精选小学生雪景作文八篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的小学生雪景作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学生雪景作文 篇1
雪，厚厚的，白白的，软软的。
今天早上我惊奇地发现，身边的一切都是白的。我连忙起床，着急去欣赏那白色的大自然，外面的世界一切白茫茫的，而造成这一现象的罪魁祸首——雪，还在继续下着。我仿佛置身于仙境，那树是白的，地是白的，身边的万物都是白的。
我伸出手感受着雪，这是冰凉的，而这雪迅速地在我手中融化了，我不禁把手伸回来，仔细看那透明的水，与其它的确没有区别，又好似与其它的水差别很大。
我看着那一团团的雪，一团团的好似是一个个的小胖子，降落于人间，他们一团团地落在地上，为下个将要降落的雪花，做完美的铺垫，我再次伸出手，仔细地感受这些，他们降落在我的手心里，待我将仔细看时，他却隐身了，我从屋檐下走出来，不服气地再次伸出手触摸它，他们乖乖地跑到我手心上，我离近点看它，各有各的风味，各有各的特色，别具一格。
雪落到大地上，落到树上，落到行人的伞上，落到屋檐上，小孩子看到这番景象，好生喜爱！它们纷纷抬头看看天上，而天空也像在凝视着他们，雪花纷纷伸出手，好似呼喊着：“快接住我，我要下来了。”而小孩子们也好似听到了一个接着一个，纷纷张开双臂，想要接住他们。
我也效仿他们的动作，张开双臂，想挽留他们，挽留这一片美景。
小学生雪景作文 篇2
下雪啦！下雪啦！漂亮又温柔的裁衣师雪姑娘走出了家门。
雪姑娘给房子裁了一顶白绒帽，房子变得更漂亮了！雪姑娘给大地裁了一条白毛毯，大地显得更时髦了！雪姑娘给大树定制了一件羊毛大衣，大树显得更加华丽了！
雪姑娘带给了小朋友欢乐的礼品，让小朋友们在冰天雪地里“飞翔”！虽然寒气逼人，但是小朋友们却不怕寒冷，陆陆续续到操场上去玩。有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，还有的在做冰雕......，各式各样的雪地玩法让小朋友们的脑门里蹦出许多游戏。我也迫不及待地跑出去和小朋友们一起玩。
游戏在继续进行中，欢乐的笑声、优美的歌声此起彼伏，整个操场一片欢腾。
我爱雪姑娘！
小学生雪景作文 篇3
雪，如一个个白色的小伞兵，又似一团团小绒球，还像一朵朵从天而降的白花。它们给大地覆盖了一层白色的纱，同时也给人们带来了无限的欢乐。
风儿吹动了，不一会儿下起了雪。风儿好似一把锋利的小刀，划过人们的脸颊，雪花则像薄纱一样扑在脸上。就这样，风雪交错在一起，笼着薄烟笼罩着整个城市。雪花在风中飘舞着，像一条自如的丝带在人们身边拂过，偶尔又打在玻璃上，劈啪作响。或许雪花在空中飞累了，便落入大地，用脚踩上去只听见“吱吱”声。
过了一会儿，雪花妹妹和风儿哥哥停下了自己的工作，消失了。雪花早已覆盖了整个大地、房屋，大地白茫茫的一片，好似铺上一层洁白的地毯，仿佛让人们看到了和平和纯洁。突然，松树低下了头，对地上的雪花说：“你还好吗？我亲爱的朋友，你看你们来了这么多人，都快把我淹没了。”雪花笑笑说：“是吗？我们来这么多是怕你会寂寞呀。这也是人们一直期盼，你说呢？”“是呀，有了你们，冬日里人们才有了生机和活力，孩子才有了自由和乐趣。你瞧！”说着，松树指了指远处正在打雪仗、堆雪人的孩子们。
此时从远处走来了一个可爱的小朋友，他好奇地望了望松树，轻轻捧起了一团雪，赞叹道：“好凉，这雪可真好，要是天天有它们该有多快乐呀！”说着，小朋友不自觉地扬起了雪，也专心沉浸在雪的快乐之中。看着这一幕，松树和雪都笑了，他们笑得是那样的开心！
这样美丽的雪景，怎能不让人感到兴奋和愉悦呢？又怎能会有人忘记呢？
小学生雪景作文 篇4
早晨，朦朦胧胧中听见老妈说：还下着呢吗？老爸说：还下着呢什么东西模糊不清的大脑浮现出这几个字，本想问个清楚，可是疲惫和疲倦战胜了一切，便就昏昏沉沉的睡了过去
伴着闹铃的呼叫声，我被什么从睡梦中拉了出来，这是我又开始了一天中必不可少的读英语，背古文、活动了。我习惯性的向外忘了一眼，淡淡的，每家每户的屋顶上好像在泛着白光，白白的，还一闪一闪的美丽极了。奥又下雪了，不过这次相比上一次少了一份气势，却多了一份柔和，我穿上衣服走出屋子，用手抓出一把雪花，放在手中，雪仿佛是婚纱的布料，沙沙的~放在鼻子尖下，用鼻子闻，好像里面含有一丝气味，是清新、喜庆、美妙，这代表着春的降临，万物的复苏，生命的生机勃勃，这场雪是冬对春的馈赠，对春的给予。
快到中午时，早晨的雪花，已经滴滴答答的变成水往下落，那清脆的滴答声，有节奏，一滴一滴的落下来，好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物，让他们踩着自己步伐，激荡前进！
让咱们一起送走冬季，随着春日的脚步，一起奔向新的开始，让咱们一起为春日默默地祝福，希望他有一个更加美好，更加热烈，更加美好的一个全新的面目！
小学生雪景作文 篇5
今天是我一生中最为开心又难忘的一天，你想知道为什么？因为今天是我有生以来第一次看到了雪！家住在北方的你也许会说：“这有什么稀奇的`？我经常看到雪！”我可不一样我家在南方，很难得见一次雪！
当我在教室里刚做完作业，就听到有些男生说：“下雪了！下雪了！快来看呀！”我开始不相信，“哼！骗人！”我说。当看见出去的同学都尖叫起来，我也不由自主地走了出去，当看到雪时，我开心地跳起来，老师说：“下去看吧！”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后，看见操场上聚集了许多同学，他们尽情欢呼，我也不由自主地欢呼起来！
当花坛那里有许多雪时，同学们都狂奔过去，好像非常害怕看不到雪花，摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去，而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时，同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪花，就对几个要好的同学喊，让她们过来，可她们没听见，我就只好把雪放在手心里，去找她们。还没走到，雪就化了。我发现雪与雨不一样，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飘落下来的，要落在地上才化成水！随着时间的流逝，上课铃响了，咱们就回教室了！
今天是我最为开心的一天！我真希望每年的冬季都下雪！
小学生雪景作文 篇6
我爱我的家乡，因为它是冰雪的世界，有了冰雪才有我们家乡人的特色、个性、风度，像童话里的世界，像带着一个白色的降落伞飘落下来，可真是奇形怪状啊！
冬天到了，雪仙女来了，他迈着轻轻的脚步，走过了天地；她跳着轻盈的舞蹈，拥抱着冬天。冰弟弟也来了，他迈着沉重的脚步一起为冬天描绘色彩。有的孩童们在玩打雪仗、有的孩子在玩搓雪球、还有的人在玩模拟制作冰淇林。其中最有趣的就是堆雪人，一家人一起活动，拿两个黑葡萄当做眼睛，鼻子则用胡萝卜，用草莓果酱在雪上抹出一个弧度，就成了可爱的雪人了，有趣极了！
冰，更是有趣。许多人都在玩抽冰嘎，只放在冰上一甩，并抽打它，就可以了!有用竹子的，也有用铁的，应有尽有。瞧！那两个小朋友，把冰块放在脚底下，在上面滑行，真是好有乐趣！
我爱我的家乡，因为它是一座婀娜多姿、栩栩如生、千姿百态，有冰有雪的华丽殿堂。
小学生雪景作文 篇7
春夏秋冬这四个季节是四幅绚丽的图画。绘就春的，是缤纷的花丛；勾勒夏的，是鲜脆欲滴的叶子；画出秋的，是无垠的稻田；描绘冬的，则是一朵朵冬天的使者——小雪花。今天，我们就迎来了20xx年的第一场雪。
清晨打开窗户，一股凛冽的北风迎面而来，隆冬的太阳似乎也怕起冷来，穿了很厚很厚的衣裳，热气就散发不出来了。大地被裹上了一层银装，小草也冷得缩到土地里取暖了，顿时，一片白茫茫的世界。
不一会，马路上渐渐热闹起来，大人、小孩匆匆忙忙地上班、上学，可是由于地面上积雪太多，加上天空中不断地飘下雪花，行人们只好推着自行车在皑皑的白雪中艰难地穿行着，整个世界都好像在缓慢中度过似的。我也不例外，一会脚踩到泥水中，溅得一身泥；一会又踏到雪坑里，摔一个大跟头，弄得狼狈不堪，可是尽管这样，小朋友们的脸上也洋溢着欢乐的笑容。
在冬天，最常见的游戏就是打雪仗了。等我一到学校，天哪，操场上都是人，黑压压的一片，有的在齐心协力堆雪人；有的在两人“拉雪车”；还有的在拿冰球互相扔着玩。突然，一个硬硬的雪球，直中我的腰部，一股钻心的疼痛遍布全身上下，我定睛一看，原来是刘杭悦，之间她耸着肩，坏笑着，手里还揉捏着雪球，忽然，她以最快的速度向我砸来，我没有防备，只听见“啪”的一声，我就感到肩头好疼，这时，我的战斗意识也刚刚恢复，我不甘示弱，抓了两把雪，我们就这样来回打闹，一会雪到嘴里了，一会雪又到鼻子里了，哎呀！雪干脆跑到我的头顶上了，真是不亦乐乎！
过了一段时间，夜幕悄悄爬上了街头，占据了雪白的天空，道路两旁的路灯也在寒风的呼啸中，摇摇晃晃，好像一不小心就会掉下来似的。
傍晚，我再一次站到窗前，望着那飘飘扬扬的大雪，它们在冰天雪地里欢快地舞蹈，好似一群美丽的小精灵。它们将带着雪白和人们那份纯真的心飞向远方……
小学生雪景作文 篇8
又是一个雪季，无数白色雪花飘飘洒洒地从空中飘落下来，好像数不清的小蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪花，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗户外面出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，犹如白糖似的，留下一串深深的脚印。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪花，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，飘飘洒洒，像天空中的小精灵，调皮可喜欢，像柳絮扬花，从天而降。
雪花，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让咱们欣赏到了一幅。
