实用的小学生作文400字汇总10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文400字 篇1
微笑，是人类最基本的动作。微笑，似蓓蕾初绽。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采，饱含着丰富的内涵。它是一种激发想象力和启迪智慧的力量。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的理疗。——题记
早上醒来，当第一缕阳光照射在大地上，请抬起头，像向日葵一样给太阳一个微笑，给自己一个微笑。这样，你会快乐一整天。
现在，我们的生活中尽是埋怨，埋怨自己的家庭条件不够好，埋怨自己的朋友不够关心自己，甚至埋怨自己的衣服不是名牌，不够漂亮。在这时候，请给自己一个微笑，因为这样，可以使你改变很多想法。
有的人遇到一点挫折，就去放弃自己的理想、目标。遇到挫折时，更需要的是坚强。如果你坚持不下去了、想放弃了，就给自己一个微笑吧！用微笑去迎接挫折，去打败挫折。
当自己伤心时，难过时，就尽情的哭吧，哭完之后，别忘记给自己留一个微笑。哭完之后笑一笑，什么烦恼都会过去，一切会重新开始。
其实，很多时候，生活并不是只能用一种方式去度过，我们应该尝试换种方式，不要老是抱着一种心态，更多时候，有些事情只要笑一笑就好。别给自己太多压力，让微笑带走烦恼，让自己无忧无虑！
笑一笑，十年少。时刻记得，能不哭，就笑吧，时刻给自己一个信心饱满的微笑，因为它真的能让人快乐很多！
小学生作文400字 篇2
这儿，书声琅琅；这儿，充满笑语欢乐；这儿，满载了多少少年多彩的希望。
序幕
当东方的太阳冉冉升起，教学楼再也遮不住她那红彤彤的脸，她索性摘下面纱，尽情展示她那婀娜的身姿。听！她的孩子们也迫不及待地要展现自己的——风采：激情、朝气蓬勃、富有生命力的声音，正是我们这些莘莘学子对校园的歌颂与礼赞啊！
高潮
经过了一个上午的学习，谁不想参加课外活动活络活络筋骨啊！瞧！男的、女的，三两成群地大步迈向操场。大家都尽情地跑，尽情地跳，玩得满头大汗。这就是我们的校园，这就是尽情挥洒我们青春的地方，高挂在天空中的那轮红日，不正代表我们对校园的一片赤诚之心吗？
并非尾声
夕阳西下，整个校园都静了。偌大的校园被西下的阳光给照得泛起红晕，似乎在接受夕阳美的洗礼。望望窗外，夕阳仍在向我们招手，它也舍不得我们呀！当最后一抹夕阳划过我们的脸庞时，我看见了希望，看见了校园明天的希望，看见了千千万万学子成长的希望……
小学生作文400字 篇3
在我的童年记忆中，有许多趣事，有一件事使我至今难忘！ 人长大了，就要掉牙。这不，我就有一颗牙要掉。吃晚饭的时候，牙忽然活动了，开始我没太在意，可是，一连好几天那位"老先生”不停的折磨我，每天，早，中。晚使我美食难以入口，就连睡觉我也闹牙疼，搞得我鸡犬不宁！ “牙疼，牙疼，牙疼”。这几句话几乎成为了我天天的口头语。 尽管我不想受疼，我也不愿意，不舍得让那位"老岗员”退位呀。每天下课我轻轻的摇晃它，回家用筷子去碰它……
总之在每一个场所我都要用不同的工具去晃它，心想 ：这样日积月累，渐渐的也许我会使牙不费工夫地掉下来，可是，还要挣扎多就呢/尽管我不喜欢它，但为了除掉它，我想尽办法去磕。晃它，可它还是岿然不动。过了几天，爸爸让我把牙露出来给他看，我刚张嘴，把病牙指给它看。没想到，他突然伸出手，一把薅住了那颗牙，只一拧，我还没来得急喊叫，这颗牙就光荣下岗了。 第一次拔牙，使我哭笑不得，难以忘怀！
小学生作文400字 篇4
新的一学期开始了，老师把他调到我的旁边。我决定给她一个下马威，让她瞧瞧我的厉害。于是，当天我就在桌子中间画了一条“三八线”。她白了我一眼，啥也没有说。那天数学课我正在写作业，忽然有一只胳膊直捅我写作业的手，作业本上立即出现了一条翘起来的“小尾巴”。我大声吼到:“你，干吗啊！”只见她毫不示弱，用凶巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八线”。呀，我果然超出了一大截，还能说啥呢。从此，我对“三八线”十分警惕，她也是“寸土不让”，就这样，她在我的.印象中也越来越坏。
随着时间的推移，直到有一天发生的那件事，却改变了我对她的看法。
一次语文考试，教室了很安静，只有钢笔写字的沙沙声。一不小心，我有道题做错了，急得我抓耳挠腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里钢笔，尺子什么都有，就是没有修正液。正当我六神无主的时候，她毫不犹豫的把她的修正液递给我。我二话没说，接过来擦掉错题，重新做好。等试卷发下来的时候，看着鲜红的“98”分，我激动了很久。我很惭愧，我不该这样对她，我鼓起勇气给她道了歉，她对我笑了笑什么也没说。渐渐地，我们的关系越处越好了。
她还是我们班一流的“画家”。一次，我看见她把一张纸铺在桌子上，用毛笔蘸上墨汁，稍加思索，在纸上刷刷几笔，一副优美的画就完成了。我对她说:“你画的太棒了！”她只是淡淡一笑，说“你要是喜欢就送给你了”！
她就是我的同桌——李柯蕊。一个很能干的小姑娘！
小学生作文400字 篇5
今天，我的好朋友恰恰一家要到家里做客，我准备借此机会，给爸爸妈妈一个惊喜——自己动手给房子换一身新“衣服”。
我先把客厅茶几上的东西放回原处并擦洗干净，再把沙发上的衣服放回衣柜，客厅就整理好了。接着，把电脑桌上的物品一一送回“老家”，小卧室就OK了；再把大卧室床头柜上的书和报纸整理到位，整理方面就结束了。
随后，我开始打扫卫生。先清扫干净地面，倒掉垃圾，再用拖把擦洗地面。哈哈，地面一会儿就变得像镜子一样明亮了，连墙上的照片和栅栏里的花儿都映出了它们的倒影。
天色渐渐暗了下来，不知不觉我已劳动了一个多小时。尽管有些累，可我的心情却非常高兴。我点亮圣诞树，用透明胶粘好“金牛送福”的挂联，再放上我喜欢的钢琴曲《致爱丽丝》，节日的气氛开始在房间的每一个角落弥漫。
此刻，劳动的快乐让我无法言喻，就像解出一道数学难题一样，让我喜出望外；又像写出一篇好文章一样，让我欢欣鼓舞。而学习不就是一件脑力劳动吗？当勤奋学习换来了优异的成绩，那种成就感不亚于劳动后收获的喜悦！
马上就要开学了。我愿以笔为犁，以书为地，在知识的荒地上尽情开垦，用我热情的付出吸取知识的营养，用我辛勤的耕耘拥抱劳动的快乐！
小学生作文400字 篇6
我有一个小弟弟，名字叫倪古，他特别好玩，一些行为经常把我逗的大笑。倪古的头扁扁的， 一双大眼夸张的盘踞在他的脸两侧。塌塌鼻，大嘴巴，厚嘴唇。 他的样子和性格一样。 很憨厚， 又很可爱。正是他的这种性格，才引发了一些好玩的事。一天，弟弟到我家做客，吃完了饭就嚷着要下楼玩。说完就跑了下去，我只好跟他下去。他一路跑，我一路追，跑着跑着他突然停了，低下头，仔细的看着一辆车的底下。我凑过去一看，车的底下趴着一只脏兮兮的花猫。大概那只猫因为我的出现感到害怕，刺溜一声地消失在我们的视线里。弟弟一愣，迅速的向他觉得有猫的方向追去，每经过一辆车他就看看车底有没有猫的踪迹，看了有十几辆车，弟弟累了，他不跑了。 我趁机哄他说小猫咪回家了，他才罢休。
回家后还念念不忘那只猫，真是可爱的小弟弟呀，傻傻的追猫。还有一次，弟弟来找我玩，我们为了妈妈买的美味包子而分裂， 我决定利用弟弟的憨厚，就把手放在弟弟的扁头上，口中念念有词:“弟弟呀!”“哦。”“姐姐给你做题好吗?”“好。”“西瓜和桃子?””桃子。”“真丝和棉布?”“棉布。”“姐姐和包子?”“姐姐。”“那姐姐就不客气了”说完我拿走了包子，留下还没听懂的弟弟，傻乎乎的憨厚小孩——倪古。
小学生作文400字 篇7
从小时候起，妈妈就培养我读书的好习惯，幼儿园时，她给我看幼儿书，小学一、二年级，给我看童话书，到了三、四年级，又叫我看一些适合这两个年级的书，上了五年级，她更精挑细选的买了一大堆书给我看，使我养成良好的读书习惯。
一、二年级时，我放学写完功课后，马上会到柜子上拿出一本书来，用那天新教的注音，把书上的字一个个拼出来，每次拼出一个字来，我就高兴得跳脚，爸妈在一旁看了，也都露出会心的微笑。
三、四年级时，我还是用心的读着妈妈所买给我的书，平常写完功课，就拿书看，邻居的老奶奶说，每次一到晚上，我的房间都会开着灯，传来一阵阵的念书声，和爸妈热心教我读书的声音，那种声音充满了温馨和快乐，也充满了爱。
上了五年级，我更沉迷在书堆中，当我不快乐时，看看书，马上就会把烦恼抛到九霄云外，书，像妈妈的爱，慈祥的替我解答，从不生气，它常告诉我做人处事的道理，让我和同学和睦相处。
书，是我的好朋友，它使我快乐，也让我增广见闻，书影响了我，也影响了我的生活，希望我能多看些好书，和书做形影不离的好朋友。
小学生作文400字 篇8
今天，上高中住宿的哥哥到我家玩，妈妈决定在家里包哥哥最爱吃的荠菜饺子。
一开始，我看见大舅舅在剁一大堆菜和肉，以为大舅舅在胡乱切，就告诉了妈妈，妈妈说：“大舅舅是在做饺子馅儿。把荠菜和肉切成菜丁和肉丁，加上鸡蛋、茶干丁混在一起，炒成半熟做饺子馅很好吃。等会儿你也来包饺子。”“好唎！”我高兴地叫道。过了会儿，开始包饺子了。我二话不说，“呼啦”一下，抢来一堆饺子皮往面前一放，急着就要奶奶教我包饺子。奶奶点点头说：“你先把饺子皮平摊在手心上，然后用筷子夹一些馅儿放在上面，再用水把饺子皮的一周沾湿，对折后将饺皮中间捏上，然后从两边一下一下折捏，一个饺子就大功告成了。”我心想：“这么多步骤，还要一下下折。”我第一个饺子是乱包的，结果皮都破了，奶奶和妈妈说我不用心，小玲姐姐在一旁笑我。我不服气，拿起一个饺子皮认认真真地按奶奶教的步骤包好了！妈妈夸我“真聪明“！奶奶“哈哈”直笑，我心里甜甜的，然后用我的“神速”包好了26个饺子，连同妈妈、奶奶和小玲姐姐包的饺子一同下到了锅中，水开了，饺子在锅里调皮地打着滚儿，好像在跳着舞说：“快来吃我呀！”
热腾腾的饺子刚端上桌，我就急忙夹了一个吃起来。哇，自己包的饺子就是香啊！
小学生作文400字 篇9
我曾阅读过一篇这样的文章：一个年过五十的残疾的刘老师，对生活充满活力。课文记叙了作者回忆三十年前刘老师讲课与放风筝的故事。文中刘老师那身残志坚的精神使人敬佩。
我细细回味着，有一句话使我难忘：我相信我的刘老师不会这样，他一定依旧仰仗那功德无量的圆木棍，在地上奔走，跳跃，旋转，永远展示着生命的顽强和对生活的爱与追求。这一句话是是对这篇文章的总结。刘老师他尽管有残疾，却从未失去对生活的热爱。他靠着拐杖，在生活中自由的“飞翔”。这是所有残疾人所不能做到的。连刘老师这种残疾人都未失去对生活的热爱，我们这些正常人就更不应该了。刘老师身残志坚，难道不是我们学习的榜样吗？巴甫洛夫曾说过一句话：悲观，可以使人得病，坚强乐观，可以战胜疾玻
想到这里，我不由自主的想起张海迪姐姐，她靠自己坚强的意志战胜了病魔，还创作了许多作品。我很惭愧，因为无论是刘老师还是张海迪姐姐，我都比不上，我是一个正常人，可是遇到一点小问题就气馁，遇到一道数学题，我就不会，决定放弃。以后我决不会了，我一定要向刘老师学习。
读了这篇课文，，我明白了许多：一个正常人，要对生活充满热爱与追求，连一个残疾人都能对他的事业，学生那么热爱，一个正常人又该怎样呢？用你心中的钥匙打开未来之门吧！只有坚强乐观，才能创造出美好的生活啊！
小学生作文400字 篇10
美术课上，同学们正在埋头画画呢！看，一双十分灵巧的手，正拿着一支笔在纸上龙飞凤舞。过了一会儿，一张精美的画展现在我们面前。这张画的作者便是我以前的同桌——xxx。
xxx是个非常热爱绘画的同学，他每天都坚持练习画画，画得张张都栩栩如生，简直是个活马良。所以许多同学都请xxx为自己的文章配画，使得我们班同学的每一本“优秀文集汇编”都成了图文并茂的精品。这里少不了他的功劳。xxx不仅会画画，字也写得棒，他写的字工工整整，没有一处有墨迹。 xxx他不仅有一双会画画的灵巧的手，而且还是一位认真负责的小组长。记得有一次，老师让他检查我们这一组的作业，同学们一窝蜂的挤在一起把作业交给他，但他并不因为我们的催促而放松尺度，仍然不慌不忙地细细查看！终于他发现我的作业有一道题目做错了，我以为他会扣我的分，谁知他像一个小老师一样认真地为我讲解，我弄懂后还要我马上更正给他看。他看完后，我对他笑眯眯地说：“谢谢你，帮我讲题目。”他也高兴地回答：“没关系，这是我应该做的。”说着，又开始埋头改别的同学的作业。还有一次，有个同学没有按时完成数学家庭作业，于是xxx便牺牲他下课休息的时间，陪着那个同学把作业补完，他才开开心心地出去玩。为了当好这个小组长，他可没有少花时间，而且从来没有怨言！这就是我的同桌xxx，一个双手灵巧，又认真负责的男同学。我们都亲切地称他为“橡皮擦”！因为他总是帮我们改错！
