实用的小学生写景的作文三篇
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小学生写景的作文3篇，希望对大家有所帮助。
小学生写景的作文 篇1
写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天，我们四（2）班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象，是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角，但它却有一种神奇的魅力，令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的，呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素，热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰，为花架增添了几分活泼，几分靓丽。现在，花架上摆满了同学们喜爱的花花草草，小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长，怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女，穿着白玉做成的高跟鞋，翡翠似的绿裙子，显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来，仙子就跳起了舞，散发出淡淡的清香。绿色的观音莲，不仅美丽，更有清新高雅的'风姿。高贵的风信子，伸出几片又大又厚的叶子，好像妈妈温柔的手，捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨，花儿如此多娇！ 植物园不仅美化了我们的环境，而且还陶冶了我们的性情。下课了，我们都爱围在花草旁边，观察它们的变化，摸一摸绿叶，闻一闻花香，上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室，我爱班级植物园。
小学生写景的作文 篇2
西湖，是个自古以来的赏月胜地。“三潭印月”有三个小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，与月光杂在一起，隐隐约约，好好像在嬉闹玩耍，让人不由得感觉好像是走进了仙景。
西湖，是春日里的一道妩媚的美景。早春的“苏堤春晓”就是美丽的景观。苏堤两旁有垂柳，柳枝又细又长，好像少女的头发，一直垂到湖面。春风轻轻一吹，湖面上激起了一丝丝涟漪。柳叶拂过脸颊，让人感到一丝凉意，又好像是婴儿的小手轻抚，让人回味无穷。
西湖，也是观赏荷花的佳地。在“曲院风荷”，一眼望去好似一张绿色的地毯上绣着几朵荷花。仔细观察，你会发现荷叶一片接一片，荷叶上面有露珠，好像珍珠一般透明。给人一种清静、安祥的感觉。
西湖，也是文人笔下的灵感。从古至今有许多文人赞美西湖的诗：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”又好比是宋代杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”应有尽有。
我希望，在美好的未来，西湖会有更多的奇观佳景，成为祖国的骄傲。
小学生写景的作文 篇3
走进公园的大门，伸向西边的是一条小径。走完这条小径，一个喷水池便展现在我的面前，有许多游人正对着水池拍手称奇。这个水池并不像一般的喷水池呈规则的几何图形，它的边顺着地势的变化而变化，池面相当大，说它是一个人工湖也不过分。池水碧绿，绿得就如一床绿被；水很清，清得可以瞧得见水底的沙石和游鱼，池边的楼台亭阁、红花绿树都一齐倒映在水里，水池就像一块很大的画屏。水池的中央，建筑师建造了一朵绽开的莲花，莲花上站着一只正欲展翅高飞的仙鹤，正抖动它的绿裙，口中不停地喷出高高的水柱，摇曳多姿。听说，如果是在阳光下看这水柱，有时还可见到七彩的光环，真是美极了。池边的假山千姿百态，有的似奇峰独立，拔地而起，有的又如雄狮长啸，威风凛凛……
沿着池边向前走去，是一个花坛，坛中种满了牡丹。牡丹是花中之王，国色天香。我跑到花坛前尽情观赏花之王的仙姿丽质，这儿的牡丹品种有十多种，花朵大，颜色艳，红的，粉的，白的……游人们都被牡丹花吸引住了，驻足欣赏，看看，嗅嗅，感叹，有的还在花丛中摄影留念。蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，仿佛它们也被这花之王吸引住了。
继续向前走，一个个景观扑人我的眼帘。那挺拔高大的松柏，昂首挺立，直指蓝天；婆娑多姿的柳树，披着长长的绿发，似乎在静默沉思；茂密的矮树丛，挤挤挨挨，到处都充满着生机。树枝上长满了绿叶，如一把大伞撑在那儿，晴天供人乘凉，雨天给人避雨。
顺着林阴小道向前走，见到的是一个长长的建筑物，足有三四十米长，这种建筑叫做长廊，它不但可以供游人休息，观赏园中风景，还可以将不同的景点连在一起，形成一个整体，这是我国园林建筑的一个创造。今天，长廊中的人很少，在这儿，我可以极目公园的四周，我觉得这里真是太美了！
