三年级写人作文300字

时间:2023-12-29 05:21:15
实用的三年级写人作文300字集合十篇

实用的三年级写人作文300字集合十篇

在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的三年级写人作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级写人作文300字 篇1

他,是我三年级同学当中的一位。他有一个特点,就是有一头卷发,可不是烫的,而是自然卷曲,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他卷毛狗。

卷毛狗有一个优点就是不半途而废。记得有一次,我们到足球场去上体育课。老师让大家跑400米。于是大家便成一排,当然他也在其中,只听一声开始的号令后,跑步开始了,大家都像离弦之箭,一个劲的往前跑,他也不例外,但是另人吃惊的事发生了,只见他刚跑了十几步脚小突然遭暗算,摔了一跤,这一交可摔得不轻啊,他膝盖上皮开肉绽,鲜血涌了出来,可是,他并没有就此罢休,强忍着伤痛爬了起来,有人上来扶他,他却没答应,凭着他坚韧的意志,一拐一扭地向着前方跑去。终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲!

他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗?

三年级写人作文300字 篇2

我的自画像画好了,我看似胖乎乎的,也是笑咪咪的,还喜欢扎个马尾辫,可爱不可爱?

我有一个圆圆的脸蛋,一对单凤眼,高高的鼻梁和一双一生气就撅的老高的樱桃小嘴,还有一双会隐形的耳朵。有一次,我在写作业的时候,我的耳朵就开着的,我听见妈妈和爸爸说:“我们星期六带女儿一起去红山动物园玩吧!”我听到了就一溜烟跑到客厅,问妈妈:“妈妈你说的都是真的吗?”妈妈一边点着我的脑袋一边说:“你这小耳朵真精呀!”还有一次,我正在看电视时,妈妈在叫我吃饭时,我耳朵的门就是关上的,我假装没听见,妈妈就说:“你再不吃饭,我就把电视关看。”听到了以后,最终我依依不舍地去吃饭了。

我今年9岁,体重35千克,身高1.40米,我喜欢穿衬衫和牛仔裤。我很活泼,但也很马虎,我喜欢画画和读书。我偷偷告诉你吧!“我还是老师的小助手呢!”

我就是这样一个活泼的小女孩。

三年级写人作文300字 篇3

我的语文老师姓贾,她长得非常漂亮。有着一头长长的卷发,个子高高的,走起路来很有精神。

她是从六年级下来教我们的,有着丰富的知识和经验。她教学的方法很特别,要求我们学语文要牢记四大要点:“听,说,读,写。”广泛的阅读,熟练的掌握生字,词语,和成语的意思,使我们有表达和叙述的能力。

上课时,贾老师要求我们认真听讲,按时完成作业。记得上一次,老师在给我批改作业的时候,评语写道:“你是一个很认真,很勤奋的男孩老师很高兴认识你。”老师的一番话让我更加信心百倍。每天早早起床大声朗读半小时,课后认真的积累成语和优美的句子。

我的老师“有教无类,因材施教”,提倡我们“博观而约取,厚积而薄发。”我很高兴认识我的语文老师 ——贾老师。

三年级写人作文300字 篇4

司老师是我们的语文老师,也是我们的班主任,她二十七八岁,圆圆的脸,白里透红的皮肤,弯弯的眉毛下有一双明亮有神的大眼睛。司老师平时喜欢穿高跟鞋,走起路来咔嗒地响。平时,那些爱调皮的同学听到这个声音后,马上就变得老实了。

司老师讲课认真生动,经常把同学们逗得哈哈大笑,我们都喜欢上她的课。司老师对我们非常负责任,每当发现我们作业有错时,她会细心为我们讲解,直到我们完全理解。我上课爱说话,她总是耐心地跟我讲道理,帮助我改正错误。记得去年冬天的一个早上,我感冒了,没有吃饭就去上学,司老师知道后竟然把她的早餐拿出来让我吃。她还教我学会了许多做人的道理。

司老师就像妈妈一样关心我们,爱护我们,我想大声喊一声:“我爱您,司老师!”

三年级写人作文300字 篇5

我的母亲是一个幼儿教师,她的脸黄里带红,红里带黄。她平时工作很忙,每天4点多回家,煮饭,洗衣服,每次看到她那个熟悉的背影,我的心就燃起一团火。

有时,妈妈的爱是黑色的。记得有一次,我去朋友家玩,很迟才回来,妈妈看见了,拿起手中的扫帚打我,把我打得手肿了好多,我知道妈妈打我是为我好,正所谓打是疼,骂是爱,但是我的眼泪就情不自禁的流了出来。

妈妈那么凶,但他的爱有时也是红色的,就那考试来说,我得了个97分,拿起试卷往回家跑,到家拿起试卷大声说:“妈妈,我考了97分,全班第二”妈妈很高兴,奖励了我5元,我心里呀激动地活蹦乱跳。连吃饭时都吃了两三碗。

妈妈的爱有时也是蓝色的。一天放学回家,我做完了老师布置给我们的作业。就出去玩了,等到回来时,妈妈给我检查作业,发现了有几道题错了,并让我改,妈妈的眼睛真是火眼晶晶啊

这就是我的母亲。

三年级写人作文300字 篇6

我有一个好朋友,她剪着一头齐耳短发,鼻梁上架着一副粉色边框的眼镜。你别看她长得不美,身上的优点却让我对她刮目相看。

那是一个上午,我正在教室里听课。但我总觉得脑袋昏昏沉沉的,难受极了。因此,我这节课听得似懂非懂。下课了,她来到我身边,看着我眉头紧锁的样子,关切的问:“陶艾兰,你怎么了?是不 是不舒服啊?”我声音微弱地说:“我不知道怎么回事,总是不舒服。你能陪我去趟厕所吗?”她连忙说:“走,我陪你去!”

下楼时,她扶着我,还时不时对我说:“快到了,你忍着点儿,别呕到楼梯上了。”终于来到厕所的水池边,我“哇”的`一声,把早上喝的绿豆粥全部呕了出来。她一边拍着我的背,一边关心的问道: “怎么样,有没有觉得舒服一点?想呕就把它呕出来,这样会舒服些。”她的话音未落我又呕出了一些。我对着水池喘气,她手忙脚乱地翻纸巾,抽出一张纸递给我,说:“把嘴巴擦一下,把手洗一下吧 !”我洗了手,觉得全身舒服多了。我感激的对她说:“谢谢你,你真是我的好朋友!”她摆摆手,说:“这没什么大不了的,好朋友就应该相互帮助。”

正是她这种助人为乐的精神,不得不让我敬佩他。她就是我们班的周奕含!

三年级写人作文300字 篇7

我有一个妹妹,她很调皮也很机灵,我可喜欢她啦!

今天早上,我突然间有点肚子疼,躺在床上全身无力,只觉得肚子像被针扎了一样刺痛,汗水浸湿了枕头,我感觉自己的眼泪都飚出来了。妹妹看见我这么难受,连忙叫来爸爸妈妈,把我带到医院去。在诊断的过程中,我很难受,妹妹一直握着我的手,给予我鼓励。医生要带我去打针了,我哭着闹着不去!闹够了之后,无奈我还是妥协了。护士在准备的时候,我忍着不去看,要知道打针可是我的最怕吖,我一看见针就晕。妈妈抱着我,妹妹在一旁紧紧握着我的手,告诉我不要怕。眨眼间护士就说好了。我惊讶极了,真的有打针吗?我一点也感觉不到呢!回家的路上,妹妹仍旧是询问我身体怎么样了,好点了吗。这让我的心感到温暖。

我很爱我的妹妹,她给予我最美好的一切。

三年级写人作文300字 篇8

齐一泽是一位美丽的女孩。她拥有苗条的身段,个头也十分高大。她的眼睛也很漂亮,乌黑的眼珠像一颗颗黑葡萄浸在清水里。

她不但人长得漂亮,学习也是一直名列前茅,是班上的学习委员。

齐一泽一向心地善良。有一次,我们组的“捣蛋鬼”冯以轩又因为和同学说话而被班长扣分,一共扣了五分,使我们组从第二名一下子跌到第三名。我十分生气,下课后,我把他恨恨地训斥了一通,可到齐一泽“训斥”时,我却傻了眼,所谓的训斥竟变成了轻声的安慰。

当上课铃再次响起时,我见老师还没来,便问她:“冯以轩给我们组扣了那么多分,你为什么还不训斥他呢?”

她回答道:“他的确扣过许多分,但只要他能知错就改,就没必要再加以训斥。”

我不同意,“我觉得只有严厉一些,才能让他知道什么是关心集体,要尽力为组争光。”

齐一泽说:“我们的确是一个集体,但最重要的不是加分扣分,而是我们像兄弟姐妹一样,共同进步,共同提高。”

最终,我被齐一泽说服了,我感觉她的宽容,善良,是我们大家的榜样。

齐一泽真值得夸奖!

三年级写人作文300字 篇9

我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。”我乖乖的走到窗户下,我让妈妈抱着我上了窗台把窗户打开了,我心想:“幸亏我们住的是平房,如果是楼房可怎么办呀?”之后我钻进了窗口,进了屋子,然后拿到钥匙递给了妈妈。妈妈只是看着我笑。

唉,我的妈妈您什么时候才能不犯老毛病呀!

作文评语:

这是一篇写人叙事的散文,作者运用了外貌描写、语言描写,人物形象突出,栩栩如生。“她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的”一个妈妈的形象展现在面前。叙事条理,过渡自然。

三年级写人作文300字 篇10

父爱是世上无私、无价的爱,父亲的爱就是世界最甜蜜的爱,世上有个父亲值得回报,那就是爸爸,爱会有多大,说也说不明白,父爱像鲜花一样美丽、像朵那样盛开,这种爱永远不能放弃,是解不开的,父亲节来了,你们会怎么样呢?...

我最爱的妈妈

我最喜欢的人妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。妈妈是我的第一个人老师。

幼雪公主长大之二

到了幼雪公主12岁生辰,一位老人前来提示,说;不,不要给幼雪公主办寿辰,要不然20岁后,公主就会出大事。听了此话后,国王感到奇怪,彼此说;为什么?难道有些不妥?老人心想;如果此事告诉国王,他一定会急死。

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