实用的小学生消防作文四篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学生消防作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生消防作文 篇1
“救命啊！救命啊！”我忽然被尖叫声吵醒。睁开眼一看，哇，家里怎么着火啦！火苗点着了我家的窗帘，沙发，爸爸正忙着打“119”，妈妈则一边喊救命一边手忙脚乱的开窗，开门。滚滚浓烟熏得我们晕头转向。
我赶紧来到阳台，呼吸新鲜空气，不让自己窒息。楼下的小公园也着火了，树木发出噼噼啪啪的声音，好像在说：“救命啊！救命啊！我快热死了！”我越看越害怕，真希望消防叔叔快点来呀。
说时迟那时快，空中消防车像一道闪电向我们飞来。只见它伸出一只吸烟器，把我们家的浓烟吸得干干净净。紧接着，又伸出5个喷水器。朝不同的方向喷水，火苗抵挡不住水，很快熄灭了。随后，消防车又放下一根长长的云梯，把我们一家接走了。
来到消防车里，消防员叔叔安慰我们说：“被怕，你们已经安全了。我们这个消防车不仅能飞，还能再没水的情况下，把云里面的水洗出来利用。”我听了好惊奇。然后，我们拯救小公园去了。只见消防员叔叔按了一个蓝色的按钮，消防车就伸出两只长长的胳膊，一直伸到云朵上，消防员叔叔又按了一个绿色的按钮，只听见“呜呜”的声音响起来。我跑过去一看，哦，原来是在吸雨水呢。很快，雨水就吸满了。喷水器开始工作了，它们朝着小森林一个劲儿的喷着水，“哗哗哗”好像下起了大雨，火苗一个接一个地扑灭了。
我不禁感叹道：“现在的机器真神奇呀！”
小学生消防作文 篇2
伴着丝丝的毛毛细雨，我来到了让我期待已久的消防大队。
刚走进门，首先映入眼帘的是中间不高的那栋楼。
楼前有几辆消防车，往上望便是金灿灿的12个大字：“听党指挥，能打胜仗，作风优良。”一楼有很多消防衣和急救器材。
当我们排着整齐的队伍来到一楼时，一双双好奇的眼睛向那望去。
解说员叔叔开口了，他说，接下来他们要表演快速穿消防衣。
首先，一位消防员叔叔走了出来，向我们敬了一个标准的军礼。
这时，我们有手机的都纷纷拿出了手机，没手机的都凑上前去。
解说员叔叔说：“各就各位——，预——备，开始——”我们都怀着忐忑不安的心情看着。
一个不知名的小男孩大声地数着他手机上的`时间：“10秒——11秒——12秒——”“哇!12秒!”我们都兴奋地叫道。
接着，掌声如雷，真是惊心动魄的一幕!
小学生消防作文 篇3
今日下午一点十五分，我校为了提高师生们的安全意识和让师生们知道如何逃离火灾现场的最好方法，开展了消防安全演习。当时全校同学都在教室里安静地听教师讲课。才仅仅两分钟的时间，教室外就传来了消防安全警报声，教室里混乱起来。教师听到后，立刻组织全班同学在教室外排好队伍，有次序地快步下楼梯。
全校沸腾起来，一位教师在广播室里有序地组织着逃离教学楼，三年级的，四年级的，五年级的，都拥在一起。有许多同学们用衣裳，捂住口鼻，快速地逃离，还有些同学用手捏着鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教师则组织好下楼梯的顺序，避免在慌乱中有同学受伤。在教师有序的安排下，我们全校同学都顺利逃离教学楼，集中在操场上。当同学们发现教学楼并没成为火灾现场时，大家都吐了口气。在下课休息时间中，我从同学们的聊天中听到，大家都在赞扬这次活动的好处，并互相讨论在慌乱中学到的逃离火灾现场的方法与知识。我和同学们一样，心中也忍不住向开展这次活动的教师们竖起大拇指，并谢谢他们教会我们如何逃离火灾现场。
小学生消防作文 篇4
为了迎接3月28日“消防日”，也为了增强我们的消防意识，实验小学在星期五进行了一次紧张的消防演习。
这天下午，我们本来在上语文课，突然，老师跟我们讲了许多的消防知识，老师说：“当发生火灾时，要拿一块湿布紧紧地捂住自己的鼻子，尽量降低自己的高度，弯腰前进，按秩序到操场！”老师刚说完话，广播突然发出一阵急促的声音：“教学楼着火了”。我听了，很紧张，同学们也都很紧张。说时迟那时快，不知谁喊了一声：“撤”，同学们一下子明白过来，，等待撤离。正在这时，一阵浓浓的烟雾飘上来，呛得同学们直咳嗽，我们突然想起老师的话，赶紧解开红领巾，捂住了鼻子，蹲了下来，终于轮到我们撤离了，我们沿着楼梯来到操场。这时，我才明白刚才不是一次真正的火灾。
接下来“灭火演习”开始，只见消防员叔叔点燃油桶，拿灭火器对准火直喷，顿时，粉末纷飞。火也灭了。消防员叔叔真厉害！这次消防演习，让我明白了消防意识的重要。
