【实用】年级写人的作文汇总9篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的年级写人的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
他一生有1093项发明，这些发明为人类生活提供了许多方便。他多次发明失败时都决不气馁，成功时也不骄傲自满。他就是我敬佩的人——爱迪生。
爱迪生是美国人，他一生酷爱发明创造，为人类社会的进步，作出了许多贡献。他一生中发明了同步发报机、电灯、复印机、改良电话机等。他的每一项发明，都倾注了他大量的心血。每次失败，他都不灰心丧气，而是反复试验找问题，直到把事情办好。
有一次，爱迪生约一位朋友到他家做客。他做好早餐，等朋友时他又搞起了发明，朋友来时便把他的早餐吃了，他做好发明还以为自己已经吃过了呢。还有一次，他在做实验，家人把面包和牛奶放在桌上，结果他饿的时候，看也不看就拧开旁边的一瓶墨水，用面包蘸着吃，结果吃得满嘴黑。
爱迪生一生获得过许多荣誉，有美国国会授予的荣誉奖章，法国政府授予的军团荣誉勋位，美国政府授予的卓越服务奖章等。爱迪生真不愧是一位伟大的发明家。他发明的东西一直在为人类造福。他那种不怕失败，勇于上进，无私奉献的精神值得我们学习。爱迪生，是我非常敬佩的人！
年级写人的作文 篇2
海涛找到了麻雀窝后，就把电筒往腰里一别，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窝前，他头一低，对我们说：“喂，看准了，准备接麻雀！”说完，就站在另一枝树杈上，直起身子。不料，头正好碰到麻雀窝，把麻雀们吓惊了。只听得窝里一阵蠕动声，接着，几只麻雀不顾一切地冲了出来，海涛一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手电筒往窝里一照，还剩下一只，大概因为挤不出来，叽叽喳喳地乱叫着。海涛伸手一捉，又得一只，他用塑料袋装好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高兴地捡起来，把麻雀从袋里掏出来，看着麻雀扑腾着，扇着翅膀，他高兴地叫：“真好玩儿，真好玩儿……”
年级写人的作文 篇3
他是一个不畏缩寒，坚持不懈，也是一个普通不能在普通的人在人群中，没有一个人能够认识他。可他却是我最敬佩的人。想知道为什么吗？那就请看下面。在一个冬天的早晨，我和妈妈一起去做早操，半路上，我们被漫天飞舞的灰尘给呛的难受死了。往前一看，是一位清洁工人挥舞着手上的大扫把，扫着地板上的垃圾。
我火冒三丈大声吼道：“扫地之前也不撒一些水，想呛死人啊。还有你会不会扫地呀。”
清洁工人停下手中的活，满脸歉意的看着我，而后，清洁工人对我笑了笑，似乎在问：“不好意思，有没有呛得很严重？”
做完这些，清洁工人又拿起大扫把往前扫去。
看着清洁工人的背影，心里很惭愧；我刚刚的话是不是有点太过分，不知道有没有伤到清洁工人的心，因为我刚刚的话像一把刀，深深刺进了清洁工人的心。
过了半个时辰，我尖叫了一下，真是聚沙成塔，集腋成裘，一堆堆垃圾堆在一起像是一座座山峰。
这都是小区的垃圾，我们平时不爱护环境，所以遭到污染。
过了十几天，我去跟清洁工人道歉，可小区里的张奶奶说：“老爷爷因病去世。”
之后，我们小区里的人下定决心，从此以后不在乱扔垃圾。
年级写人的作文 篇4
我有许许多多的小伙伴，有的聪明伶俐，有的活泼大方，有的刻苦好学，有的乐于助人，但我最喜欢的还是成绩优异、拾金不昧的林嘉欣。
林嘉欣个子中等，喜欢穿一身酷酷的衣服，一头乌黑发亮的头发，一双晶莹明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一个喜欢思考的大脑，学习不仅用功，而且还十分刻苦，每次考试成绩在班上总是名列前茅。
有一次，我到学校商店买东西，遇到了林嘉欣，我问：“你的数学考了多少分？”她说：“考了１００分。”我说：“我只考了９1分，你太厉害了！我要向你学习。”她谦虚地说：“不要这么说，你也很优秀，我们相互学习。”只要和林嘉欣接触过的人，都说她是一个成绩十分优秀的好孩子。
她不仅学习成绩十分优异，而且还是个拾金不昧的好同学。一天，我和林嘉欣在一起玩，玩着玩着，她突然发现地上有１０元钱，于是便捡起来，接着就大喊起来：“谁掉了１０元钱？谁掉了１０元钱？”喊了几声，见没有人认领，就飞快地跑到学校红领巾监督岗，找到监督员说：“我捡到了１０元钱，请你写个认领通知，寻找失主。”她这种拾金不昧的精神真值得我学习。
这就是我的小伙伴，一个成绩优异、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。
年级写人的作文 篇5
我敬佩的一个人，她秀外慧中，美丽绰约；她勤奋刻苦，坚强独立；她明明可以凭外貌赢天下，却默默用实力与行动为自己的人生加分：她就是我最崇拜的一个人——我的姐姐。
姐姐的美是勿用置疑的，她的肌肤白如凝雪，她的双眸漆如点墨，亮如寒星，然而她的美更打动人心的是：从16岁就独自一人漂洋过海，远赴美国攻读学业。
在美国读书期间，她面临的困难是非我们国内人所能想象。就那简简单单的生活方面来说，在最初的寄宿家庭，姐姐孤身一人，在言语沟通不太熟练的情况下，房主态度冷漠，言语刻薄，可是坚强的姐姐一不抱怨，二不退缩，用自己的真诚、善良、勤奋、慷慨打动了房主一家，称赞姐姐是一位可爱的小淑女，姐姐也在与他们相处过程当中英语口语有了很大的进步。
在学习方面，姐姐每学期都得A，全优，有时还为自己挣得全额奖学金。妈妈说，姐姐在美国学习期间，几乎将所有时间全泡在图书馆里，活动课里，假期时，还利用淘宝勤工俭学，学以致用，帮妈妈的公司有效地打开了海外市场。
现在姐姐已经优秀地完成了美国的学业，又考取了法国的一所大学，今天7月份姐姐就要去法国读大学了。它开阔的国际事业，敢于闯荡进取精神，是我学习的榜样，也是我最敬佩的一个人！
年级写人的作文 篇6
小学时候，一次语文测验考卷上写过这篇同名作文，连内容都记得真切。她的短发；她的笑容；她的善良以及她对子孙的爱，都是我一生的记忆。即便是过了十几年再回头写，也依旧如此。
外婆在我有记忆以来就一直留着一头短发，从最开始的乌黑色到现在的满头花白，发型未曾变过。作为一个四几年出生的农村老太太，她不会花枝招展的打扮，但是她会注重自己的形象是否得体。她的面容很和蔼可亲，也恰是应了面由心生这个词，人心善自然面善。
我对外婆的依恋那是打小就有的，孩童时期也爱耍赖皮。我的家乡有一条路，是我们通往镇上赶集必走的路，也就三四公里，但对于那时的我来说简直像一场马拉松那么远，其中有那么一小段路名字尤为清晰，大家都称之为“倒马坎”。缘由我不知道，只知道那是一段坡道，记忆中很陡很陡，如今再踏上去也觉得一般。当初赖着要外婆背我，外婆本身一米六的个头又很瘦，背不了一会就很累，所以走到这段路的时候她就会让外公来代替她，结果便是换来我一顿涕泗横流的哭闹，冒着鼻涕泡，嘴里还不停嚷着一句[我不要外公，我要外婆我要外婆]的话。后来每每和家人谈起小时候，这件事总不免成为笑话。也是因为经常让外婆背，记忆中还一直眷念着一种味道，那就是外婆的汗味。不要见笑，那是一种很温暖很安心的味道，特别是外婆穿上她那件黑色底橙色小碎花的棉麻衬衫时，我的嘴唇无意间轻轻触碰到棉麻布料，我的鼻间仿佛就能感受到外婆的爱，那种幸福感无以言表。
外婆也给我讲过她年轻时候的事，说她是家中的长女，在不大之时便和她的母亲也就是我未曾谋面的外曾祖母一起，担着自家种的水果去街上吆喝叫卖，很小的时候她就会看称算账了。外曾祖母过世得早，十七岁的外婆就经人介绍嫁给了外公，持起了一个家。外公外婆年轻时候的照片是有的，老相簿我经常都有在翻看，那时候的外婆扎着两股麻花辫，有点小龅牙，但是笑起来也可爱，外公很帅，五官棱角分明一身正气。当我们都夸外公好看的时候外婆就会笑着说[我可不觉得他好看呢，一个小矮垛子]
在妈妈给我讲述她孩童时期也有提起外婆，外婆年轻之时害过一场大病，是肺结核。当时医疗条件是远远不如现在的，医生都劝外公做好心理准备了。没想到外婆自己扛过来了，我的妈妈是这样跟我说的[还好外婆为人心善，对大家都好，有次帮助了一个老人，老人当时就不停念叨外婆是个好人，好人会有好报的]，虽然我不信教，但提及此事我总会默默感谢上天手下留情，没有剥夺我如此善良的外婆。后来我问外婆，是怎么扛过来的，外婆说那时候外公为了一家人生计在省城里上班，难得回趟家，我的舅舅和妈妈都还那么小，一想到孩子们和这个家，外婆就觉得不能就这样撒手不管了。都说父母是孩子最好的导师，我是留守儿童，八个月大的时候也是因为一个家庭生计原因我的妈妈不得不把我留给外婆自己出去打工，所以外公外婆算是我的人生导师。感谢我有这么一个三观正的外婆，如今的'我依旧坚信一句话：为人要善。
外婆是我人生中重要的人！她对我的影响不言而喻！她教我学会走路，也教我如何做人！她给我无限关爱，也让我懂得感恩！我爱我的外婆！愿我的外婆健康长寿，待我能慢慢报答她的恩惠！
年级写人的作文 篇7
我爱我的妈妈，在生活里，在学习上有一天早上我在课间的时候拿文具，突然看见书包里不见文具盒，开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里，我就看了一下，结果桌子里没有，顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样，“叮
铃铃”铃声响了，我很着急，心想：这下惨了，没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来，手里还拿着我的文具盒，我见了，赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走，说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室，我马上坐到座位上，打开文具盒，看见了一张纸条，只见上面写着“以后不要太粗心了，连文具盒都忘带了！”我唰的一下脸变色了，就像一个大红苹果一样红。
还有一次天下着大雨，我去学校时淋了雨，在课间我发烧了，同学给老师说了，老师打电话给妈妈，妈妈听了，就急急忙忙赶到学校，我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了，去了医院，医生说要打点滴两天，妈妈又去学校请了假，在医院照顾了我两天两夜，第三天我好了，妈妈却病了，我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了，长大了，会疼妈妈了。妈妈为我付出的太多太多，我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。
我爱我的妈妈。
年级写人的作文 篇8
我们班的于老师，与我们相处三年了，我们之间建立了深厚的情谊。
于老师身材高挑，长长的头发松松的挽在脑后，显得既高贵又优雅还不失女人味。她的声音甜甜的，讲起课来娓娓动听。
还记得上次大家去香港玩，我到晚上十点还在看ALISA的时装秀，不肯睡觉。于老师看见了，还特地跑来关心我道：“快睡觉吧，明天还要早起，要是打哈欠就看不成表演了。”听完，我便乖乖躺下睡觉。这时，于老师急忙打住我说：“睡觉前要盖好被子，要是着凉了可不好。”我听完于老师的话，特别感动，便拉上被子睡觉。于老师走前，还特地帮我们把书包、日记本摆放整齐后，这才关上灯，放心离去。
在生活上，于老师就像一位对我们无微不至的大姐姐，像我们的知心朋友，帮我们在午休时盖被子、打扫卫生——话从于老师口中说出，总是那么甜美、流畅、生动，特别好听。
我对于老师的确那份难舍难分的情谊，你们一定感觉到了。
年级写人的作文 篇9
我的伙伴是小明，他又一张秀气的脸，一双水灵灵的眼睛仿佛会说话，笑起来嘴角上还带有酒窝。笑声像铃声版清脆动听。
小明的学习成绩在班中虽然说不上名列前茅，可他从不灰心丧气，对待学习总是那么一丝不苟，从不半途而废。
记得一个夏日的上午，太阳烘烤着大地，天气非常炎热。下课铃一响，同学们都迫不及待地跑了出去，只有小明留在教室，走进去一看，原来他在做一道数学题。小明他聚精会神地思考着，全然不知到我在他身边。
之间他一会儿紧锁眉头，冥思苦想，一会儿又在练习本上写写算算。看他那全神贯注的样子，恐怕连发生地震都不知道。一颗颗汗珠顺着消小明的脸颊滚落，他也顾不得来擦。过了一会儿，小明的那紧缩的眉头终于舒开了，他如释重负地自言自语道：“做出来了，真是功夫不负有心人啊！”
看完了这个场面，我只能自叹不如，甘拜下风了！
小明就是这样一个同学。他就是那样的热爱学习，从来都是一丝不苟的，我为有这样的伙伴而感到骄傲。
