关于寒假日记范文汇编三篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家一定感触颇深吧，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的关于寒假日记范文汇编三篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于寒假日记范文汇编三篇1
我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连父母也没有办法。
今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。
这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时光。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。
今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。
关于寒假日记范文汇编三篇2
今天，我看见了一只小猫。那只小猫真是漂亮极了，全身都是像雪一般白的毛，而且还有一双很清澈的眼睛，像小孩子一样可爱，而且，它实在是非常小巧玲珑，应该刚出生不久吧。 可惜，这样可爱的小猫，却被淹死了。也许它死的时候还在苦苦地挣扎着，也许它还不知道为什么自己的生命如此的短暂。 人是应该有同情心的吧。但是为什么我中午看见它的时候，它正被一些同学玩耍着呢？他们轻视一只小猫的生命，那么他们会轻视自己的生命吗？还是我们学校的同学去了，把小猫放在了地上，给它一片玩耍的空间。但是，它又被一些好事之徒抱到了灌木丛的上面，如果灌木丛不那么茂盛，那么小猫很有可能被摔死。我们看着这一切，想要去救它，但车准备开了。我犹豫了一会儿，终于下定决心，想要去救那只小猫。可惜，车已经开了。我只好退回了将要下车的脚，恋恋不舍地坐了回去，直到猫消失在我的视线之中。 那只猫怎么样了呢？我在车上一直在想这个问题。有人会去救它吗？它会死吗？有好心人会收留它吗？这时候，我心痛极了，希望自己可以救那只十分可爱的小猫。 回来的时候，听别人讲：那只雪白的小猫被淹死了，在水里整整淹了四个小时！后来被同学发现的时候，它已经像一颗流星，最光辉的时候已经过去。
人不应该是善良的'吗？人不应该是富有同情心的吗？为什么，为什么这么多人会对我们身边这些弱小生命的逝去无动于衷，熟视无睹？我哽住了，社会上的真善美真的很少很少了吗？就连天真的孩子，也会漠然从它的身边走过而看都不去看它一眼吗？ 这天真的、可爱的小猫已经死了。可是，给我留下的不只是一只小猫死去的悲哀，还有对这个社会的思考。在社会上，人的善良和同情去哪儿了？它们都飞到了爪哇国吗？ 我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。 吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！ 它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。 黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情 漱口、刷牙。 这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。 我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。 它是我四年级上学期去秋游的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。 很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！ 它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
关于寒假日记范文汇编三篇3
早上起床，刚刚吃完早饭，无意间看向了饭桌上的日历。“哦，今天17号。”我说着。等等，17号，明天就要去学校报到了！但是我的寒假作业还只做了三分之一啊！管不了这么多了，还是赶紧去补我的作业吧。
话不多说，我在一分钟之内搬出了我的所有寒假作业，又开始以我的专属飞速写字法补作业。还好还好，这些题目我都会做。
正在我“过五关，斩六将”的时候，突然发现一道题有些不对劲。果然，“平静”之下暗藏“危机”，充分的体现了出题者的“居心不良”。这一道题我苦苦思索了好久，也没有找到解题思路。终于，我想起了数学老师教给我们的办法：寻找单位一。这道题也被我“斩于马下”了。
就这样苦苦的补了一个上午，才算是补完了所有的作业。望着这满桌子的“手下败将”，心里可算是松了一口气。
