实用的三年级写物作文集锦十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的三年级写物作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级写物作文 篇1
“绿竹半含箨,新梢才出墙。雨洗娟娟静,风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》,竹子这么美丽,我们为何不赞美它呢?
春天,经过蒙蒙春雨的滋润,竹林焕然一新,长出嫩绿的新叶,竹笋犹如一把锋利钢刀,穿破泥土,冲破顽石,拼命往上长。
夏天,一阵大雨过后,竹子更是婷婷玉立,晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里,阳光一照,像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。
秋天,风卷残云,电闪雷鸣、满天乌云,暴风雨来袭,这可是直面对的最大的灾难,有的植物被暴风雨折断,有的植物凋谢……而竹子仍然不变,还是挺拔的站在那里。
冬天,北风呼呼地吹来,竹子虽然落叶了,但它四季长青,突然,一场大雪来临,其它的植物都被大雪压垮了,可竹子还是像一个英勇的卫兵,坚强勇敢地挺立在雪地里。
竹子啊,你的这种不畏困难的精神真令人敬佩!
三年级写物作文 篇2
我家有位特殊的成员,哈哈,这就是我家的小狗。它的毛白中带一点儿灰,鼻子乌黑发亮,像一颗大黑豆,它的眼睛炯炯有神。最喜欢干的事是摇尾巴,和绕着我转圈圈。接下来就来说说小狗的“冏”事吧。
记得那天,我做了五个灌满水的气球,然后把它们放在茶几上,本来我是要和隔壁的同学展开一场“水球大战”,可是小狗看我做了几个水球放茶几上,便跳上茶几扑在五个水球上玩,由于小狗体重太重了,五个水球同时“崩溃”搞地它全身上下全是水。小狗受了惊吓不小心从茶几上摔了下来,我又做好了五个水球后再来到客厅,看着满是水的茶几和躲在沙发下面,呜呜直叫的小狗,我忍不住哈哈大笑。。。
还有一次是在一个星期六的下午,它在我养的葱盆里打滚,把身上弄的很脏,再大模大样地躺在沙发上睡大觉,这时我从房间里出来了,看着一个个从阳台到沙发的脚印,我心想:啊!大事不妙!!!我急忙地跑到阳台上一看,OH,NO!!我的菜啊!这次,我的损失惨痛,我损失了三根葱,五棵祘,和N棵小萝卜秧苗。可是,你见了它也绝不会责打它————它是那么生机勃勃,天真可爱。
虽然小狗很淘气,有时候总爱干“坏事”,但我还是喜欢它。
三年级写物作文 篇3
不说话的“朋友”?真奇怪?哈哈哈!不说话的“朋友”——就是我的老鼠存钱罐了。
今天我就要介绍一下我的这个不说话的“朋友”。我的老鼠存钱罐十分的胖,肚肚里可以装好多的钱呢!他全身上下都是我喜欢的黄颜色,尾巴是咖啡色的,活像一只毛毛虫在散步。他有六条长长的胡须,身上还有一个个小点点,可能是勤劳的小蚂蚁在搬运他们的食物吧!他的耳朵很大,像随时都准备为人们扇风呢!鼻子很像一个红色火箭炮,用来抵抗大坏蛋。
他的肚子里有很多硬币,那些硬币都是以前我为爸爸、妈妈捶背一元一元获得的。我还记得四川大地震时,学校组织爱心捐献活动。我回到家,看着我的老鼠存钱罐在想要不要捐,老鼠存钱罐仿佛在对我说:“主人,你快拿出一些钱去帮助受灾人们吧。”我听了,拿出了100元去捐了。
这就是我的老鼠存钱罐,一个默默陪伴我童年的好朋友。
三年级写物作文 篇4
晚上,我们来到了中心公园观看喷泉。
来看喷泉的人很多,大桥上更是人山人海,大家眼睛一动不动地盯着喷泉口,等着、盼着。大概过了两个多小时,湖面上起了一层又一层的波浪,一阵音乐声突然响起,一束束喷泉像九条龙似得直冲云天,又忽地落下,漫天卷地般的水雾洒落在人们的头上,人群一阵躁动,有不少人抱着头逃到了大桥上。不一会儿,水中突然弹出一个球,两条水柱接踵而来,随着水球的移动,两条水柱也跟着移动,就好像双龙戏珠一般。
接着,一条条水柱接连喷出,随着音乐而摆动,时左时右,忽上忽下,好像在跳芭蕾舞一样,甚至连水也不会落下。当音乐由弱到强时,两条水柱如同离弦之箭一般射出,交接在一起,中间又有一条水柱射出,旁边的水柱形成一个果冻状的水球并且旋转起来,从远处看,就像一架巨大的战斗机轰鸣着起飞了。那架战斗机越来越大,最终变成了一大半足球场,引起人们的惊呼。这时,这架战斗机突然落下,水珠像子弹一样打在人们身上,人群四散逃开,一会儿就不见了踪影。音乐停止了,喷泉也没有了。
真是美丽的喷泉啊!
三年级写物作文 篇5
大人们因为时间关系没时间孩子们玩,孩子们很孤单。
正月初二,一年一度的亲子节到了。家家户户的爸爸妈妈都带着自己的孩子来到了马路边、操场上、院子里……欢欢乐乐的过着亲子节。没有儿女的叔叔阿姨来到了孤儿院领一个小孩去过亲子节。
大家有的玩踩着空罐子过“河”,有的玩顶破球,有的玩夹球,还有的玩蹦蹦把球挂……玩得可开心了。“哈哈哈哈!”哪里传来的声音呢?让我们去看看吧!原来是一对父子玩空罐子过河。爸爸快要到终点了,儿子却快掉到“河”里去了,于是拉了一下爸爸的衣襟。结果,父子俩一起掉了下去,逗得旁边的人哈哈大笑。还有一个家庭玩顶破球。但是女儿太重了爸爸妈妈怎么也不能把女儿抬起来顶球。后来,爸爸妈妈脚一蹬,抬了起来,谁知,他们也被女儿脚一蹬,掉了下来,可想而知,女儿也跟着掉了下来。幸好底下有气垫,爸爸妈妈刚要起来,便看见女儿掉了下来,往旁边一滚,女儿自己掉到了气垫上。幸好爸爸妈妈反应快,不然就要被女儿压的“半身不遂”了……
亲子节很好玩!我多么希望早点设立亲子节啊,让大人和孩子增进感情,一起玩个够!
三年级写物作文 篇6
一天手工课,老师教同学们制作丝网花。
小小丝网花做起来挺耗时,需要准备红、绿两种颜色的丝网,金色铁丝、黄色塑料片(做花蕾)、绿色胶带。
先 把金色铁丝围成四小、两大6个椭圆形,固定好,用来制作花瓣和花叶。拿红色丝网裹住四个小椭圆,裹的时候要细心,因为铁丝很纤细,容易变形,再用绿色丝网 做两片叶片,花和叶子就OK了!接着,用绿色胶带裹住铁丝,做花茎,把黄色塑料片剪成花蕾,一切就绪,只剩最后一步——固定。这是最关键的一步,搞不好花 容易散架。固定后,手轻轻将花蕾、花瓣、花叶“捏”成花朵形状。
看,一朵漂亮的丝网花做成了!
春天到了,晴朗的'天空时不时摇曳着朵朵美丽的风筝。我也有一个风筝,是迷你型的,成年人手掌大小,虽然飞不起来,只能作装饰,但“麻雀虽小,五脏俱全”,制作工序可不比大风筝省事。
做 迷你风筝,须准备彩笔、剪刀、双面胶、细线、卡纸和几只牙签。首先在卡纸上画出你想要的风筝形状,涂满颜色后沿边剪下。接着,将牙签折适当长度,粘贴在风 筝背面作骨架。这里要特别注意,牙签又细又小,粘贴时要有耐心,不能折断。如果怕胶水贴不牢靠,也可用双面胶固定。粘好后,再取一只牙签,折到适当长度再 细线缠绕,作为栓线的轴。最后,把细线另一端粘在风筝背面的骨架上,一只迷你风筝就完成啦!
三年级写物作文 篇7
要说哪群动物最可爱?那非属我家那一缸讨人喜欢的小金鱼不可。
我家的小金鱼特别漂亮,其中我最喜欢小红和小白。小红的肚子鼓鼓的,就像小孩的乌螺肚,看起来很是可爱。它拖着裙子一样的长尾巴,让人想到了婚礼上美丽的新娘。小白也不赖,它的尾巴虽小一些,但就像春天的花儿一般好看。当它在水中游来游去时,我常误以为是老天爷把一朵美丽的春花落在了我家的鱼缸里呢。
我家的小金鱼特别胆小。有次,我走到鱼缸旁,有手指敲了敲缸壁,它们像是老百姓们见到了日本鬼子似的,吓得四处逃窜。过了一会儿,它们才安静下来。可爱的小红和小白睁大了眼睛望着我,好像在说:“小主人,我们被你吓死啦!”自那以后,我就不再动不动就捉弄它们了。
我家的小金鱼睡觉方式很独特。记得那天,我给小金鱼喂食,发现小金鱼睁着眼睛待在角落里一动不动。难道是小金鱼死了吗?这下我可吓坏了,急忙叫来妈妈。妈妈一看,哈哈大笑,对我说:“孩子,金鱼在睡觉呢。”“那为什么要睁着眼睛睡觉?”我问。“因为金鱼没有眼皮,所以它睡觉时,不能闭上眼睛。”我这才恍然大悟,原来在小金鱼的身上还隐藏着这样有趣的小秘密啊。
瞧,我家的小金鱼是不是特别可爱呢?
三年级写物作文 篇8
"墙角数枝梅,凌寒独自开"
"已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏"
这些诗句都是用来形容梅花的,又有多少故人来赞颂它呢?梅花同松、竹合称"花中三君子",可想,它的地位如此之高。
梅花在冬季盛开,到处一片雪的世界,却又生长出一枝梅花。上帝可真是位大画家,在如此雪白的纸上挥洒出这一点红。
梅花不会与其它花争妍斗艳,可在这不经意之中却又显得那么高贵。它没有樱花那样色彩缤纷,花团锦簇,也没有松柏那样颜色单一,四季常青。它并不那样花枝招展,婀娜多姿,仅仅有五六片那淡雅、清香,对于严寒的侵蚀毫不僻易的粉红色的花瓣。虽然不能招引那些美丽的蝴蝶,但却受到万人的瞩目。
三年级写物作文 篇9
就算有些记忆还遗在,都皆会被这风给吹走,丝毫也不残留,就想白雪消融之后,只于一滩水,让你搞不清楚,是水结成了冰,还是冰化为了水。
有一段话总会绕转在我脑海中,希望你的世界阳光普照,希望你的天空没了阴霾。你给了我这阴冷的世界温度,你给了我这世界阳光。
当一切被风刮起,一切被风吹干,所有的一切都会在次清楚,所有的一切也不会被忘记。
关于已逝,我i们捶胸顿足,关于失败,我们也如木鸡,不知所措,遥望未来,我们有过太多的向往,就想鱼儿渴望大海,雏鹰渴望飞翔。
风无痕,它带走本不属于这世界的一切,不过她总喜欢把这世界颠倒,她不留下一点点的思念,多么奢望她能够留下那么一点,不过就是这么一点都被她抛在了空中。也许她也在嫉妒,只不过她也只想被人思念,而不是在自然变换中就被冠以别名;或许她在冥冥之中就已经被安排成为了痛苦的帮凶,也许命运安排她如此,她被赋予美态,但是命运却使她无可逆转。也许她也苦恼过,也许她也被这该死的命运折磨,只不过她虽有搏天之志,却无斗天之力。
风啊!你拂过柳岸,你吹散了情人新装,你携来了远你处的思念与无尽的愁丝。多少美梦被你惊醒,多少愁云被你吹来,别人怨不懂情肠,而你无法争辩,若你能言,你是否会告诉他们?你也多情。别人不懂你的情愫而怨你,你明白只有被你留住的,他们在奢望,奢望你的寸寸柔肠。
风无痕,再无怨,,不应有恨吧!
风吹过,留下你的哀思,留下你的依恋,也许你不在某处定所,但你会在某处留下你的轻柔,你会让游子思家,你能让思恋扩增,你也让夕日多情。只不过懂你心的都被你遗留在了某个角落,而不懂你的,却享受着无尽的爱恋。最言徒增悲。
若懂,风该留下痕迹,无人懂,谁又在奢望些什么呢?
怨吧!也许只有这样心中会少了悲伤的情调,而这情调被这无痕的风送至静谧的大阳,这样才会被这骄阳的融光给稀释。或许唯有这样,即摆脱了心上的悲,也少了悲伤的人
三年级写物作文 篇10
梅花每株高约10m,干呈褐紫色,多纵驳纹.小枝呈绿色.叶片广卵形至卵形,边缘具细锯齿.花每节1~2朵,无梗或具短梗,原种呈淡粉红或白色,栽培品种则有紫,红,彩斑至淡黄等花色,于早春先叶而开.
梅花可分为系,类,型.如真梅系,杏梅系等。当人们饱赏百花之俏丽,走出门外,看到傲于风雪之中的梅花,谁能不为它倾倒?谁能不被它征服?谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢?
它的美,比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说,别有一番风味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽,但它的确很美,它的美绽风雪中,盛开在风雨里!