧，看我来生转世一定转个石猴！也大闹天宫一回！”这是她人生的最后一句话。姥姥最喜欢《西游记》了。
姥姥，你虽然走了，但是你的乐观会永远传承下去，您是我一生的老师！
将来，等我有了孩子，我会告诉他我有一位多么乐观的姥姥，会告诉他乐观自信的活着，然后等他有了孩子，再传给他。
初一作文 篇4
有一个猎人上山打猎，忽然看见两只小鹿。猎人想：虽然小鹿头上没有珍贵的鹿茸，但鹿身上还有许多值钱的东西，一定能卖个好价钱。于是，猎人按捺住心头的喜悦，悄悄地将筒伸出了树丛。
两只小鹿一步三顾地向猎人藏身的树丛来，50米、20米、10米、7米、，猎人屏气凝神，瞄准了大一点的那只小鹿的脑袋，扣动了板机。只听“咔哒”一声，糟糕，火药受潮，没打响！两只小鹿听到q的撞击声，楞了楞，随即敏捷地一扭身子，扬起前蹄，朝树林逃去。眼看小鹿们要开溜，重新填装火药已经来不及了。情急之中，猎人“忽”地一下从地上跃起，随手将q朝那只大一点的小鹿狠狠地砸过去。那只小鹿惨叫一声，一个趔趄摔倒在地。只见那只鹿顽强地站了起来，拖着负伤的右腿，踉踉跄跄地向树林跑去，猎人迟疑片刻又追赶上去。 越来越近了，猎人用右手已经抓住了受伤的那只小鹿的右后腿。猛然之间，两只小鹿从地面陷落下，还好猎人松开了手。差点被带着落入陷阱，但是猎人最后还是因为惯性，滑入了陷阱。“天啊！”猎人这时才知道他们一起都落入了当时人们用来捉大象的陷阱！
时间在无情地流逝，猎人在等待有人从这里过路时求救。可是，等待了一天左右，没有人从这过。小一点的那只鹿已经饿得站不住了，它靠在它姐姐的怀里有气无力地叫着，显得十分凄凉。
只见鹿姐姐咬着猎人的衣服，并把猎人引到陷阱的东面，伸长脖子，望着一棵树上的三叶藤，亢奋地叫起来。原来鹿姐姐是想叫猎人带着它的妹妹，攀住三叶藤逃出陷阱吗？猎人几乎不敢相信自己的眼睛——鹿竟然有这种智慧？可是鹿分明是在用自己的形体告诉猎人：“只有靠你的力量把我的妹妹救出去了。”鹿姐姐望了一旁的妹妹又盯着猎人，然后就靠在坑壁，“扑通”地一声跪倒在地，它是让猎人踩在它的脊背上去！可是，它受得了猎人的体重吗？
猎人犹豫片刻，然后脱下衣服，把小鹿妹妹绑在背上。猎人借助鹿姐姐的身体，奋力向上攀，终于爬出了陷阱。
鹿姐姐两只眼珠恋恋不舍地盯着鹿妹妹，滚出两粒泪珠。突然，陷阱旁的土已经开始向下滚落了，猎人知道这里再不能久留了。
猎人抱起小鹿，哭着跑出了密林。他发誓：要将小鹿养大，然后将它放归大自然。并且永远再也不打猎了，这也是一种对鹿姐姐的一种报答。
初一作文 篇5
春节前的最后一节古筝课，老师说晚上我和请一些小朋友去鹰速轮滑溜冰，我高兴极了。晚上我让妈妈早点吃饭，吃完饭，我就拎着早已准备好的溜冰鞋催妈妈快点带我去。
到了那儿一看，已经有两个小朋友比我去的还要早呢，于是我迫不及待的穿好溜冰鞋，飞进场中央。原先我以为自己是老手，根本不会跌跤，怀着无比激动的心情，在地板上无忧无虑、自由自在的滑着，犹如一只活泼可爱的小鸟在飞翔。一会儿余老师带着几个小朋友也来了，她们都换上了溜冰鞋走进了场里，有的不会溜，就扶着栏杆慢慢走，会溜的就展示着自己美丽的姿势。那里的教练也飞进了溜冰场里，我眼前一亮，哇塞！好厉害呀！他们变换着不同的姿势，随心所欲的溜着。这时的我，心里充满了羡慕，心想我要是能滑那么好就好了。我一边想一边模仿者教练的姿势，结果“啪”的一下，我居然在大家的眼皮底下摔了一个大跟头，让我又羞又恼。妈妈安慰我说：“没关系，慢慢练，会成功的。”热心的教练也跑了过来，拉着我的手带我溜了两圈。
由于时间的关系，我们要回去了，真想此时此刻能停下来。溜冰是一项很好的运动，我很喜欢。
初一作文 篇6
相信很多人看到这个题目就直接奋笑疾书，什么我变聪明了，我变高了，我变成熟了我和大家不同，我变孤独伤感了。
小时候，你经常能在我家小区里发现一群天真无暇的孩子的影子，他们是人见人爱的天使，又是谁都不愿意惹的大马蜂。如果今天你说我一句不好，明天我就结伴在你家门前倒垃圾。
小时候那是没有闲的时候啊，要是找不到伴了，你还能和隔壁的阿猫阿狗讲两句话，追着它们满院子跑似乎天底下只要能感觉的到的东西，都可以聊聊。
大了就不同了，童年时的.那些伴在我们身边一瞬间全消失了，又似乎从来没有存在过。走在路上时再也看不到会玩捉迷藏的小蚂蚁了；再也遇不到会唱歌的风，会跳舞的露珠了；甚至连隔壁家的阿猫阿狗也不见了和同学们在一起时，也是半天不知道说些什么，更何况除了在学校，见面的机会也少得可怜。童年时那股轻松愉快的劲一下子全没了，换来的是成长过程中的种种伤怀。
就拿受夸奖打比方吧。小时候，你就是说一句：月亮绕着地球转都马上会有人夸你好聪明，天才，长大后一定是个天文学家。现在呢？做得不好会受到数落，做的好也只能换来干巴巴的几个字：下次继续努力。
真的好孤独，家里的布偶，就在我们察觉之前，突然不说话了。它们大大的黑眼睛没有了以前的活泼，变得空洞无神。想出去玩玩，无奈课桌上那一堆空白的作业本冲你邪恶地笑着，逼得你放弃一切想法，孤独地对着那盏发着白光的台灯。
当一扇门关闭时，上帝一定会帮你打开另一扇门。这句话在孤独中似乎失灵了，我无论如何也走不出孤独的黑暗，也许只是没人给我引路而已。
我在变，我变成孤独的自己后，能再变回去吗？
我在变，是一个永恒的话题。
初一作文 篇7
笑声，是生活中的色彩；欢乐的使者；给人们带来的美好回忆……
在这最后一次的春游的笑声，不是有着特殊的意义吗？毕竟这是最后一起出去呢！
去的是一个山青水秀的地方－－绍兴柯岩。虽然途中有一大部分的时间都在车上，不过我们还是十分愉快。有夸夸其谈的，有放声大笑的，有窃窃私语的……哎，这时笑声来临了，在每一个人的心间流淌着。
到达目的地后，我们参观着奇形怪状、直插云霄的怪石，发出阵阵惊叹。看着高大而端庄的佛像，加上解说员栩栩如生的讲解，更让人竖耳倾听。享受着春光抹上的一缕色彩，竞是这样烂漫，这样饱满！桃花、杏花、梨花拔苗助长着漫天飞舞，轻盈的花瓣，微微润湿的空气中蕴含着淡淡的幽香，湖水涟漪地漾开了，两路旁、草地上、天空中、全是充满生机的绿，火热的红、温馨的黄、淡雅的紫、活泼的粉……这些色彩编织着，成了一个生机盎然的彩色调色盘，不停旋转着，变化着……
在温暖的阳光下，使人感到无比的舒适。有人说过“要找春天，其实孩子们就是。”是啊，自由的时间里，在鱼池旁，喂鱼的同学们看着鱼儿们份份聚集，相互争夺的情景，不禁使我们快乐起来，在池边，一边嬉戏一边欢跳，笑声从湖水中游过，融入了大自然。
走了半天的路，不免有些累了。在草地上，有些人拿出食物开始狼吞虎咽，有的和朋友们分享着，还有的悠闲的在“闭目养神”——听音乐，真是悠哉悠哉！这时笑声从食物上掠过，从蒙着的双眼前跳过，在草地上徘徊着。
在小湖边，我们在桃花树下谈天说笑，遍地追逐，时而静静地感受着大自然的静谧和幽静，时而疯狂地游戏着、享受着活跃的气氛。在这一刻，笑声不会错过，无声无息地在风中、桃花花瓣中飘动着，飞舞着，轻轻地在大地上画下了一笔。
在林中，在山间，在树下……笑声都跟随着，陪伴着我们，无论到哪都是一样充满生机，充满朝气，一样的快乐。它，永远荡在我们的心间。
