三年级写人作文300字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级写人作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级写人作文300字 篇1
我是一个调皮的男孩子，我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴大大，能说会道，在课堂上回答问题很响亮。
我的爱好有很多，我喜欢踢足球，课余的时候，足球场上常常能见到我的身影；我喜欢打篮球，游泳；我的英语也学得很好；我还是班上的电脑科代表；放学回到家，我还喜欢看课外书。
我的爸爸妈妈都说我很调皮。其实，我只是很喜欢动手捣鼓一些玩意，家里的很多东西几乎都被我拆过了，因为我很好奇嘛，总想看看那些收录机、电话机、电脑等电器里面的结构是怎么样的，结果被我拆过的东西又装不回来，爸爸妈妈就拿我没办法，也许他们也觉得爱动手的孩子并没有什么不好。有一次，我跟爸爸去超市买东西，我一进超市，看见里面的东西应有尽有，琳琅满目，我兴奋极了，一双手就没办法控制了，禁不住摸摸这里，摆弄摆弄那里，爸爸看见了，耐心地对我说：“你不要乱动这里的东西，这不是家里，碰坏了东西可要赔钱的呀！”听了爸爸的话，我才忍住了。从那以后，我进商店，都能管管自己的手了。
哎，我真希望随着年龄的增加，我能改掉这个毛病。
三年级写人作文300字 篇2
我的语文老师姓贾，她长得非常漂亮。有着一头长长的卷发，个子高高的，走起路来很有精神。
她是从六年级下来教我们的，有着丰富的知识和经验。她教学的方法很特别，要求我们学语文要牢记四大要点：“听，说，读，写。”广泛的阅读，熟练的掌握生字，词语，和成语的意思，使我们有表达和叙述的能力。
上课时，贾老师要求我们认真听讲，按时完成作业。记得上一次，老师在给我批改作业的时候，评语写道：“你是一个很认真，很勤奋的男孩老师很高兴认识你。”老师的一番话让我更加信心百倍。每天早早起床大声朗读半小时，课后认真的积累成语和优美的句子。
我的老师“有教无类，因材施教”，提倡我们“博观而约取，厚积而薄发。”我很高兴认识我的语文老师 ——贾老师。
三年级写人作文300字 篇3
我的自画像画好了，我看似胖乎乎的，也是笑咪咪的，还喜欢扎个马尾辫，可爱不可爱？
我有一个圆圆的脸蛋，一对单凤眼，高高的鼻梁和一双一生气就撅的老高的樱桃小嘴，还有一双会隐形的耳朵。有一次，我在写作业的时候，我的耳朵就开着的，我听见妈妈和爸爸说：“我们星期六带女儿一起去红山动物园玩吧！”我听到了就一溜烟跑到客厅，问妈妈：“妈妈你说的都是真的吗？”妈妈一边点着我的脑袋一边说：“你这小耳朵真精呀！”还有一次，我正在看电视时，妈妈在叫我吃饭时，我耳朵的门就是关上的，我假装没听见，妈妈就说：“你再不吃饭，我就把电视关看。”听到了以后，最终我依依不舍地去吃饭了。
我今年9岁，体重35千克，身高1.40米，我喜欢穿衬衫和牛仔裤。我很活泼，但也很马虎，我喜欢画画和读书。我偷偷告诉你吧！“我还是老师的小助手呢！”
我就是这样一个活泼的小女孩。
三年级写人作文300字 篇4
我的妈妈留着一头短发，她长得虽然不怎么漂亮，但性格开朗，说话幽默风趣。
记的上一年级时，我老写不好自己的名字，妈妈就说：“怎么你又给自己取了一个名字——陈宇月月鸟。”听了这话，我红着脸把“鹏”字改得工工整整。
一次，我做作业时，拿笔的姿势不对，大拇指压在了食指上，这一幕恰巧被妈妈看见了，她说：“你这‘家长’怎么当的？在你家里经常发生这种仗势欺人的事吗？”听了妈妈的话，我哈哈大笑，大拇指羞愧得从此再也不敢欺负食指了。
还有一次，作业太多了，我累得弓着背，差不多是趴在桌子上写作业。妈妈看见了，一声惊叫：“不得了了，我们家将要出现一位大人物了！”爸爸装腔作势地搭话：“谁呀？”妈妈提高声音说：“宰相刘罗锅呗！”听了这句话，我先是一愣，随即我们家爆发了一阵大笑。笑声过后，我赶紧挺胸收腹做作业。
瞧！我妈妈的幽默劲儿是不是快赶上说相声的了？
三年级写人作文300字 篇5
我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，樱桃似的嘴。长的可美啦！
有一次，我考试得了我的历史最低分——80分，当得到试卷时，我的眼泪流了出来。下课后，老师把我叫到办公室，我以为一定会被老师骂，谁知道，老师并没有骂我，而是拿出我的试卷说：“怎么了，错了那么多题，我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查，发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解，把我的错题全改对了，我和老师一起露出了微笑。
还有一次，早晨还是阳光明媚，下午却下起了瓢泼大雨，看着同学们一个个打着伞走了，我心里十分着急，因为我没有带伞来，这是，老师到教室来关门，发现我还没有回家，便问我：“怎么还没有回家呀！”我小声的道：“我没带伞。”听了我的话，老师忙把她的伞给了我，让我快回去。我看了看老师，问：“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话，我才放心离开了学校。
这就是我的老师，一个关心学生，和蔼可亲的老师！
三年级写人作文300字 篇6
我们班有六十个同学，里面有和我好的，也有不好的。其中给我印象最深的是一名叫王文辑的小男孩。
他有一个又圆又胖的脸蛋，有一双又圆又大的眼睛，还有一个圆圆的鼻子……总之，他的外貌特征，只需要用一个字来概括，可能谁都已经猜到了，那就是DDD圆。
们是这样认识的：当我在四年级的时候，当时，还是爸爸来接我坐公交车。在车上，我碰上了王文辑。爸爸见他就一个人，就问他：“你一直自己坐车回家么？”他说道：“每天我都是自己坐车回家。”爸爸又说：“那下学期你们一起坐车回家吧。”他爽快地答应了。那天，我还惊奇地发现，我下车地站，就在他下车的后一站！
一个学期过去了，如今我们已经成为了哥们，天天都坐一辆车，在车上玩游戏，高兴极了。有一次，我还邀请他去我们家打游戏，可见我们之间的友情有多深。
他的学习也非常好，在期末考试里，我们的成绩不相上下，让我第一次知道什么是缘分。
这就是我的那位“圆”朋友。
三年级写人作文300字 篇7
我的奶奶今年六十多岁了。她的身体胖胖的，走起路来精神抖擞。她的嘴角微微向上翘，一看就是一位和蔼的老人。虽然她很和蔼，但还是会做一些令人意想不到的“傻”事。
一天早晨，奶奶叫我起床，我睡意朦胧地说：“我的眼睛睁不开，还没睡够呢？再多睡一会儿。”过了一会儿，奶奶来到床前，轻轻地拍着我的'屁股说：“小懒虫，太阳快要晒到屁股了”！但我假装没听见，像一只冬眠的小动物一样沉浸在梦香中。她见我还是赖床不起，只好走开了。几分钟过后，奶奶使出最后一招，只听到奶奶洪亮的声音：“刘欣雨，七点十分了，再不起床就要迟到了”！我慌忙地爬起来，扯着奶奶的衣服说：“都怪你，不叫我早点儿起”。话音刚落，我迅速地穿上衣服，跑到客厅抬头看看墙上的表，于是生气地对奶奶说：“刚七点，你这个傻奶奶，连表都不认识了”。
奶奶做的傻事伴我成长，奶奶的关心伴我成长，我喜欢我的“傻”奶奶。
三年级写人作文300字 篇8
姐姐因为读书的关系要去杭州了，一开始我一听到这个消息就高兴的活蹦乱跳，恨不得姐姐立刻就飞去杭州，原来姐姐老是和我吵架，抢东西吃，这次她走了。本以为姐姐走后会过上悠闲的生活，但是……
在姐姐走的前一个晚上，我就有些恋恋不舍，本以为我会想着没有姐姐的日子会多幸福，但是我一点也开心不起来，不知为什么的。
第二天，姐姐走了，我在学校读书，上课时，我老是心不在焉的，想着姐姐到了杭州，钱够不够用，饭有没有吃……这本应该是妈妈担心的事我怎么也会想这些？
放学回到家，妈妈回来了，叫我吃饭，原来的三个位置上，少了一个人，那就是姐姐。我看着姐姐的凳子，想起了姐姐和我说话聊天的时候，我们讨论着一件事，因为我俩的意见不合，吵了起来，最后还是妈妈调解了我俩的意见……
我看着姐姐以前用过的东西，没有人在用了，一切都失去了原来的生机，做什么事都没有了一种劲，我想：难道姐姐的力量真的有这么强大吗？能使一个原本讨厌他的妹妹会如此的想念她？
也许这就是亲情的吸引力，就是亲情那强大的包围力。
