实用的小学写人作文汇总4篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的小学写人作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学写人作文 篇1
我有很多亲人,爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶……其中最令我敬佩的就是我的姥姥,让我详细地给你介绍一下我的姥姥吧!
我的姥姥个子中等,今年60岁。姥姥的优点有很多:勤快、爱干净、乐于助人……我今天要给大家介绍的是姥姥的另一大特点:能说会道。姥姥的能说会道是出了名的,一打起电话,滔滔不绝,口若悬河。
记得有一次,我和姥姥一块儿去买菜,姥姥来到卖青菜的摊位上,问:“青菜多少元一把?”“一元”,姥姥皱了皱眉,好像是觉得太贵了,说:“八角,卖不?”“不卖。”姥姥使出她的“杀手锏”,用她那三寸不烂之舌说道:“你看你这青菜,叶子发黄,还湿漉漉的,虫子还在上面,就八角卖给我,我经常来你这儿买东西,回头我给你宣传一下……”卖菜的早已晕头向,打算卖给姥姥,姥姥又不依不饶地说:“五角。”最后,姥姥成功用五角买回了一把青菜。我不得不佩服姥姥的口才。
姥姥的能说会道不仅体现在买菜上,还体现在为人处世方面。只要姥姥一开口,就把她的朋友夸得个个开心,姥姥的困难就解决了。
怎么样,听了我的介绍,你是不是对我的.姥姥有一定的了解了?
小学写人作文 篇2
我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园,那里风景优美,每个季节都有着独特的美丽.
春天,那里是音乐的胜地,我常常坐在草地上听梨花弹钢琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那儿是雨儿们的天地,雷雨快活地下.它不仅让大地吃饱喝足,还让它穿上一件碧绿的衣裳,上面点缀着粉红色的野花.秋天,那是游戏的乐园,我和小伙伴们你追我赶,玩得可高兴了!冬天,那里是冰雪的世界,每当下完大雪,我就在雪地上掷雪球、堆雪人,不亦乐乎 ……
我家旁边的花园是我最爱玩的地方,每天都有我的足迹留在那儿.
小学写人作文 篇3
我的爸爸是一位“逗豆”,家中俗称“红鼻子”(小丑),每天都能让家人大笑,一天二十四小时,足足有十个小时在当小丑儿。仿佛是从马戏团里跑出来的。
节目一:爆笑回答
和我的爸爸交谈,即是一件快乐的事,又是一件麻烦的事。这不,晚上爸爸要去饭店吃饭,妈妈问他:“你去哪吃饭?”“外面!”老爸毫不犹豫的说,“外面在哪儿?”“地球上!”“谁不知道饭店在地球上,难不成在太阳上啊!”……妈妈先是生气的鼻子要喷火,然后一想“扑哧”笑了起来,我和爷爷奶奶看了爸爸还是一副若无奇事的样子也都笑了起来。
节目二:老爸说话太奇葩
我们家的“小丑”爸爸来自宝应,所以口音,我们好笑、头疼。记得,我的爸爸在一次电话里竟这样说。“喂!……气球资兰?在哪儿?哦,我马上去,是测速的气球资兰是吧!哦……”爸爸开着车带着我赶到了现场,一路上我在想:气球资兰是什么?饭店,菜,地点?……我再也忍不住了,问了一句:“爸爸,什么气球资兰?”“就是气球自己烧起来了”“气球还会自燃?里面是装了氢气了吧?”“什么?我们开
的这个汽车自燃。”“哦!”……你说我是笑还是不笑?
老爸还有一项最有趣---就是说英语,听听,又开始了。“雷得森,煎特门,威啦福特。”(女士们,男士们,我们大笑吧!)
怎么样?笑吧,这就是令人哭笑不得的老爸。
小学写人作文 篇4
今天我想写一写我们新来的班主任董老师,也许她并不是我最熟悉的人,但她是却最近在我脑子里出现的最多的人。
董老师平时是一位很慈祥的老师,她告诉我们只要不是上课的时间都可以找她聊天、游戏,特别的和蔼可亲。但是在课堂上的时候,她是一位非常严厉的老师,对我们的要求很严格。记得有一次,我的作业上了批评榜,回到家我就向妈妈委屈的诉苦。妈妈拿出我的作业看了看说:“你自己对比一下之前的作业,看看为什么会被批评。”我仔细看了看,因为我的不认真,上面涂改的乱七八糟的,难怪会被批评。接下来的日子里,每当我写字写不好时,我就会担心第二天会得不到“优”;当我晚上偷懒不想写作业的时候,我就会想起董老师严厉的批评;当我早上不想起床的时候,脑子里又会蹦出被董老师点名的画面。总之就是每当我想偷懒的时候,董老师就会出现在我的脑海里,让我认真起来。但董老师也不是只会批评人,当我表现好的时候,董老师也常常表扬我,还有小奖励呢。
我也向妈妈抱怨过,说我们的老师真是太严厉了,总是要求这要求那!可是妈妈却对我说:“你没发现你最近有什么变化吗?你已经可以自觉地完成很多事情了,而且做的都比以前好。”这时我才恍然大悟,原来我在老师的“严厉”中慢慢养成了好的习惯,我也渐渐地明白了这就是董老师对我们的爱,我也爱我的董老师。