《上学路上》观后感
当品味完一部作品后，能够给我们不少启示，此时需要认真地做好记录，写写观后感了。为了让您不再为写观后感头疼，下面是小编为大家收集的《上学路上》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《上学路上》观后感1
五月的一个周末的下午，我勉为其难地放下专业书，遵照老师的指示，和女儿共同接受爱国主义教育。点击开“东莞阳光网”，我与八岁的女儿舒服服地蜷在客厅沙发的怀抱里，茶几上放着女儿爱吃的零食和刚刚丢下手的IPAD。
观看的电影叫《上学路上》。出乎意料，这是一部思想性和艺术性都很强的片子，毫不矫情。镜头从写在一片黄土地上的学生作文渐渐摇出，话外音是学生们的朗读声，远景是沟壑交错的黄土高坡，我的视线被紧紧抓住了。王燕，一个十岁的西北贫困山区的小姑娘，在三年级毕业的那天，因家中贫赛，交不起二十八元的学费，即将面临失学的命运。倔强的小姑娘不肯放弃学习的机会，向母亲哭着告求，结果是她必须在暑假不到六十天的时间里、靠自己的力量、凑齐那二十八元的学费。
二十八元——我看了女儿一眼，那是她吃一顿麦当劳套餐的费用——却是王燕、也是西北落后农村人们心中一笔沉甸甸的费用。那样的山村，没有电，家家只点一盏如豆的油灯，喝水要去几十里路外挑回来，生的女儿要趁早嫁出去，好换来彩礼改善全家的生活。小小的王燕，善良而坚韧，她靠什么凑齐那二十八元？我的心揪了起来，她毕竟是仅比女儿大两岁的孩子啊。
时间不多了。于是，镜头里的王燕一次一次地奔跑起来，我知道，她是在和时间赛跑，在和命运赛跑。
王燕飞奔在去农贸集市的路上，那是她冒着被妈妈痛打的危险，将家里母鸡生下的蛋偷偷攒下来，打算去卖个好价钱。结果，路人一脚踩在她的篮子里，鸡蛋卖不了钱，她只得到了少少的补偿费……
王燕飞奔在去学校的路上，那是她用卖鸡蛋的钱给王老师换了一支笔，她想用它得到老师帮助，而善良的乡村教师王老师用五元换回王燕那支价值一元的笔……
王燕怀抱小羊兴冲冲飞奔在回家的路上，那是她用一点点钱和别人赊的一头羊羔，小姑娘想等养大它，她就能挣回学费……
王燕追赶着去水涸摘枸杞的拖拉机，当所有的办法都破灭了，她唯一的希望就是搭上那辆车，和村里的大姑大婶们一起去帮工采摘枸杞，用劳力挣钱……
尘水飞扬的黄土路上，王燕奔跑着。她大口地喘息，嘴唇因缺水而焦裂，不时步伐踉跄，可她从没停止脚步。她单薄的身影在辽阔的黄土高坡的映衬下显得那么渺小，却如同一个小小的夸父，在艰苦的生活中努力追寻着自己不曾放弃的梦想：用双手改变自己的命运，用知识改变自己的命运。
九月一日，学校开学了，在学生中看不到王燕的身影，王老师和王燕妈的脸上都写着苦涩的表情。可一转头，学校的大门口突然出现了奔跑而来的王燕。她肩上扛着行李，满面尘灰，汗湿鬓角，一双眼睛却盛满了自豪的笑。镜头特写：王燕的小手伸进口袋，小心地掏出了二十八块钱。那钱还是润润的，象是浸着王燕一人离家打苦工的滴滴汗水。
我的眼泪夺眶而出，还来不及擦，就碰到女儿扭头望过来的眼睛。女儿眸子清亮，与我对望着，什么也不说。镜头里的王燕，眼前的女儿，这两个年纪相当的小女孩，就因为命运的安排，面对的却是截然不同的生活和境遇，令人唏嘘不已。然而，命运的挑战却是无时不在的，谁也不知道明天什么在前面等着自己。孩子，亲爱的孩子，当你面对命运的挑战时，你拿得出和王燕同样的勇气和坚韧吗？
王燕，奔跑的王燕，让我陷入了深深的沉思……
《上学路上》观后感2
XX月XX日那天，我去电影院看了《走路上学》，看完这部电影后虽然我没有流泪，但它使我有许多的感触。
这部电影主要讲的，是一对生活在云南怒江流域傈僳族的姐弟俩。姐姐娜香天天溜索到对岸的学校去上学，而七岁的瓦娃，十分羡慕姐姐天天能够去对岸上学。但是妈妈不同意瓦娃溜索，一定要等在为地打工的爸爸回家后带着才能溜索，娜香也和他约定：等桥建好了，就她和瓦娃一起走路上学，再不用总是等爸爸回来才能溜索了。但是瓦娃抵挡不住来自对岸的诱惑，于是，瓦娃就一个人偷偷溜索过江，到了心仪已久的学校。没过多久，瓦娃一个人偷偷溜索过江的秘密被第一次家访的聂老师说了出来。妈妈很生气，要打瓦娃。瓦娃被聂老师带给姐姐的红雨靴吸引了，瓦娃拿红雨靴作为不再溜索过江的条件。第二天早上，懂事的瓦娃在姐姐要上学时拿着雨靴还给了姐姐。一次，娜香在学校旁边的小卖部中看中了一双适合瓦娃的运动鞋，但钱不够，聂老师看到了，帮娜香买了下来，还帮忙把鞋放到书包里。在溜索的时候，鞋子快要掉了，娜香一急，伸手去抓，结果不幸坠入江中。因此，瓦娃再也不说话了，脑子里不仅仅想的是对溜索的恐惧，还有对姐姐娜香的思念。在春暖花开的春天，“爱心桥”终于建成了，站在桥上，瓦娃仿佛又看见了姐姐，他看见姐姐和自己手牵手，一起走路上学。
我被瓦娃和娜香那比怒江还深的姐弟情感动了，在姐弟之间能有这么深的姐弟情是很难得的，尤其在城市，姐弟都是抢玩具，抢吃的，抢用的，抢穿的，几乎什么都抢，天天吵架。而瓦娃和娜香却不一样，他们互相帮助，互相关心，从来不吵架。
当我看见娜香为了一只鞋，而付出了生命的时候，我感动不已;当我看见傈僳族的孩子溜索到对岸上学的时候，我触目惊心;当我看见娜香的雨靴停留在石头间的时候，我热泪盈眶;我看见瓦娃心爱的风车被瓦娃扔入怒江的时候，我感慨万千;当我看见瓦娃幻想着与姐姐一起走路上学的时候，我百感交集……
我们现在是多么的幸福，却又身在福中不知福，我们既不会没书读，又不用冒着生命危险溜索上学，走路的就算了，还天天有专门的私家车接送，走的路也很平坦，不像他们，路坑坑洼洼的，一不小心还会摔倒;我们的饭也比他们可口、丰盛，但是我们也不知道浪费了多少粮食;我们的鞋子不知有了多少双，也不知道扔了多少双，几乎每一个月就换，种类数都数不清……这些难道还不能充分证明我们比傈僳族的孩子幸福吗?
我们还能坐在如此明亮、宽阔的教室里学习，是多么幸运那!我们却不珍惜现在这么好的条件，在那么好的环境里读书竟然不好好学习，不仅浪费了父母辛辛苦苦挣来的血汗钱，还辜负了父母对自己的期望……如果换作是傈僳族的孩子，那么他们一定会好好珍惜这么难得的机会，认真学习。
我觉得我们应该为那些贫困山区，尤其是在云南怒江流域那里的贫困山区捐献衣物，自己的旧衣服、旧鞋子，旧书都可以捐，对于我们来说，这只不过是一件微不足道的小事，但对于那些孩子来说，却是心灵上最大的抚慰。
让我们一起祝愿那些傈僳族的孩子们早日能圆了“走路上学”的梦，以后能够更加方便地上学!
《上学路上》观后感3
当我看了这部片以后，我的感想有很多，受到的教育也很大。当我看了这部片之后，我心有余悸，我经常在想，我们的学习条件已经那么好了，和那个小女孩比真的是绰绰有余啊！和她一起玩的三花姐，因家庭条件不好，逼不得已嫁给了别人，而小女孩的妈妈也叫她嫁给别人，她却不肯，她还要坚强读书，她却没有被家庭条件压制住，就算家里没钱，她也要坚持读书，在这一个暑假里，她到村外打工，到开学时，他已经挣够了读书钱，并把这些钱亲手交给老师。当我看到这里的.时候，我真的忍俊不禁地掉了眼泪起来。回想起我自己，自己却有那么好的家庭条件，也不好好读书。看，小女孩的家里穷得连一支一元五角钱的笔也买不起，她却拼命地挣钱供自己读书。我自己呢？却没有把握这么好的条件，好好读书，总是贪玩，连书也没有看，和女孩家比，她家点着蜡烛，她在蜡烛下学习，而我家点着灯，我在灯下学习。看，小女孩多么勤奋好学啊！看了这部电影后，我下定了决心这样做：做到课前预习，课后复习，上课的时候对老师提出的问题积极思考，主动举手发言，上课时不开小差，不讲话，做作业的时候，不马马虎虎，认真地写好每一个字，认真地回答好每一条题；要了解父母的用心良苦，例如：放学回家我要主动帮父母做家务，做完家务后自觉回到房间里学习，遇到不懂的问题主动请教老师和同学，在要买东西的时候，要想着家庭条件如何，才能出手购买，应该买的就买，不应该买的就不买，要服从父母的意见。
你看，生活在两个不同环境的儿童，生活条件多么悬殊啊！我们要热爱社会，珍惜今天的幸福生活！上学路上观后感500字这部电影叙述了一位生活在干旱地区的小女孩，由于家庭贫困，供不起她上学，家长要求她退学，但是小女孩热爱学习，她为了自己的理想，放弃了暑假，外出打工的曲折故事。
24、8元钱，在我们面前根本不值得一提，它实在是太渺小，连我的一只鞋子都买不到。
24、8元钱，简单的数字后面隐藏着心酸。对于王燕来说，它就像一座大山紧紧地压着她，是王燕喘不过气来。
24、8元钱，平凡的数字后面有凝聚着不屈不挠的精神。落后的生活，贫困的家庭，使她那稚嫩的肩膀上负担着重任。她利用暑假期间，每天奔波在外。当我们在父母怀中撒娇时，王燕可能还在烈日炎炎下忙碌着。
我常常为王燕打抱不平。与其说是家庭贫困打破了她的上学路，不如说是以前的封建思想阻止了她。谁说女子不如男，杨家女将，花木兰等等。她们这种女中豪杰难道也不如男吗？
为了挣足24、 8元钱的学杂费，王燕先是偷偷地拿家中的鸡蛋去卖钱，可是鸡蛋被一个行人踩碎了，她缠住那个行人，要求他赔偿，行人不耐烦了，只给了2、5元就跑走了；接着她又买了和她相亲的男孩的一枝笔，又以5元钱转卖给她的老师；她还向那个男孩买了一只小羊羔，一个大人告诉她，当羊羔长得比一个拳头大的时候，就会卖到一个好价钱，可是由于弟弟太调皮，王燕只好以低价卖出那只小羊羔；然后，她又帮人谈成了一笔生意。终于，她赚到了10元钱的车费，她终于可以去摘枸杞了。
开学了，王燕也回来了，她跑向学校，站在老师和母亲面前，松开那紧紧攥住钱的手，她的手心中全部是晶莹的汗水，王燕的脸上露出了开心的笑容，她兴奋地说：我赚到了！这句话是多么感人呀！这24、8元钱是多么来之不易呀！
王燕就像是一只燕子，终于飞过了坎坷不平的道路，她通过自己的努力，终于飞向了她的上学梦！
