精选写物的作文集锦9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的写物的作文10篇，希望能够帮助到大家。
写物的作文 篇1
我向大家介绍一本书，《鲁滨逊漂流记》，里面讲述了一个叫鲁滨逊的英国人，是个探险家。有一次，他乘船出海，却遇上了暴风雨。结果船翻了，他被海水冲到一个无人岛上。在岛上他历经种种困难，在岛上生活了二十多年。终于有船只经过，把他带会了故乡。故事主人公是个生存力很强的人，他懂得很多求生的本领。有许多书本上学不到的知识。
我从这本书上学到了各种各样的道理，也知道了许多动物的知识。在日常生活中不可能遇到的问题。也学到了求生的本领，如：怎么样对付狼、蛇这些凶猛的动物。怎么样捕捉野猪。也明白了许多人生的道理。人类是需要互相关心的。人类需要朋友，需要家庭……我们应该珍惜我们拥有的一切…………
当遇到危险时候，应该像鲁滨逊一样，临危不惧、沉着冷静。想办法克服困难，坚强面对。
因此我向大家介绍一本书《鲁滨逊漂流记》。
写物的作文 篇2
也许有人会说，石头有什么可稀罕的？----随处可见、俯拾皆是。然而我却收藏了许多石头。我把它们当做我的“宝贝”，因为他们给我带来了快乐，也给我带来了无限遐想。我的石头来自四面八方，有爸爸妈妈给的，有爷爷奶奶送的，有哥哥姐姐采的，亲戚朋友赠的，······它们有的采自东海之滨，有的产于新疆戈壁，有的出自大江大河，还有得产于高山峻岭。它们都经历过大江大河的洗礼，暴风骤雨的打磨。形状有圆的，扁的，方的，长的，形态各异，大小不同，绝不重复。这些石头中，最漂亮的要数那块“五彩石”了。它颜色是五彩缤纷的，表面光滑圆润，大如鸡卵，状如陀螺。上有道道纹线，弯弯曲曲不成规则，纹线颜色为暗红，我给它取名为“五彩石”。这块石头可谓我的“面子”石了，它是姥姥三年前去南京旅游时购得。每次有人观赏我的石头时，我总要把它拿出来给人欣赏，一饱眼福。这些石头中，我最喜欢妈妈出差海南时从三亚带回的那块“中国石”，那是妈妈到海边拍照时给我捡回来的。它只有手掌大小，天蓝色，它像一只傲然挺立的雄鸡，所以，我叫他“中国石”。它是我的至爱珍宝，我是用红绸布把它包起来的，它象征我们伟大祖国，看到它，一种强烈的民族自豪感，便油然而生！这些石头中，最奇特的石头，要算是我的“林泉宝石”了。因为 ，这块石头是我到竹林中的小溪里捡到的，它非常的滑，中间有一个孔，像手镯似的。可中间的孔也只有指粗而已，这块石头表面为米白色，间有烟灰，土黄色等，似明非明，说暗不暗，在太阳光下还略显光泽。我根据它的来历，给他取名“林泉宝石”。我喜欢这些石头，因为它们出自天然，美而朴实，奇而无华；我珍惜它，还因为它象征我们的祖国。
写物的作文 篇3
在我们的生活中，处处都有值得学习的人或事物。
两个月前，妈妈买了一盆郁金香，花开得十分鲜艳，可是花期却非常短，没过多久就凋谢了，绿油油的叶子也开始慢慢变黄。我心想估计活不了了，就把它拔出来扔到了垃圾桶里。与此同时，我还发现家里的铁树叶子也都干了，顺手也给拔下扔掉了。
妈妈回来后，看到空空的花盆，顿时“咆哮”起来：“这是谁干的好事啊？”看着老妈那异常暴怒的样子，吓得我浑身哆嗦，战战兢兢地说：“它们都干了，不是快死了吗？还留着有什么用处？还不如再买盆新的呢！”“那个铁树还有的救，你平时爱研究植物，怎么不去问问度娘怎么把它治好呢？”妈妈的情绪终于平静了下来，我这才松了一口气。后来我按照百度上的方法把茎都剪掉，让树根在太阳下晒两天后重新栽入盆中，把一半根埋入土内，留出一部分在外。我每天都观察着它的变化，期待它快点发芽。
过了一段时间，铁树终于长出了新的枝芽，有一次下大雨，可它却挺直了腰，站立在冷风冷雨中，那一刻我才感受到生命是那样顽强，怪不得有句话说“梅花香自苦寒来”，原来花是能在冷风冷雨中傲然挺立的呀！
又过了一段时间，铁树长出了像扇子一样的新叶，它为了证明自己的坚强，又长成了一座“绿色的篷帐”。看到花草如此坚强，我不由想到了生活中的自己，遇到一点小挫折就打退堂鼓，真是感到羞愧啊！以后我也要变得坚强些。
写物的作文 篇4
我坐在窗前，窗外雨水淅沥，听雨声叮叮咚咚，时急时缓，如珍珠落地敲击浓浓的韵味。
我默默地倾听雨和大地的接触。它们轻轻拍打着我的窗户。窗户上的玻璃似乎是为雨而设置的乐器。平常里它们总是一言不发，一旦雨滴接踵而至，玻璃的音乐就叮叮地奏响了。那声音酷似古筝，清脆，且韵味十足，在天地间四面八方地弥漫。
从窗外望去，细柔的雨丝密密地斜织着，天地仿佛由无数条雨丝连接起来。一眼望去，整个世间像是被笼罩在一幅巨大的水晶珠帘中，显出一种神秘的美感，让我不禁想起“珍珠帘外翠屏风”这句古诗。雨像是一位使者，给天和地这两位相距遥远的朋友传话。听，这嘀嘀答答的声音不正是它们的`话语。
雨落在我窗外的树枝上，发出劈劈啪啪的声响，像是很多人在远出鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的、有节奏的，似乎是被一种无形的力量驱使，不听地继续着。林阴路上，已经积了不少、浅水洼。每当小雨点坠落在水面，水面就立刻荡漾起一圈圈细小的“酒窝”，是雨甜甜地笑了，笑声是那样的清脆，那样的爽朗。
雨飘飘洒洒，降落在每棵小草上，使草地一片碧绿，如绿色的海洋。微风吹过，雨丝飘飘忽忽，绿色的海洋也漾起道道轻波，跳跃着。雨滴落在花朵上，花朵张开双臂，昂起头，大口大口地吸着雨水。
世上的一切在雨水的滋润下，展示出一派欣欣向荣的景象。
有雨的日子里总是见不到太阳。但我认为即使是这样也不用唉声叹气。虽然雨不像太阳那样发出万丈光芒，却有着水晶般的透亮;雨不像阳光那样普照大地，却能温柔地滋润万物。
我坐在窗前，听雨声叮叮咚咚，我想，其实雨是上天给予人间的礼物，它洗去了世间一切污垢，滋润了土地干裂的缝隙，也洗去了人们心中的污秽，滋润人干渴的心灵。
雨依然下着，和世间万物进行着和谐动听的大合唱。你听那叮咚叮咚的声音正是雨的歌声。
写物的作文 篇5
星期日，妈妈带我去华联商厦买了一只“小狗”闹钟回家。
“小狗”闹钟真可爱!一只耳朵竖起，一只耳朵搭在它的头上，样子特调皮。一双又圆又小的黑眼睛长在一个椭圆形的鼻子上。“小狗”穿着一身蓝色的短袖T恤，双手拿着篮球，做着灌篮动作。圆圆的肚子上刻着1至12的数字，时针、分针、秒针正绕着它们“嘀嗒嘀嗒”地转动着。它的两只小脚圆溜溜的，穿着一双蓝白相间的球鞋，还是阿迪达斯牌的呢!
妈妈对我说：“小狗这么可爱，你可要好好照顾它呀!”我连连点头。我找来一块毛巾，将它擦洗得干干净净。然后，我把闹铃的时间调整到6点20分，再把时间调好。这样，这个“小狗”闹钟就设置好了。最后，我把它放在床前，对它说：“明天你可要叫我早起呀!”
第二天一早，6点20分到了，小闹钟准时开始工作了：它“嘟嘟嘟”地叫了起来。可我还想睡，便把闹钟关了，但小闹钟不肯罢休，又叫了起来，好像在说：“快起来呀!快起来呀!”我只得坐了起来，小闹钟这才停下了叫声。我拍着它的脑袋说：“你真是个尽职的家伙!有了你，我一定不会迟到了。”“小狗”的脸上似乎露出了笑意，“嘀嗒嘀嗒”的声音仿佛在回答我“是的，是的”。
啊!我真喜欢我的小闹钟啊!
写物的作文 篇6
秋天来了，她带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。 在醉人的金秋十月里，湛蓝的天空似乎升高了许多，一碧如洗。
走进森林，淘气的叶子娃娃早早地离开了树妈妈，犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，来到了大地妈妈的怀抱。这时，温柔的秋姑娘鼓起樱桃小嘴一吹，那些叶子娃娃被卷了起来，又掉下去，又卷起来……好像荡秋千一样。走在秋叶编织的金色大道上，伴着身边潺潺的流水声，好不惬意。
走进森林深处，便会看见一棵棵高大的银杏树，树上长满了扇形的金黄色叶子，秋风吹过，银杏叶子左右摇摆，犹如许多金黄色的叶子扇来扇去，送来阵阵凉爽。
抬头向山上望去，山顶一片火红，微风吹过翻腾着红色的“浪花”，其实那不是什么“浪花”，而是大片大片的枫林。摘下一片枫叶，仔细观察，枫叶有五个主脉，就像一个小巴掌，可爱极了。我想用杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这句诗来形容这些美丽、娇艳的枫叶再合适不过了。
不知不觉，一阵阵甜香扑鼻而来，只见几棵桂树迎风挺立，香味早被风姑娘吹得远远的，那椭圆形的桂叶碧绿碧绿的，像擦抹了一层腊似的，加上一朵朵细小的金黄色小花，美丽极了，只要她灿烂一“笑”，方圆百里都能闻到幽幽芳香。 难怪民间有“桂花飘香，香飘万里。”的说法。
一年四季中，有柳绿花红的春天，芳草萋萋的夏天，粉装玉砌的冬天，但我更喜欢雁过留声的秋天，喜欢在这金色的世界里，找寻秋的“精灵”，把它们永远的珍藏，做为童年快乐的音符。
写物的作文 篇7
爱屋及乌
音爱屋及乌
音乐这玩意儿很奇怪，有时令人陶醉，有时令人心烦。对于爱好广泛的我来说，当然也喜欢它啦。我平时喜欢弹弹琴、看看书、打打球，但我就最不能忘记看卡通片。近期深圳电视台播出的小侦探柯南，不知你看过没有？故事中毛利小五郎的自信，小兰姐姐的天真无邪，特殊人物柯南的沉着机灵，每个人物我都记得。但我最喜欢看的还是柯南，要是我能像他那样有本事那多好啊！因此我每次看完这个片子时，我都情不自禁地唱着这首歌，也许是爱屋及乌吧，其实这首歌不太好听，但我就喜欢唱，有时吃饭时也会哼几句，招来妈妈的批评
长江之歌
我翻开《校园童话》版，一看下期命题作文的题目，高兴得不得了。为什么呢？听我慢慢讲吧。
音乐期末考试时，我的分数全班最高，是a＋＋＋。说实在的，我也没料到。我想：我得的分数最高，应该有两个原因。其一，我唱的歌本来就算是比较好的。其二，我唱的是《长江之歌》，因为有些难度，再加上它不是要学的歌曲，而是欣赏曲目，班上没有人唱。也许，音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧，我一唱其他同学没唱过的曲目，就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。
音乐考试过后，我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。 吃饭时也会哼几句，招来妈妈的批评。（谢欣成，观澜中心小学三（3）班；指导老师：刘月清）
长江之歌
我翻开《校园童话》版，一看下期命题作文的题目，高兴得不得了。为什么呢？听我慢慢讲吧。
音乐期末考试时，我的分数全班最高，是a＋＋＋。说实在的，我也没料到。我想：我得的分数最高，应该有两个原因。其一，我唱的歌本来就算是比较好的。其二，我唱的是《长江之歌》，因为有些难度，再加上它不是要学的歌曲，而是欣赏曲目，班上没有人唱。也许，音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧，我一唱其他同学没唱过的曲目，就得了那么高的分数。《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌。
音乐考试过后，我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》。
写物的作文 篇8
我有一个漂亮的小闹钟，它的外形的是一个扎着红色蝴蝶结的KITTY猫。它有一对尖尖的小耳朵，圆溜溜的脸上长着六根细细长长的胡须，真是可爱极了!
我的小闹钟每天可敬业了，我每天我只要定好时间，按下KITTY猫头上的按钮，到时候它就会用发出清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒，直到我再次按下按钮，它才会停止音乐。
看，KITTY猫的脸上时针、分针、秒针都围绕中心不停的跑着，它们就像亲密的三兄弟一样。秒针小弟性子最急，跑得最快，它匆匆跑过一圈，分针二哥才移动一小格，分针二哥辛辛苦苦转一圈，时针大哥才挪一大格，格外显出老大的稳重。它们紧密配合，从不吵架，从不计较谁的功劳最大。小闹钟日复一日，年复一年不停地跑着，每天准时用清脆悦耳的音乐把我从美梦里唤醒，从不出错，也从有不有怨言。它就像我的一个好朋友一样在我的身边支持着我，帮助着我，监督着我，让我一天一天快乐的成长!
我爱我的小闹钟，它是我的好朋友。
写物的作文 篇9
今天，我们在小桔灯的课堂上，跟老师学做了一道香甜可口的美味家肴。想知道是怎么做的吗?不知道吧?那请跟我一起走进小桔灯的课堂吧!
首先，老师把水果拿到桌子上，只见红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、半绿半绿的葡萄、绿油油的黄瓜等等，都出现在讲桌上，讲桌上一下子变得更加的鲜艳了。
接着，老师把水果们请到一盆清澈见底的温水中，让它们洗一温水澡，把它们洗得干干净净的。洗好之后，就开始削皮了，老师右手拿小刀，左手拿苹果，刀随着苹果转动，一道彩虹般的苹果皮垂了下来，它越来越长，突然刀一抖，彩虹断了，我们遗撼极了。
削好皮的水果被老师切成了形态各异的小块，有丁形的，有圆形的，还有三角形的等等。最后，老师把形态各异的小块放入盘子里，再加了许多的沙拉酱。我们狼吞虎咽，我们一下子就把它们干掉了，那味道香甜可口，回味无穷。美味极了!
回到家里，我一定要做一道水果沙拉，给爸爸妈妈尝尝这个美味!
