精选小学想象作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学想象作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学想象作文 篇1
一天，你正驾驶着自己的私家车开在拥挤的马路上堵车时，忽然，一辆你从未见到的车从你的头上飞过，你惊讶的不敢眨眼，一天，你看新闻，发现有一辆车不用油就能开，你顿时疑惑不解，便按照新闻上的电话打给了我，哈哈，就让我来为你们解读这辆车吧。
这款车可是我花两个月，耗资80万才研制出来的，这可是世界上第一辆自动汽车，它的功能可多着呢，比如，它拥有飞行的特殊本领，你如果遇到堵车，就可以摁一下那一个“飞机”汽车就会从上面伸出一个螺旋桨，再从后面伸出两个喷射器。这样，就能从他们的头上飞过去，估计，别人还以为你的车是超人呢。当然，它的本领远不止这些，你知道它用什么产生动力吗？汽油？错，它采用的是能量转换，只要刮过一阵风，它就能转换成能量，甚至连太阳的热量，下雨都能被它转化成能量，怎么样，这辆车不错吧，哦，还有，我来给你介绍一下他的内部，未来风汽车的引擎是金刚石做的，绝不会发生过热而自燃，而且它的引擎功率超大，最高时速比音速的9倍还多314公里，这时，你是否对车的安全质疑？这是对它的不尊重！未来风汽车的安全绝对第一，车上的灭火器、安全气囊等应有尽有，而且，遇到危急时刻，你的坐垫还能像飞机一样弹出来，再放出一个降落伞，然后你就回慢慢的落下来。
听完我的介绍，你是否心动了？心动不如行动，我在建湖“悦达起亚”公司等着你！
小学想象作文 篇2
在一个快要干涸的浅水沟里，有一条鲤鱼快要死了。他知道无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。
这时，沟旁的'路上走过来一个人。鲤鱼丧气地想：这个人肯定不会救我。可鲤鱼万万没有想到，这个名叫丁丁的小孩子看到自己奄奄一息地躺在这个快要干涸的浅水沟里，自言自语地说：“这条鲤鱼真可怜，我应该救救它。”说干就干，丁丁飞快地跑到浅水沟旁，用胖乎乎的小手捧起鱼，又像离弦的箭一样倏地一声，就没影了。原来丁丁捧着鲤鱼到河边去了。他边跑边想：这条鲤鱼快要死了，它现在很需要水，我应该把它放在一条小河里。他跑了一会儿，终于跑到了小河边。丁丁小心翼翼地把捧在手里的鲤鱼放入水中。鲤鱼在小河里摇摇身子，清凉的河水滋润着它，鲤鱼终于活了下来。
第二天，丁丁到小河边去看望鲤鱼。只见小河边多了一座漂亮的房子，河里找不见那条鲤鱼。丁丁问了房主，房主说：“我就是那条鲤鱼，一个坏女巫把我变成了一条鲤鱼，放在一个快要干涸的浅水沟里。只有让我回到小河里，我才能变成人。”“原来是这样啊!”丁丁明白了。“谢谢你救了我，你是我的恩人！”房主感激地说。丁丁说：“不用谢，帮助别人是我最大的快乐。”
后来，他俩成了一对形影不离的好朋友。
小学想象作文 篇3
20xx年的一天，我跟随一个旅游团游览了郑州这个美丽迷人的现代化城市。
早上，太阳刚刚升起，我们便坐上无人驾驶的智能汽车出发了，一路上，我看到马路两旁高楼林立，郁郁葱葱的大树遮住了马路的上空，汽车好像行驶在一条绿色隧道之中。大树下各种花争奇斗艳，蜂蜜和蝴蝶在花丛中快乐地舞蹈。不一会儿，汽车来到了一座现代化的立交桥上，立交桥上也是一片绿色。原来，无土栽培的大树被放在了立交桥上，导游说，立交桥也是自动的，如果桥上的车辆多了，立交桥就会自动加宽。
咦，那几个小朋友怎么敢横穿马路，多危险，导游好像看出了我的担心，笑着说：“没事，智能汽车碰到前面有人就会自动停下，不会有危险的，听到这里我就放心了。
从立交桥上下来，我们来到了一个小区的大门前，小区的门卫室有一个机器人，在检查后我们走进了小区的里面，这里真像是一个大花园，清澈的小溪，别致的小桥，小鱼在水里欢快的游动，小鸟在愉快的歌唱，花坛里开着东南西北各个地方的花，老人和小孩的脸上都是幸福的笑容。导游介绍说，小区里打扫卫生，整理花草的都是机器人，没个家里也都是机器人在做饭、干家务，人们把剩余的时间都用在了学习和娱乐上。听了导游的介绍，我在心里不由地说，这里的人真幸福。
从小区出来，已经是傍晚了，我们又坐上了无人驾驶的飞机，从天空上来欣赏郑州的美。五十年前，郑州就是一个绿城，现在更是一个绿色的海洋，所有的楼房都藏在绿色之中。我问导游，郑州的上空为什么没有灰尘？导游说，现在郑州的树是一种新培育出来的树，他能把吸进去的灰尘变成了对人体有益的氧气。所以，现在的郑州才会觉得这么干净，这么漂亮。
游览结束了，我真不想离开这个让人迷恋的地方。朋友，如果你想来，就请坐上梦想中的时空飞船，我相信，你一定会看到一个更加美丽，更加富饶的郑州。
小学想象作文 篇4
大海，蔚蓝透着碧绿，摸得到，却望不到边际，看不到海底。无人发现，也没人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深处有个美丽富饶的海底城堡那儿是未来人们的住所。高楼大厦，鳞次栉比，一片繁荣昌盛，人们有的谈笑风生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受属于自己的休闲时光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原来这个城堡是被一个同样巨大的透明保护屏给罩着的，屏罩不仅坚固，而且内有足够的新鲜空气，人们在里面可以毫无忧虑地安逸生活。
因为屏罩是透明的，你可以经常在里面看到成群结批的鱼群游过，那些鱼儿的种类繁多，它们的身体五颜六色，与海中参差缭绕的藻类，奇形怪状、色彩斑斓的珊瑚交相映辉在一起，怎不让人忘我惊叹？有时，有几只鲨鱼、蓝鲸游过，你就能大饱眼福了，往日这些只可远观的可怕的大家伙，现在竟能近距离观察一番！
海中的生活大多是平静的，当然偶尔还是有点小风波。比如海中“地震”，这海中“地震”也就是海啸，可不要害怕，咱们可有保护屏罩啊。如此，我们就能够记录下海啸“内部”的壮观场面。看！海水翻卷成了白色的细沫，鱼儿们东逃西避，这样的壮观场面难道生活在水中的人们不会一览无余吗？不仅如此，我们甚至可以感受到海底的震动……
未来，无数可能。也许未知的某天，我们将在海中生活。但是，现在的人们却把垃圾随意丢弃进海洋、过度捕捞鱼类、工程建设、围海造田……你不认为这种目光短浅的利益会导致未来我们住在一个死气沉沉、肮脏浑浊的海洋中吗？你愿意吗？
小学想象作文 篇5
我，是一滴在溪中默默流动的水，我的身边有无数伙伴，我微笑着向它们点头，以示我的友好。
我抬头望着两旁的美景，清晨的阳光洒在树叶上，一旁的草丛上布满了晶莹的露珠。我俯下身，又见脚下数不清的石块，已被我和同伴们打磨得圆溜溜的。一边的小鱼小虾凑过来，我顽皮地钻入它们的口腔中，又从它们奇特的鳃中跑出来，它们在我的一进一出中吸取着新鲜的空气。
前方出现了一群孩子，我从他们的脚边滑过，带给他们无边的清凉。顽皮的小男孩将我抛向另一个男孩，我被打落在他的手中，又从指尖滴回小溪。后面的女孩拿出一个小杯子，大概是想抓鱼吧，一不小心，“扑通”一声，她跌到河里，我又顺着她湿漉漉的衣衫滚落下来，回到溪中。
慢慢地，我化作了一缕看不见的气，在阳光的照耀下离开了水，我变成了云，在空中欢跃着。每当黄昏，我便换上一身火红色的表演服，出现在人们的视线中，不断变幻着形状，直到人们露出灿烂的笑容。
不知不觉，我随着气流来到了一片沙漠，这里广阔无边，却没有人烟，没有生气，只有燥热。这时，一抹绿色跃入我的眼帘，我看到了一片小草地，小草低垂着头，将要枯死。于是，我毫不犹豫地跳了下去。
几年后，一支探险队来到了沙漠，劳碌和干渴使他们显得十分疲惫。突然，其中一个人兴奋地高喊着：“快看，是绿洲，我们有救了。”所有人都往远处眺望，随即欢呼着奔向了我居住的那片茂盛的草地……
小学想象作文 篇6
做为一个学生，我们经常待在学校，难免有时会抱怨老师，讨厌老师。但如果我们站在老师的立场想想，又是怎样？
假如我是老师，我会怎样对待我的学生呢？
假如我是老师，我一定会在班里设一个“意见箱”让所有老师同学都提出对老师的看法，然后再从这些看法中提取出一些宝贵的意见，努力做一个同学眼中的好老师！
假如我是老师，我将以严谨治学的态度，认真上好每一堂课，循循诱导，激发学生思维，将我所学的知识毫无保留的传授给他们。
假如我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸来面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友，一起聊天，唱歌，这一定会是非常开心的事。我不想一直戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生们，我和他们之间应该是平等的。
假如我是老师，我一定不会对任何学生有偏私之心。哪怕是最差劲的学生，我也相信他有优秀的一面。我会让我教的学生，都有展示自己的机会，我不会让他们觉得自己不如其他人好，我要他们懂得只要对自己有足够的信心，再加上不懈的努力，一定会取得成功的。不要担心失败，没有尝试过，怎会知道成败如何？即便真的失败了，那我们也问心无愧，因为我们尽了力。
假如我是老师，这只是一个假设，但我相信，总有一天，我会把“假如”俩个字去掉，成为一名真正的老师。
