【精华】高中优秀作文锦集七篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的高中优秀作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高中优秀作文 篇1每个人都会有不同的性格，有些人暴躁，有些人温和，有些人眉飞色舞，有些人则郁郁寡欢。但我，却活泼可爱，也可以说调皮捣蛋。
有一次，我们全家去伯顿餐厅吃意面，我点了个海鲜意面。过了一会儿服务员却还没吧那美味可口的意面端上来，我不禁有些不耐烦：“怎么这么慢，这个店的服务效率太慢了，我要去投诉然后拆了这家黑店！”说罢，我便急忙的跑到厨房，刚想打开门，却看见高大的门上挂了一个金灿灿的牌子，上面赫然写了八个大字：“厨房重地 闲人免进”。我顿时缩了缩头，有急急忙忙的赶回自己的座位上，松了口气，说：“我只是说说而已，不必当真。”
又过了一会儿，我坐不住了，开始大喊：“妈妈，怎么还没到，他们不会是骗人的吧？”刚说完，我的肚子就咕咕的叫了起来。这时，我姐姐的鲜虾意面到了，我贪婪的盯着姐姐的那盘冒着热气的意面，真可谓“口水流下三千尺”。我吞了吞口水，趁姐姐没注意，不由分说的便把姐姐的美食给抢了过来，并开始狼吞虎咽起来。“真好吃！”这不，才吃了几口，那盘美味可口的意面就以所剩无几，我心里乐滋滋的。
这时，我点的海鲜意面也到了，我快速拿起筷子，把头埋在面里，夹起一大戳意面便迫不及待的放进嘴里，还没嚼完，就猛的吞进肚子里。啊！
眨眼间，面已被我扫荡完。“额”我不禁打了个响亮的饱嗝，桌上一片狼藉。我得意的朝姐姐跑了个媚眼“怎么样，你弟弟我胃口大吧？哈哈哈哈”。
我。。。。。。唉！你说说，我还有得救吗？
高中优秀作文 篇2远在望城的柏乐园是我们这次夏游的目的地，各色游乐项目令人眼花缭乱，欢笑与尖叫交织的背景乐配着那些绚烂的色彩不禁神往，的确是个吸引我们这些钟爱于刺激与冒险的激情人儿的好地方，但对于我这种醉于恬淡的人而言，最有魅力的大概就是那不太远的那一片青灰的小镇。
本就是淡季又正值仲夏，游人自然是少的可怜，连小猫三两只都算不上。唯有几户人家敞开那被岁月刻过的老木门，清风拂过门上已经卷边的神荼郁垒带过了些许声响，老旧屋檐和老树底下的那一片荫凉仿佛隔断了外界的酷暑。与那散文传记里的柔情百转的江南水乡不同，这儿没有水网纵横，小桥流水，也不如诗如画，曲折回廊间便有蛊惑人心的魔力。却别有一番独属于楚风湘韵的滋味在其中，比如，那空气里弥漫的呛人却美味的辣椒味？
满墙翠绿的爬山虎环环绕绕的缠在青灰的石砖上，历史的车轮在此处碾过留下斑驳的痕迹，古朴的朱门上，有些褪色的铜兽仍衔着门环，门槛旁的藤椅上几位老人在交谈着儿女子孙的趣事，带着些许自豪也带着几许对自己过去的缅怀与感慨，柔和的如一江春水的目光注视着那些正在嬉戏的小孩子们。准备向前的我却有些瑟缩了，不敢上前打扰这天伦之乐。只是远远地看着，慢慢润湿了眼眶，想起了已逝的故人。大概是站久了又或是晒久了，有些头晕目眩，只得找了一家铺子歇息一二。
蓝色碎花的门帘后是一家布置别致的饮品店。水墨晕染开的菜单上没有其他店子那些令人目不暇接的名称，不过是用瘦金体写的几个简简单单的字——酸梅汤，甜酒糟之类的普通的不能再普通的传统食物。
青玉碗中盛着满满一碗带着碎冰的酸梅汤，碗里还有几颗去了核的乌梅，木制的托盘上还有一柄青花纹的瓷勺，小巧圆润。喝下一口，便是一股扑面而来的清凉，沁入心脾的透亮，细细的碎冰还未咀嚼不过是舌尖轻碾变化了，层层叠叠的酸甜绵绵的弥漫开来，让人精神一振却还是醉于此中。
已到了集合的时间了，纵是千般不舍也只能忍痛离开，这是倒是格外能理解柳永与情人离别时兰舟催发之感，只不过是一个对人，一个对物，皆是痴恋。
大概我本就不是个合群的人，放着乐园不去，却钟爱于那并没有多美的小镇。它是一幅悠长的水墨画卷，心甘情愿为它浅盏更酌，为伊憔悴，字里行间都有那一抹恬淡萦纡其中。
浮华乐园，宁静小镇。
思来想去我终是更爱后者，忆昔花间相见时，锦堂风月落花尘，浣花纸里水墨词。
我选择了宁静，浮华也将把我疏离，有得有失，皆是如此。
高中优秀作文 篇3现在人们提及司马懿，人们的脑海肯定会立刻闪现出“空城计”，“死诸葛吓走活仲达”等典故。看过《三国演义》的人更会对“诸葛亮安居平五路”，“武侯斗阵辱仲达”，“上方古司马受困”，“武侯弹琴退仲达”等诸葛亮与司马懿的这些耳熟能详的对手戏。在这些对手戏中，；或避而不战。那么历史中的司马懿真的在这些对手戏中败于诸葛亮了吗？在历史上司马懿真的是害怕诸葛亮而避而不战，还是另有他因，抑或二者兼有？
司马仲达真的每每败于诸葛武侯吗？非也。
《三国演义》第85回中“诸葛亮安居平五路”：诸葛亮坐在丞相府中就把司马懿苦心经营的伐蜀五路兵马退去了。但史书中却没有此次大事的记载；再者演义中的说法也颇有漏洞：公元223年，魏吴尚处于对峙状态，何来“令孙权起兵十万，攻两川峡口，径取雒城”此路兵马；公元223年，孟获只是益州郡大姓雍闿部署，魏国怎能绕开他而请孟获起兵，击西川之南；马超病卒于公元222年，怎能在223年坚守西平关，伏四路骑兵哪？有以上可见此事为虚，也就更不足以说明仲达败于武侯了。
《三国演义》第95回“武侯弹琴退仲达”上演一出历来为人称道的空城计。此亦不见于史书，只见于郭冲五事中，但郭冲五事却并不准确“孙盛，习凿齿搜求异同，罔有所遗，而并不载冲言，知其乖刺多矣。”此回中的“空城计”可能是为了刻画突出诸葛亮得多智而运用移花接木手法从赵云的“空营计”(《三国志·赵云别传》：“曹公军追至围，此时沔阳长张翼在云围内，翼欲闭门据守，而云入营，更大开门，偃旗息鼓，公疑云有伏兵，引去。)或文聘的“空城计”(《三国志·文聘传》：“聘闻权到，不知所施，乃思，惟莫若潜默可以疑之。乃敕城中人使不得见，权果疑之，遂不攻而去。”)改编而来的。
《三国演义》103回“上方古司马受困”中：诸葛亮用计将司马懿父子三人困于葫芦谷中，放火烧之，若非“谋事在天”突降大雨，父子三人必俱死矣。但此也与史无据。在此时双方“相持百余日”但根本没有接仗；史书中也没有司马师和司马昭随父在军中的记载；东汉三国时代根本没有上方古这个地名。
《三国演义》104回“死诸葛能走活仲达”：司马懿看见“羽扇纶巾，鹤氅皂绦”的坐在车上的孔明木人像，司马懿被吓的狂奔五十里，抚头而问，“吾头尚在乎？”也是不实之言。司马懿当时退兵是因行军谨慎小心怕中埋伏；之所以有此民谚，可能是因为蜀人出于对诸葛亮的崇敬，景仰。也是《三国演义》为了神话诸葛亮的智，丑化司马懿，但鲁迅说 ……此处隐藏1155个字……想录》的平凡外衣，巴金的一生，在《随想录》中凝固，更在《随想录》中升华。
当巴老在50年后重返巴黎，他能够深刻的感悟卢梭、伏尔泰、雨果、左拉等人类思想启蒙巨匠的自由灵魂，他更重新拾取年轻时在巴黎创作《灭亡》精神状态，50年前后的精神苦难来自不同的思想动因，但是又具有完全一样的人生意义，苦难让人清醒，苦难让人们出发，去寻找灵魂的自由。写作再次成为巴金的灵魂自由的羽翼，而《随想录》的平凡叙述中，又贯串了多么深沉的激愤和痛苦！
《随想录》并不仅仅是一个真诚的老人在晚年的道德之作，也不仅仅是一个文学巨人最后的艺术辉煌，更不仅仅是一个人生的简单总结，《随想录》本质上成为描述苦难和灵魂自由的一个死结，成为整个世纪中国的悲剧的最低音。
巴金与郭沫若、矛盾、费孝通、梁漱溟等学者达人们一样，在拨乱反正之前的20年，出现一段学术深研和创作思考生命的空白，灵魂遭遇桎梏，自由意识被一个巨大的催眠机器封死在真空，人的尊严、原则、道德成为一幕幕人间悲喜剧的虚假道具，越是君子越做小人，巴金也不例外的陷入梦幻模糊中的道德扭曲。每思及此，一个苏醒后重温噩梦的老人，苦难和屈辱死死缠绕他的整个晚年生活。
要自由，只有直面苦难。沈从文可以说自己一生带着清白无怨无悔的离开，巴金却说着自己过去的丑陋一面，说着回忆自己噩梦的“真话”，《随想录》回旋着“我不丑陋谁丑陋”、“我不忏悔谁才忏悔”的主旋律，巴老在解剖自我的苦行中，得到了解剖全民族灵魂的丰硕回报。文革博物馆只是一个小小的手术刀，部分的割去民族血液中不光彩的过去，在给我们带来痛苦的同时，也给我们带来争取灵魂自由的一扇门。
对巴金而言，《随想录》不仅仅见证他的真诚，也不仅仅见证一个灵魂对自由的追求，更大的意义在于，《随想录》客观的见证了一段全民族灵魂失主的混沌和噩梦，他只是希望尽量的提醒大家，不要让噩梦重演。
晚年的巴金，多次提到安乐死的愿望。一个敢于直接面对精神的苦难，敢于鲜血淋漓的解剖自我，把丑陋的身躯展示给读者的老人，他真的没有勇气面对生死、面对人生最后岁月的痛苦吗？对巴老而言，更大的生的痛苦源于精神不得自由，在《随想录》之后，更多人生意义、社会意义的难题困扰着一颗睿智通达的大脑，也许巴金在生命的最后岁月中，呼吸对他的唯一意义，就是获得感受苦难的权利。苦难不是巴金的敌人，但是通过感受苦难，他的灵魂如何解脱？我想，死亡是一个最冰冷的答案，一个最真切的答案。
高中优秀作文 篇6她懂事的年龄似乎特别的早，当所有的同学撒娇着和父母要这要那时，她已经埋头在一道又一道的试题中。
班里的住宿生和走读生刚好是对半开，她的朋友里，却没有一个是走读的。走读的同学每天都能回家，而她不喜欢“家”这个词。
因为她没有家。从记事开始，父母就外出打工了。说是和爷爷奶奶一起住，但住的是大伯的家。大伯，大伯娘从来没打骂过她，但却让她倍感疏离。住校的时候，学校成了她的家，有老师，有同学，还有属于自己的一个空间。
她不喜欢放假，因为她不知道去哪好。她最不喜欢的假期是春节。这样团圆的日子，她的爸爸妈妈会回来，携着她的弟弟。弟弟是父母在外务工的时候生的，许是习惯了陪伴在左右，那么多年都将带他在身边。其实母亲也偷偷问过她，要不要和他们一起，可是每一次，她都倔强的摇了摇头。父母也拿她没办法，只能在每年回家的日子里，尽力地讨好她。但这一切，更让她觉得她不曾有家。
她很努力的求学，她知道，只剩下这一条路了。她的成绩很优异，考上了外地的大学，找了令人羡慕的工作，很快她就买了一个房子，虽然是一个人，但终于有了一个家。
她的工作很艰辛，她似乎有些明白当年父母的不容易。但她依然很少与父母联系，偶尔打电话也是寒暄几句。父母似乎也习惯了她的冷淡，也没有刻意与她拉近距离。她的弟弟也很争气，考上了医科大学，父母凭借多年在外打工的积蓄，也在老家建了房子，但她从来没有回去住过。
那一年，她被派往外地学习一个月。回来的那一天，她在机场上就听到了工作的地方发生了地震的消息。这是一场百年不遇的地震，震区的`房屋坍塌，交通中断，无数的人被掩埋在乱石堆下。她有点庆幸，但不免为身处震区的同事感到悲痛。很快，她就加入了救援小组，前往震区。
震区的情况比报道中还要残酷。一具具遗体，就陈列在街头。有老人，有孩子，也有新婚的夫妇，也许就在前一秒中，他们还拥有一个家，温馨的在一起……可就在那个天崩地裂之后，一切都消无了。
她哭了。没有声音，却泪流满面。她忽然想起了父母，还有弟弟，她的家人。她拿起电话，拨出那个熟悉又陌生的号码。电话没有发出一丝声响，她猛然想起，震区的基站损坏，手机是没有办法联络外面的。
她的心，有一种说不出的痛。
傍晚她回到了救援中心。几个记者正在整理当天的拍摄内容，一个画面镇住了她。那是一个妇人，蓬头垢面的趴在一个坍塌的建筑物上，双手不住的挖着脚下砾石，嘴里还大声的哭喊着：阿青，阿青……
青，是她的名字。她出生于四月，当时田里的麦苗刚抽出青穗，父亲就给她起了一个名字——青。
她哇的一声，大哭了起来。“妈——”
很快画面转移到了妇人的附近，那里还有一个佝偻的身影，一声不响的拿着铁锹挖掘着，还有一个健壮的身躯，搬开一层又一层的混泥土块，他的双手早已发黑，手指头上的不知道是泥土还是血块。
那是她的父亲，还有弟弟，那是她的家人。她懊悔了，她的心很痛，她捂着自己的心，不停的捶打着自己的胸口，歇斯底里的。
有人说，家是一盏不灭的灯。她一直以为她没有家。看看着眼前的画面，她的父亲，母亲，她的弟弟，她知道，那一盏就做“家”的灯，一直都在，在他们每个人的心里。
那天晚上，她没有在救援站停留，她跟着采访队回到她那已经塌成废墟的家。那里有她的家人，那里是她的家。
高中优秀作文 篇7在白云悠悠的日子里，天空格外的湛蓝，大地异常的空寂，只有那潺潺的流水声，带我走进了无限的美好中，生命因流水的流动，而更加有激情，有活力！
当你在寂渺无人的小河边久久伫立，你可能最想聆听流水流动的潺潺声，因为那会让你不再寂寞。当你走在浩瀚的大漠中，你可能最想有一条小河出现在你面前，因为那会让你不再忍受炎热，让你感到心里清爽无比。这些你所做出的举动，都只为那是一条平凡的小溪，它静静的流淌着，带给你无尽的欢乐和轻静，让你体会到生命的鲜活和激情。是的，你向往大自然，可你会因此而更加努力面对生活！ 也许，人的一生会经历许多困难，可不管怎样，都不要封闭自己的，要学一学小溪，它会带给你生命的活力，要学会用心去感受，要学会用心去聆听。其实，大自然中有许多美好的东西，等着你去细细品味，就像小溪，它清一色的水，它流动的声音，都让人感到舒适。的确，小溪也曾和我么一样，一路经过许多地方，也会遇到艰难和险阻，可它确表现出顽强拼搏的活力，它笑着面对一切，它给我们带来的是鲜活的生命。因为生命的短暂，让我学会了珍惜。 小溪充满活力，带给我们生命的活力，让我们学会看待生命，让我们和它一样永远生活在充满激情的人生中！
