描写的小学生作文300字

时间:2024-02-13 01:03:20
关于描写的小学生作文300字8篇

关于描写的小学生作文300字8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的描写的小学生作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写的小学生作文300字 篇1

冬天是美丽的。你瞧,树上的叶子快要落光了,只剩下几片叶子还孤零零在树上,一阵风吹来,落叶在空中飞舞着,像一只只在空中的蝴蝶,它们是多么的恋恋不舍,舍不得离开自己亲爱的妈妈。

雪花落在大树妈妈的身上,给大树妈妈穿上了又厚又软的衣服。冬天的雪,落在房子上,给房子盖上了又松又软的被子。真是白雪皑皑,一片银装素裹。

雪后的早上,只剩下几块厚厚的冰,走在上面,一不小心就会滑倒,可真难走啊!西北风呼呼的吹着,刮在脸上像刀割一样。尽管人们一出门就穿上了厚厚的衣服和戴着厚厚的围巾,还是挡不住这凛冽的西北风。

现在,冬天的精灵梅花已经开放了,美丽极了!正像王安石写的那样:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这孤傲的梅花,为冬天增添了无限生机。

冬天可真美啊!我爱冬天的雪,更爱孤傲的梅花!

描写的小学生作文300字 篇2

我原以为世界最珍贵的是生命,可那件小事过后,才使我懂得了如果没有尊严,那生命只是一副躯壳!

我过早的到了学校,校门还没开,在不经意的回头间,我看到了这样一幕——一个学生跪在地上。看样子是个二年级的小男孩,而另一个人则是初中生。

初中生手里拿着一根很粗的棍子说:“小子,你只要挨我两下就可以滚了!”小男孩脸色苍白。“或者叫我声‘爸爸’也可以!”初中生说完哈哈大笑,后边他的“同伙”也嘲笑这个小男孩,小男孩听罢僵住。

那个初中生更加猖狂,踢了他一脚怒喝到:“小子,还想不想活,想活就叫声‘爸爸’!”这时旁边正巧路过一位盲人,“如果你不叫,看见了吗?明天你就会像他一样。”说罢,他疯狂的笑起来,满目狰狞。

我偷偷对朋友说:“太可怜了,不过,你说他会选择什么?”朋友的眼睛里已有泪水,恐怕她并没有注意到我说话。

这时,那个小男孩脱口而出:“不,我有尊严!你不可以把我的尊严放在脚下践踏!”小男孩显得十分坚定。这时校门开了,老师及时的制止了这场冲突。

尊严是无上的;尊严不可以被人践踏;尊严是我们活着的理由;尊严是我们高尚的灵魂!

尊严无价。

描写的小学生作文300字 篇3

嗨,大家好!你们可能还不认识我吧?那我就先来自我介绍一下吧。我叫花花,是你们人类最忠实的好朋友--狗。

我有身金黄发亮的毛,可漂亮了。我的主人没事总喜欢抚摸我的长毛,让我觉得特别舒服。我有一双炯炯有神,乌黑透亮的.大眼睛,有时候我看很温柔,有时候却又显得很凶恶,比如当家里来了不友好的陌生人的时侯。我的耳朵平时都是很温顺地耷拉着,可是一到警觉的时候就会竖得笔直笔直的。

我最大的特点就是有一个比你们人类灵敏一百倍的鼻子,能够分辨出各种不同的气味,哪怕它们只有一点点细微的差别。所以警察叔叔常常邀请我们靠嗅觉去抓捕犯罪分子呢!

小朋友们,欢迎你们到我的小主人家来做客,我一定会摇着我那条可爱的小尾巴欢迎你们!

描写的小学生作文300字 篇4

看到题目,你一定会好奇“黑球”是什么吧。“黑球”是我外婆家养得一只小狗。

今天我们去外婆家时,路上经过爸爸同事家,领来了一只小狗,带到外婆家去养,这只小狗才一个月大,我给它取名叫“黑球”,因为它身毛乌黑的,只有嘴巴下方,脖子下方和脚趾头上白色的,而且它喜欢缩成一个球状,圆圆的,所以取名“黑球”。它很爱哦。

“黑球”因为太小,只会喝牛奶。当我把牛奶倒在碗里时,它看到了就会马上从自己的窝里跑出来,摇着尾巴,伸长舌尖舔吸着,那样子别提多可爱。但是小“黑球”也会随地大小便,吃了东西后,趁我们不注意,就随地拉小便,真顽皮。我得要把它训练好,大小便出去溜熘时拉才行。

“黑球”很喜欢玩捉迷藏,它很厉害,不管我藏在哪里,它都能闻到我的味道,准确无误地找到我,厉害吧!

忘了告诉你们,“黑球”是拉布拉多犬,可以训练成导盲犬,它非常聪明,在我家做了好多出乎意料的事,哈!

这就是我外婆家的小“黑球”,你觉得它可爱吗?

描写的小学生作文300字 篇5

 我是一个爱笑的小女孩,大大的眼睛,红红的脸颊,长长的头发,特别是我的长长的眼睫毛,都说漂亮。我天真活波,爱好广泛,有画画、弹琴、阅读、听故事等。

在学校我是一个不错的学生。我学习认真,二年级毕业我考试的了前三名,还得了个三好学生大奖状。爸爸妈妈和老师向我表示祝贺,还得到了爸爸妈妈的奖励。我高兴极了。

我爱弹琴,在小百花艺术学校学电子琴,今年参加了璀璨中国青少年艺术大赛,我弹的《步步高》得了金奖。我喜欢画画,因为我爱画画,妈妈就给我报了个国画班,在七色鹿学国画。

我爱看电视和玩电脑游戏,可是,每次爸爸都要给我定时间,我很不自在。在家里,我会主动帮妈妈做一些家务事,比如说扫地、刷碗、擦桌子等。我还爱操心,每一天晚上我都要问爸爸说:“把火关了吗?”爸爸回答“关好了。”我还是不放心,必须亲自看看才安心。

我爱我自己,我觉得我自己很棒!

描写的小学生作文300字 篇6

很少有人不爱吃笋的,因为笋天生味道鲜美,一支鲜嫩的春笋,放在鸡汤里自然鲜美无比,放在咸菜里也还是无比鲜美,不像有些蔬菜得沾别人的光,可见笋是有“鲜明个性”的。

笋的个性还表现在生长期“任性”。几场春雨过后,你到竹林里去瞧吧,遍地毛茸茸的笋尖,东一支,西一支,欢快地乱窜,还时不时地窜到竹林外面,甚至在行人走动的山径路旁,也会冒冒失失地裂开几个口子,探出几支粗壮的春笋。有时,竹林后的农家里,孩子也惊喜地叫起来:“奶奶,床脚下有一只笋呐!”春笋真像小捣蛋,无所顾忌,一味任性地调皮,不顾前头埋伏着多少危机,有时甚至倔强地顶起大石块、旧磨盘,只管沙沙地往上钻,只想“潇洒走一回”。

不过,尽管人们吃掉了数不清的鲜笋,可竹林从来不会因此缩小,只会一年年一圈圈地扩大开来,因为它的儿孙太多了,不信,你去问竹园的老农,只怕他会说:“人要不吃笋,那笋可要吃人喽!”

描写的小学生作文300字 篇7

“苍茫的天涯是我的爱……”那里传来的歌声?顺着声音寻去,啊!原来是六·八班中传出来的啊 !‘这个班在干啥呢?’也许有人会问,那么让我来告诉你吧:我们班在上课!或许你会有些迷惑课堂上怎么会有歌声?呵呵,我来告诉你吧!

这歌声来自数学课上我们班主任的手机铃声——最炫民族风。平时的《江南》也就无所谓了,这不又来了《民族风》;有时老师讲着课,就突然出来一句,同学们高兴起来了,就跟着一起哼、唱了起来;但在有任务时,谁也没有也不会有心情去随着唱的。

想那作文课,老师让写《跨越百年的美丽》读后感。写完后不知谁蹦出来一句:居里夫人变性啦!变男的啦!一秒钟后全班哄堂大笑,一个个前仰后伏,那个同学真调皮,唉!

说过了作文课,再说前几天那快要运动会的时候,老师让方阵的同学遍一个口号,结果大家一喊,:六八加油,老雷万岁!这个口号可把不练的同学们也搞成,笑得都没劲说话了!后来我们大多戏称练习的同学为:“老雷”解放军。

看,我们班的好玩事!咦,班里又有好玩事了,先不说了,我要赶快去瞧瞧啦!

描写的小学生作文300字 篇8

 秋风就像一个无形人,在你无意中它把秋天的大门吹开了。

秋天把树叶涂上了黄色。有的叶子迫不及待的换上了金灿灿的衣裳,风轻轻一吹它们离开了树妈妈,它们有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像舞蹈员那样在空中轻盈地旋转,有的叶子还是不舍得绿色的美,不过看到伙伴们穿着金色的衣裳在开心地追赶秋风,羡慕极了,它们也穿上了金色的衣服和绿色的裙子。有的叶子还在绿衣裳四周镶上了金色的花边。

秋天让菜园热闹起来。藤上的丝瓜个个都打起精神,向人们展示它们最好的一面。西红柿最着急,急得涨红了脸,因为它们想第一个被装上车。大白菜最骄傲,它挺直腰板,因为它们是人们冬天里最好的蔬菜,人们总是把它们成车拉回家,。没见过世面的萝卜、地瓜和胡萝卜都争先恐后地想见见外面的世界。大家都忙得不亦乐乎,可大南瓜却懒洋洋地坐在篱笆脚下晒太阳。农民伯伯在田里擦着汗,心里美滋滋的。这时,一阵秋风吹过,唱起了一曲丰收的歌。

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