【实用】年级写人的作文集锦五篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的年级写人的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
年级写人的作文 篇1
有一个人，她永远占据在你心里最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取，享用，却不要你的任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
记得每年过春节的时候，妈妈总会出去给全家人买新衣，我们总会兴高采烈的试新衣，可是我们忽略了一个细节——妈妈没有买衣服。于是我总是对妈妈说：“妈妈，你怎么老不买衣服，你再不买我就要生气了”可是每回她总是一笑置之，直到有一天，她突然答应了。可是当她买回来时，我才知道她是打着给自己买的旗号给我买，只要到时候随便找个借口就可以了。果然事情如我所料，妈妈把那个衣服给我了。母亲啊！您是多么的伟大。如果说我是屋檐下的一只小鸟，那么您就是那结实的屋檐，我的每一根羽毛都凝结着您的深请抚爱和淳淳教导，谢谢您，母亲！我简直不敢想象，寒冻腊月，您是怎么穿着这单薄而又破旧地衣服度过这寒冷的岁月？妈妈您的付出，你的期盼只为我们的成长。谢谢您，母亲“妈妈，这袜子已经有好几个布丁了，还是丢掉吧！而且这袜子这么薄……”。“说你笨你还不信，这袜子上有这么多块布，你还怕我冷着？我倒是喜欢这破袜子，花花绿绿的，多漂亮呀！”
当时，我突然觉得我的心似乎在滴血，母爱简直就是这世间最美丽最纯洁的爱，它是那么地崇高，只给予，不求索取，不溯既往，不讨恩情。如果说母亲的生命是秋天，那么母爱的色彩则是橙色，就像枫叶一样，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外神采奕奕。
母爱是世间最伟大的力量。从来没有一种文化能写尽母爱，文章再长也有尽头：而母爱却是无痕的岁月，贯穿着我们生命的全部。这份爱，没有历史史诗的撼人心魄，没有风惊大浪的惊波逆转，而是如同一场春雨，一首诗歌，润物细无声，绵长悠远。
年级写人的作文 篇2
我的外公是一位性格开朗、和蔼可亲的老人，他今年60多岁了，个头不高不矮，身材不胖不廋，头发已经花白。他的皮肤黝黑黝黑的。这是因为他非常热爱劳动，经常下地干活儿的缘故。外公是一名园艺师，精通各种果树的种植，尤其擅长葡萄的种植和管理。
因为外公是一个非常热爱劳动且闲不住的人，所以他退休后还和他的老朋友黄爷爷在高速路旁开垦了一块荒地，建起了一个小小的葡萄园。这个葡萄园虽然说不上有多么华丽，但是外公心中的宝贝。他们俩每天都要到园子里像照顾孩子一样精心管理葡萄树。
记得去年秋天园里的葡萄苗刚刚长到一尺多高时，我和外公去园子里给葡萄树搭架子。把葡萄枝用布条不松不紧地绑在已经拉好的铁丝网上，这样有助于葡萄进一步地生长。开始干活儿了，我拿起布条就跑到外公指定的地方绑了起来，心里想着赶快干完好去别的地方玩。可是过了一会儿外公过来检查我绑过的葡萄架，看了几株，就严肃地对我说：“壮壮，干什么事情都要认真把它做好。绑葡萄枝就像给它的主干穿一件衣服，衣服太松或太紧都不行，松紧合适才能有利于葡萄的生长。”说完，外公把我没绑好的葡萄枝重新纠正了过来。我也认识到了自己的错误，重新按照外公教我的方法把另一行葡萄绑好了。外公看后脸上露出了满意的笑容，我也像吃了葡萄一样，心里甜滋滋的。
外公不光管理自己的葡萄园，还经常去农村帮助种植葡萄的果农们，无偿为他们提供果树栽培技术和管理。因此，很多果农和外公交上了朋友，并且都很敬重他。我也为自己有这样一位德高望重的'外公而自豪！
年级写人的作文 篇3
别人说“人老话多”,可我的妈妈才三十来岁，就成了话匣子。
自从我上学起，每天早上一起床，妈妈就开始唠叨了，上课要用心听讲，不要做小动作，不要随便说话。放学要快点回家，不要在路上玩，要走人行道，过交叉路口要看看前后左右的车辆，不要……上学时，妈妈又要唠叨一番。哎，年轻的妈妈，你什么时候才会少唠叨几句呢！
记得有一次，妈妈感冒了，躺在床上，用低声沙哑的声音对我说：“王 心，天气预报说今天有冷空气，还会下雨，你要加一件衣服，多穿一条裤子，带上雨伞，走路要小心，要注意……”我看看天，太阳都出来了，怎么会有冷空气呢？就对着妈妈？"您的话我都背熟了，您放心地休息吧！“说完撒腿就跑了。
谁知道来到学校以后，刮起了大风，下起了大雨，天气突然变冷。我穿一件连衣裙，冷得发抖，坐在教室里，我不时地向窗外张望，盼望妈妈给我送衣服来。没过多久，窗外闪过一个熟悉的身影，定眼一看是妈妈，妈妈来到我身边，从塑料袋里取出衣服递给我：”快穿上！“我接过衣服看见妈妈慈祥的额上渗出一颗颗汗珠，心里很难过。妈妈看着我，像很多话要跟我说，这时上课铃响了，我却盼望妈妈能对我多唠叨几句。
年级写人的作文 篇4
我的老师叫李珺，她快五十岁了，个子不高，一张瓜子脸上一双会说话的眼睛，这双眼睛会告诉我们事情做的是否正确，李老师有很多灰白的头发，那是她辛勤付出的结果，每当看到她的头发，我都会告诉自己，一定要好好学习，少让老师为我们操心，别让老师的头发继续变白。
在学习上，李珺老师一直对我们严格要求，她坚信“授人以鱼，不如授人以渔”。记得我刚上一年级的时候，听写有错误，老师让我们必需得改正确，一遍不行就两遍，当时我们不理解，觉得我们还小，差不多就行了，有错误可以以后慢慢改正，但是老师说，“万丈高楼从地起”，只有基础打好了，将来才能成为栋梁之材。
在生活上，李珺老师对我们很关心，天冷了，她会叮嘱我们多穿衣服；天热时，会叮嘱我们多喝水。记得有一次我觉得头晕沉沉的，浑身没劲儿，我也不知道是怎么啦，就趴在桌子上，李老师发现了，走过来问我怎么了，我告诉老师有些难受，老师摸了摸我的头，觉得有些烫，赶紧给妈妈打电话，妈妈到了学校，老师又把我送到大门口，让妈妈带我去医院做检查，并叮嘱妈妈让我多喝水，多休息，早点养好病。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是我们李老师的真实写照，有这样的好老师，我们只有锻炼好身体，好好学习，长大后报效国家，才会不辜负老师对我们的付出和期望！
年级写人的作文 篇5
提起我的爸爸，我总是感到十分的骄傲和自豪，因为他是一名优秀的人民警察。
爸爸工作的样子非常严肃。每次执行公务的时候他都是秉公执法，以身作则，对待犯人绝不手软。看着爸爸工作时拍的照片，我从心底佩服我的爸爸。
别看我爸爸对工作严肃认真，对待犯人犯错总是秉公执法。可是对我这个小棉袄来讲那就另当别论了。他对我总是充满了无限耐心，一次又一次地帮助我改正错误。生活中也时刻体现了爸爸对我的爱。
记得有一次妈妈值夜班，就我和爸爸在家。我只觉得自己的头有点晕晕的，也没有胃口，吃不下去饭。爸爸着急的不知怎么办好，一摸我的额头，吓坏了。赶忙拿来体温计为我量体温。原来我发烧了。爸爸立马抱着我往医院赶。护士姐姐给我打上了点滴，爸爸心疼地搂着我。就这样在爸爸的怀抱中我打完点滴。爸爸又把背着我回家。迷迷糊糊地我好像睡着了，睡梦中我的病好了，爸爸一个劲地冲我笑。
我的爸爸虽然很瘦，肩膀也没有那么宽，但是在爸爸的怀中，我感受到了无与伦笔的爱与温暖。我非常爱我的爸爸，他用那无私的爱呵护我，陪伴着我快乐地长大！
