五一小学生的作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五一小学生的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五一小学生的作文 篇1
“清洁工”同学是一个小胖墩。他是新来的学生。在一次课堂上，谢老师把他调来和我一起坐。我在开学的时候就喜欢上他了。是因为他头上一个平头，就好像一团黑色的刺。那双可怜巴巴的眼神，好像刚从农村出来一样。那鼻子好像一座塌下来的山。鼻子下则是一张“排气洞”似的嘴。我正是这样喜欢上了他。可是，当我和他握手的时候，就觉得手里粘粘的。我放手一看，而因此付出沉甸甸的代价--那居然是鼻涕。他有一个特点就是在课堂上翻抽柜。记得有一回，语文老师来到了教室，小胖墩把垃圾袋放在桌子上，把袋子的垃圾倒了出来，垃圾飞驰而下，做了一个“下坠运动”。没过多久，地上被他搞得满地垃圾。说他是班上的“清洁工”，是因为他时常“清理”自己的那个垃圾袋。那回，数学温老师来了。小胖墩赶快把书包挂到抽柜里。可是这么一挤，他那抽柜里有用的东西全成了没用的东西：笔盒先“跳”了出来，笔盒里的笔马上从“监牢”里“逃”了出来了，有的跑到了脚底下，有的跑到了桌角下，有的还跑到了讲台上。那张88分的试卷穿了一个洞。就连他那个计算器也被“踢”了出来。铃--，下课铃声响了。我的老友吉天琪说：“他肯定是做“卷粉”的！！！”我奇怪的问：“怎了，没有“机器”怎么做呢？”李舒敏又说：“当然用了！鼻子就是‘机器’啊，难道他没鼻子的？”这时，小胖墩笑了，他又得意地说：“我做的“卷粉”是最好的！”我们都笑了起来。副班长说“那卖给谁呢？”我说：“当然是卖给垃圾桶喽！”放学了，这个肥墩一蹦三跳的走了。这们小胖墩--梁运鹏。你说他算不算个合格的“清洁工”！简评：成功的个性作文！突出“清洁工”这个人物形象，把特点展现得淋漓尽致；符合华苑写作风格，行文简洁而有 力，语句朴素无哗然之众。火辣辣的太阳炙烤着大地，射得我睁不开眼睛。马路上，一个清洁工阿姨正在清扫大街。天气太热了，阿姨的衣服全都湿透了，湿湿的衣服紧紧地贴在她的身上，阿姨的脸上都是汗，汗水迷了她的眼睛，她用手揉了揉眼睛，又用搭在脖子上的'毛巾擦了一把汗，然后继续清扫起来。阿姨的皮肤被太阳晒得黑黑的，她一手拿着扫帚，一手提着垃圾盒，边扫垃圾边不时地望着往来的车辆。突然，一辆疾驰的汽车从阿姨身边飞过，“哗啦”，从车窗里扔出了一个可乐瓶。阿姨正想上前清理，“刺啦”，可乐瓶被后面紧跟着的一辆汽车压扁，好危险啊！等车少一些了，清洁工阿姨再上前，将可乐瓶扫进了垃圾盒。
唉，有些人真的太不知道什么是幸福了，这么热的天，清洁工阿姨辛辛苦苦地在烈日下打扫，送给我们一个干净整洁的生活环境，但很多人却随意地乱扔垃圾，根本不懂得去珍惜别人的劳动果实，根本不懂得去珍惜干净整洁的生活环境，他们眼中的幸福就是自己的方便，这真不应该啊！ 马路上往来的车辆和行人有很多，但其中又有多少人会去注意正挥汗如雨默默奉献着的清洁工阿姨呢？
五一小学生的作文 篇2
“五一”是国际劳动节，我们学校放了三天假。爸爸、妈妈带着我和同学的一家，一起去五峰的柴埠溪去玩。
开车开了三个小时，终于到了柴埠溪。我和同学大叫了一声:“哇！真美啊！”这里的空气特别清新，大树好高好高，树上的叶子好绿好绿。小溪的水好清好清，水里的小石子、小鱼儿看的可清楚啦！山，一座连着一座，有的高，有的矮，还有的像一个爷爷牵着小孙女在散步。那里美得简直让我们不可思议！
啊！美丽的柴埠溪，我爱你!
五一小学生的作文 篇3
今天是5月1日，春天的天气十分凉爽。风，柔柔地吹着。
中午，我和爸爸、妈妈一起来到了文曾路，文曾路是厦门一条新开发的观光道，那里有着许多宜人的景色。
爸爸将车子停在路边，我便打开车门，，来到了一个似花园的地方。
我看见了许许多多的花儿，有红色的、有紫色的、还有粉红色的，十分漂亮。花儿很害羞，只肯在绿色中透露出一点点花彩；花儿很吝啬，总在绿叶中躲躲藏藏，不愿露出脸来；花儿也很调皮，用红灯打破了树的纯绿，草的青翠，又用紫色与粉红色将它点缀，却不认真，东抹一笔，西涂一画。
离开了这百花争艳的地方，我们来到了一条小河流，那里的水十分清澈。水里还有几只蝌蚪呢！你看，它们黑黑的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，多像一个小逗号，它们正甩着尾巴快活地游来游去。
我踩着一块块的石头，到了对面。接着，我又上了石梯，我看见了许多不同颜色的三角梅。有红色的，有橙色的，还有紫色的；而它们的形态也是千姿百态的。上面还有几只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍动着它的翅膀，翅膀上还有几块斑点，那些斑点大小不一，形状也不一样。它欢快地拍打着翅膀，两只触角不停地在
动，好象一位羞答答的少女，在这花丛中“漫步”
五月，在这春天的季节，是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野她在丛中笑的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄，辛勤耕耘的好光景。
蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱，地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中，春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂，抛掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里尽情的撒欢儿，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行，撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日，踏着一路路春光，和着一串串鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，五一国际劳动节成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬！在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。长亭外，古道边，芳草碧连天是一种人生；凭栏处，潇潇雨歇是一种人生；到中流击水，浪遏飞舟是一种人生；默默无闻，无私奉献也是一种人生。种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。
五一小学生的作文 篇4
“哇噻！终于到五一了！”兴奋的我大叫，嘿嘿，五一节一到我的快乐生活也就随之而来了。
快乐之吃的酸甜苦辣。快乐指数三星，快乐吗？勉勉强强。五一节一到，人称“铁公鸡”的奶奶竟开始“拔毛”，慷慨的给了我一张新崭崭的“大团结”，说是五一节到了，让我出去放松一下心情。我窃喜最近不是新开了一家冰淇淋店吗，奶奶的钱来的可真及时嘛。我连忙跑到冰淇淋店，估计就我刚才那速度，就是刘翔也得拜我为师。我气喘吁吁地走进店，一口气点了三杯蛋卷冰淇淋，一杯奶昔。风卷残云过后，桌上的冰淇淋总算被我解决了。吃得我满嘴都是冰淇淋，衣服上还有几滴“调皮”的冰淇淋点点了。回到家中，我那“饭饱”的肚子，非常“尽责”的把我“伺候”“舒服”了。虽然酸了点，不过有点点甜也蛮不错的嘛。
快乐之玩的无拘无束，快乐指数四星，快乐吗？还不错。过了口服，该过过玩福了。我约了几个好朋友一起去滴水岩玩。我们在那吃枇杷芒果，烤羊肉串，喝汽水，煮面……玩得可开心了。不用在家再受那可恶的作业束缚着了。玩得真无拘无束呀！
快乐之看得尽情，快乐指数四星半，快乐吗？差不多吧。平时，我一周只能够看一个小时电视，但是到了五一节，我就能够看三四个小时的电视，还有零食陪我了，把我爽得哟。看得真尽情。
快乐之打得逍遥自在，快乐指数五星，快乐吗？Yes。话说，五一节一到，爸妈的牌友都一个劲地叫爸妈出去打麻将，玩扑克。我自然是不会放过这千载难逢的好机会。我打开电脑，玩了起来，并且还有零食套餐了，更值得高兴的事没有任何人打扰我，我就能够登心爱的QQ了。我一个人驰骋在网络游戏中，戴着耳机听着音乐，我想即使神仙也没我这般逍遥自在吧。
五一节只能用一句话形容—“Very Good。”
五一小学生的作文 篇5
今天，我们一家去洛阳看牡丹了。一大早，妈妈就把我和姐姐叫起来了，坐了两个小时的汽车，来到了洛阳的王城公园。公园里看牡丹的人真多呀。
进到公园里边，好多的牡丹花映入眼帘，五颜六色，万紫千红，真是好看呀。再往前走，过了桥，就是动物园。好多的动物呀。有老虎，狮子，大象，骆驼，长颈鹿，鸵鸟，猴子，狗熊，好多好多的动物。最后，我们又去了海底世界。海底世界好多好多我们都没有见过的各种颜色的鱼，还有好大好大的海龟，还有美人鱼，真的是让我大开眼界呀。一直玩到下午五点，我们才恋恋不舍的离开了王城公园。
这个五一过得太有意义了，让我长了见识，也学到了好多的海洋知识，希望有时间再去洛阳玩。
五一小学生的作文 篇6
奶奶的腿有静脉曲张的毛病，五一节，我和爷爷、奶奶一起去了医院看病。
来到医院，我们排队挂号后，等着医生给奶奶看病。医生检查后说：“奶奶的腿没有什么大碍，但是以后要注意休息，不能长时间站立。”
看完医生，我明白了静脉曲张这个病会让身体里的血管凸出皮肤鼓出来，严重的时候皮肤还会发炎腐烂。这是我在五一期间学到的新知识。
五一小学生的作文 篇7
今年的“五一”假期我们全家人去了科技馆玩。
我一走进科技馆就感受到了它的雄伟，我说：“哇！科技馆真大呀，大得像一个足球场。”弟弟说：“哥哥你没有说错，在这里站一千或八百人一定不觉得拥挤。”妈妈连忙拿出手机，把整个科技馆都拍下来传上微博给朋友看一下。这时爸爸说：“好啦，快点进去玩吧，不然等一下就没时间玩了。”
我跑过去一个看似车轮又不是车轮的东西，看了一下说明书，我明白了这个东西怎么玩，原来是把双手放在这个东西的两边，用力转动它，通过摩擦两边的灯就会亮起来。我玩了一会不想玩了，就东张西望、四处寻找弟弟，哦，原来在那里玩积木，看着弟弟一脸疑惑的样子，我问：“怎么了，弟弟？”弟弟回答道：“哥哥这个积木好难拼，你可不可以帮帮我。”我爽快地回答：“当然可以。”我和弟弟马上拼起来，经过我们坚持不懈的努力，终于把这个小玩意给拼好了，这时，我们高兴地说：“终于把积木完完整整拼起来了。”我们两个淘气包跑来跑去，玩完这个又玩那个。这时已经四点半了，爸爸说：“还有一个半小时就要吃晚餐了，我们从这里开车回去就差不多了。”我和弟弟恋恋不舍地离开这里，弟弟说：“再见了，我们还会来的。”
今年的“五一”我过得很开心，因为我不仅获得了快乐，还学到许许多多的知识。
