【精选】小学生的作文600字三篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的小学生的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文600字 篇1
张芸辉同学：
你好！
我是百尺集小学五二班的赵璐璐。我很高兴认识你，初次写信，我既高兴又有些激动。虽然我们从来没有见过面，但是我觉得老师给我介绍的朋友一定很好。那我们就好好聊聊吧。
听说你喜欢溜冰，其实，我也很喜欢溜冰。记得有一天，我大老远跑到溜冰场去溜冰，虽然我滑得不是很好，但是就是喜欢溜冰的感觉，摔倒也没有关系，不知不觉我一下子溜到人家溜冰场关门的时间，我才恋恋不舍地往家走。
玩，可以给我带来快乐，但我们不能因为贪玩而忘了学习，那接下来我们就谈谈学习的事吧。
听老师讲，你有些偏科，数学可以，但也不是特别突出，语文刚及格。要想把数学、语文都学得棒棒的，必须做好三件事：课前用心预习，课上认真听讲，课后尽心复习。孔子不是说过吗？“温故而知新。”要想学好数学，关键在于课堂上一定要认真听讲，要把老师讲的每一个概念，每一个公式都理解，都掌握；课下要认真完成自己的`作业，在做作业之前，一定要在脑子里想一遍堂课上老师讲了什么，然后再去做，这样更能加深理解。
学习语文，关键在于背书，在背书之前，一定要先树立不达目的不罢休的信心与决心，背书不能死记硬背，要先把大概意思看一遍，然后，静下心来，用心去背，这样就很容易会背了。
听老师说，你很聪明，就是不干。常言道：聪明不干，等于笨蛋。学习一定不能偷懒，并且要多学多问。学问学问，既要学又要问。希望从你看到这封信的时候起，你能抛弃懒惰，捡起勤奋，付出汗水，把学习成绩提高上去。
好了，今天就聊到这吧。下次再聊，期待着你的回信。
祝你
学习进步 每天乐呵呵的
你的新朋友：
20xx年05月20日
小学生的作文600字 篇2
一说到铁公鸡，我就会想到我们班的小兰。
小兰是一个名副其实的铁公鸡，浑身都充满了“鸡味”。如果你碰了她的“鸡宝贝”，她那小小的斗鸡眼会死死地盯住你。“鸡嘴”翘的老高，好像随时就会向你发功“无影鸡啄功”，浑身的“鸡毛”都会竖起来。这还不算，你要是没经过她的允许私自用了她的东西，那后果可就……
在写作文时，我的纸用完了，就向后背的小兰轻声说：“小兰，你能借我一张作文纸吗？”小兰不搭理我。我以为她忙着写作文就默认了，伸手去拿，刚拿住作文纸的时候，她拽住了我，用她那尖锐的“鸡调”大声地说：“你干嘛，那我作文纸干啥？！”“我……我给你说了借下，有了我就还给你。”我委屈地说。“谁说要借你了，这是我的作文纸，要就自己去买，别在我这拿，你当我这是商店啊！”过了一会儿，她又把我拉住了，古灵精怪地说：“咳咳！想借也行，一张纸一块钱，每天利息五毛，怎么样？”“当然，你越晚还越好，每天我还可以挣到5毛钱，你把纸拿去吧！”小兰又用那“鸡眼”瞥了我一眼，然后迈着大步走开了，嘴里还哼着小曲。天哪，一个本子才一元，你一张纸就一块钱，还有利息，坑人呢！你当贷款呢！这下全班同学都盯着我们俩看，本来芝麻大小的事情，现在这么“惊天动地”，我真是哭笑不得。
不光是这一点，还有一次我们几个同学在一起吃饭，准备“AA制”，一上来，小兰就狼吞虎咽地吃起来，根本不像一位温文尔雅的女孩。等到我们差不多吃完了问她的时候，小兰却捂着肚子，说刚才吃多了，肚子疼，说完就一溜烟地跑了，躲过了这一“劫”。做朋友的也只好帮她扶了，但我们心里都明白：她不是肚子疼，而是心疼！这位当之无愧的铁公鸡还真是让我们哭笑不得。为了“一毛不拔”，什么都可以“胡编乱造”。
谁来救救这个铁公鸡啊！
小学生的作文600字 篇3
我从小就是一个比较内向的男孩，不敢在别人面前表现自己，直到现在。
以前上一年级时我还会偶尔在老师提出问题后，举手回答。不知在什么时候，我就不再发言了。记得那一次，老师像平常一样，提出了一个问题，我想了想，举起右手，在小手如林中，老师一眼就相中了我，叫到我的名字，我有一点“受宠若惊”，犹豫了一下，站起身来，说出了我的答案，我还没说完，一个同学就“扑哧”一下笑出了声，我的脸一下变得火辣辣的，我低下了头，不敢再说下去，心想：早知道我就不举手了。老师随即也严厉地说：“你在回答什么？完全不着边际！坐下！”我像受了晴天霹雳一般，心里万分失落，恨不得马上找个地缝钻下去。从此我便不再举手回答问题了。
时令已是秋天了，天气渐渐转凉。这一天，我像平常一样坐在教师里听老师讲课，老师提出了一个问题，我在书上找啊找，找了半天，也不知道答案是什么，我急了，心想：老师不会是在捉弄我们吧！根本没有啊。又过了一会儿，老师雷达似的目光停在了我的身上，随即便叫出了我的名字，我一下惊住了，吓出了一身冷汗，我迟缓地站起来，眼睛直勾勾地盯住书本，心想：我可没举手啊！老师怎么一下就选中了我呢？时间仿佛停住了，周围鸦雀无声，老师见我没有动静，顿了顿，用期待地语气说到：“我相信你一定会找到答案。”我更加惊恐了，刚想说我不知道，话到嘴边又咽了回去。然后从嘴巴了挤出几个极小声的字眼，老师也不知是怎么了，稀里糊涂的说我回答的很好，可惜没有举手，鼓励我说我是不错的孩子，肯动脑筋。我听到这儿，眼睛一下子湿润了……
这件事已经过去几天了，我依然无法忘怀。妈妈曾经对我说过：如果你不展示自己，别人又怎么会了解你呢？以后，我一定要去克服这害羞的性格。
