实用的写人幽默的作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的写人幽默的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写人幽默的作文 篇1
“柯玲敏，你咋那么多坏点子？”刚一下课，周围同学马上气势汹汹地围攻过来，哎！真是冤枉死了！我的好同学，我的幽默同学。“人之初，性本善。”我怎么会坏，要坏也是学得呀，而且我的鬼与我的师傅们比起来可真是小巫见大巫呢！不信？请看
“我没用”
课间时，我的后桌神秘的拍了我一下，我忙回头问：“有何贵干。”
“我少了一枝笔，你有用过吗。”
“我没用啊。”
“你真没用？？”她加强了语气。
“我真没用！”我不耐烦的回答。
“哈哈…。。”她捧腹大笑地说：“你真笨。”我呆在那想：“难道我又说错什么啦。”“真是死脑筋到现在还没有转弯过来，还竟然承让自已没用。”噢!我晃然大悟，她呢？早一颠一颠地去向别的同学报告她丰功伟绩去了。
写人幽默的作文 篇2
这个暑假我又去学了乒乓，和去年不同的是，我觉得今年学起乒乓来更有趣了，原因就在于我有一个很善于模仿而且很喜欢熊的教练。
我的教练姓张，她年龄不大，是个大学生，利用暑假出来打工的，所以我们称她“小张教练”。她的眼睛很小，笑起来就眼睛就只剩一条缝了。可别以为她很胖，她的身材也不错哦！
小张教练很善于模仿。和我一起训练的一个胖男生，他做起动作来就好像在搓背一样，小张教练见了就夸张地模仿，做了一个搓背的动作，做罢还说：“你好像QQ啊（QQ也很胖）！”逗得我们哈哈大笑。训练时，有位同学偷懒没把动作做好，小张教练十分夸张地跳起了“蛇舞”，一边跳一边说：“做动作不是跳舞，身体干吗扭成那样，拧麻花吗？”然后那位同学就马上恢复常态，认真地练起动作来。球馆里充斥着乒乓球的撞击声，但总能听见我们欢快的笑声。
小张教练十分喜欢熊。她的衣服上是熊，项链上是熊，手链上是熊，耳环是熊，手机桌面是熊，手机上的贴纸是熊，手机挂件是熊，包上的挂件也是熊。有一次她在指甲上面钻了个洞，在指甲上挂了个东西，我走近一看，还是熊。
这就是我的小张教练，一个童心未泯的孩子王，你们喜欢她吗？
写人幽默的作文 篇3
在我印象中，父亲一直是一个挺幽默的人。他的话时常把我逗乐，就算心情不好，一个笑话也能使人破涕为笑。他把我从小“逗”到大，就连现在，他一句话也可以招来我的`大笑。
以前我还小，父亲总是出差。我也给他打过电话，可是总听他说还要一段时间。我失望地回到奶奶家，刚走到客厅，就看见父亲正蹲在门框边看着我呢！我先是一愣，随即便控制不住自己的笑容，放声大笑起来，见到这情景，父亲也情不自禁地笑了起来。奶奶笑着解释说：“你爸为了给你一个惊喜，就提前回来了。”我继续笑着，笑声里充满了幸福。
那次，我的考试搞砸了，好几个同学占了上风。我心情甚是不快，在家里又吵又闹甚至摔东西。父亲一见皱了皱眉，坐到我身边，开始发问：“怎么啦？谁又惹你不爽啦？”一言逗得我想笑，但想到考试，我又沉下了脸。父亲看出了我的心思，接着说：“又是考试啊，只要你专心学习，那些题目不都是小菜一碟吗？”见我笑了，他又说：“下次争取考好，把同学甩下去好吗？”我使劲点点头，专心致志地翻开了书。
关于父亲幽默的事我还知道好多，他曾逗过老妈，还把我们班的同学逗得嘎嘎大笑……
但我几乎是后来才知道，父亲并不是经常展露他的幽默细胞，他编笑话，讲乐子只为逗笑我，哄我开心。这么多年他照顾我已经很辛苦，再加上工作与生活上的负担，他已经颇有压力。我隐约看到父亲的两鬓有些白，但他却从没有说出自己的压力。父亲的幽默里，是伴着我成长的浓浓的爱。
写人幽默的作文 篇4
她，一双水汪汪的大眼睛像两潭清澈的湖水。两条弯弯的柳叶眉下面长着一个小巧玲珑的鼻子和一张粉嘟嘟的小嘴。这就组成了我们可爱幽默的数学老师——周老师。
大家肯定在想：这位老师有多幽默呢？那就让我来为你们细细道来。
有一次下课，我们班的肖佟同学像一只快乐的小鸟只顾玩耍，忘乎所以。突然，一阵“叮零零，叮零零”声急促想起，原来是上课铃声。就在这时，他才想起来去厕所。只见他如脱缰的野马一般疯跑进厕所。这时，数学老师进班了，可是他还没进到教室。就在这时，数学老师说：“肖佟呢，他去哪了？”看样子，老师生气了。平时上课铃响了之后所有人都端端正正的坐在位子上读书，可今天却少了一人，老师肯定不开心。我们不敢惹老师生气，于是，同学们异口同声地说：“肖佟……肖佟同学去厕所了。”正在这时，肖佟回来了，老师幽默地说：“怎么了？你怎么现在才回来？需不需要我派个人去探望你呀？你如果掉进厕所了，我也好派救星去呀！”顿时，全班一阵哄堂大笑，肖佟同学涨红了脸，恨不得找个地缝钻进去。
我们在下课时闲着没事干，就跑去问数学老师：“老师，你为什么那么幽默呀？”老师笑着回答我们：“因为老师小时候笑话看多了，所以就很幽默啦！”我们天真地说：“奥，原来是这样啊！”
这就是我们可爱、幽默的数学老师，我们都很爱她，你想认识她吗？
