写叙事的作文400字四篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的写叙事的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写叙事的作文400字 篇1
看到“珍贵”这两个字眼,我想问大家:“你们觉得什么最珍贵?”也许你们回答亲情最珍贵、别人的帮助最珍贵……而我却觉得:友情最珍贵!
那是一个赤日炎炎的夏天,我与贾梅在一起欢快的玩耍。那时,蝉儿在树上懒洋洋的唱歌,花儿、草儿热得低下了脑袋。只有我与贾梅玩得不亦乐乎,满头大汗。忽然,我觉得头一晕,肚子里翻江倒海,一下子跌倒在地。
“慕昕,你没事吧?”贾梅担心的看着我。“我……似乎……中暑了。”我全身不舒服,豆大的汗珠直往下掉。“那咱们赶紧回教室吧!”说着,贾梅便用她瘦小的身躯将我扶回了教室。
回到教室,便上课了。这节是英语课,我什么都没听见,只觉得黑板上一行行秀丽的字变成了一个个张牙舞爪的怪物,前面的同学也变成了荡漾的波浪。我只能这样不舒服的挨到下学。
下学后,贾梅自告奋勇要扶我回去,并给我仔细地收拾了书包。在路上,我看到贾梅的脸上,头上,手上都是汗,但没有一点儿怨言,还不住的'鼓励我。我的眼泪像决堤的洪水一样往下流。我的心里默默念道:贾梅,谢谢你,你永远是我最好的朋友。
什么最珍贵?不同的人有不同的理解。而我,一直认为友情最珍贵,我和贾梅的友情最珍贵!
写叙事的作文400字 篇2
秋的气息越来越浓,它悄然来到了我的身边。
许多人都诵读秋之歌,赞美秋的美,人们把秋想得太完美,然而,在我的印象中秋并不是那样的。
秋是一个魔鬼,在夏与秋交替的一线间将万物脆弱的生命在北风中支离破碎,还狠心将一层枯黄的毒液撒向万物,使得万物失去了原来夺目艳丽的外表。
秋是一个巫婆,它结束了农民悠闲等待丰收的日子,却又让农民们准备好了又一次辛苦的耕耘。
秋是一个病魔,在秋季里,天气时好时坏,中间天气差异太大,不得不使人们应它的到来而患上流行感冒。街上的人们也都穿上大衣提早预防着。
秋是一个心魔,秋一到,人们便不会像在春里一样生气勃勃,也不会像在夏日里一样狂欢,更不会像在冬日阳光下露出灿烂的笑。
万物不能十全十美,秋在我眼里就是这样一个季节,不过秋并不是一无是处。
秋高气爽。秋天果实累累。秋风拂过面庞,只感觉一阵清晰。
总之,秋再我心中产下的阴影或许到了下一个季节我又将忘记。
但是到了下一个求叶萧瑟的时候,秋不免会带给我一些反感。
写叙事的作文400字 篇3
我喜欢打羽毛球,因为羽毛球是全身运动的。不但可以锻练身体的灵活性,也可使身体得到健康发展。
星期天,我和赵子晨一起来到公园打羽毛球。赵子晨先发球,球还没有飞到最高,我已经冲上去跳了起来,使劲地打球,球立马往天上飞。这时,赵子晨赶紧后退,然后把拍子从下往上挑,球就飞了起来。我再次重复刚才的动作,又一个往前跳跃,然后我再往地下扣球,为的是让赵子晨把球挑起来,然后我再给他致命一击!赵子晨使劲地把球打了回来,可是球还没有完全飞上去,我再次冲了过去,接着一拍子扣了下去,第一盘获胜!
赵子晨先轻轻地发了一个球,发得很低,我急忙往前紧走了几步,往上一打,球一下子飞向了天空,他打得我措手不及。第二局,他赢了。一比一,我们两个打成了平手。
关键的第三局开始了!我和赵子晨都想把对方打败,所以都小心翼翼,打出去的球飘飘悠悠的。赵子晨一看机会来了,就使了个诡计,就这样,球落在了地上。我立刻来个海底捞月,球过去了,赵子晨没来得及还手,球就落到了地上,我获胜啦!我高兴欢呼着。
打羽毛球能够锻炼身体,并且对眼睛也有好处,所以我们要多多锻炼身体,它可以给我们带来了健康和快乐!
写叙事的作文400字 篇4
这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对很多新的事物,让我感到既新鲜又陌生。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大很宽敞的室内运动场了。远处望去,一个巨大的红色的屋檐,是那样醒目。听别人说,这是七星区最大的室内运动场的。可以容纳全校几千名师生。
校园中除了室内运动场还有教师宿舍、食堂、小花园等建筑。
面对新的班级、老师和同学,我感到很高兴。仅管我们不认识几个,但我们都在尽自己的努力,多交朋友。回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业,练习。而中学的语文老师注重表达能力。上课时,她让我们把自己的感想说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决,而不仅仅是去应付考试。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切的一切都说明了大家由陌生变成了好朋友,慢慢地熟悉了中学的生活,融入了新的大家庭里。
新的一段生活已经翻开了首页,请我们拿起手中的笔完整的描绘出自己学习的第二旅程。