【热门】叙事的作文400字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的叙事的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文400字 篇1
今天的作文课上，老师让我们观察了一个实验。
首先，老师从包里拿出了一个透明的保鲜盒，放在了桌子上。老师又拿出了一大袋核桃，要把核桃放在保鲜盒里，让我们看满了还是没满。老师慢慢地抓起一大把，放进了保鲜盒里，哪里还能再放呢？老师东瞧瞧，西看看，又抓起了几个，可是这次抓的没上次那么满，又把核桃搁在盒里，盒子被挤得满满的，不留一点空隙。这时我想：盒子里还能放点核桃吗？如果不能，还能放点什么呢？这时，周润也到前面去装核桃，他慢慢地走，紧张地放，谁知一不小心，核桃掉了一颗，核桃装的太满了！
接着，老师又神秘地拿出了一盒黑豆。“你们说还能不能装呀？”“不能”同学们异口同声地回答。然后，老师边说边往缝隙里撒黑豆，接着，老师又抓起一把黑豆，实在装不下了，有的撒到了地上。
最后，老师问我们：“还能再撒点什么东西？”同学有的说能撒小米、面粉，有的说能撒粉末，还有的说能撒沙粒。老师拿出了一杯水，慢慢地倒在了剩余的地方。当时我就暗暗地想：水会不会溢出来呢？
这次实验让我明白了：天有边，海有岸，知识却永远学不完！我们要抓紧一切时间学习，因为它是无穷无尽的。
西罗园四年级 张兆宇 指导教师：曾莉莉
叙事的作文400字 篇2
在餐桌上要做一个有魅力的宝贝，我们要注意些什么呢？让我们一起边吃边说吧。
首先，端正地坐在椅子上，身体正面对着桌子，不能歪歪扭扭或者侧向一边，也不可以把脚放到桌子、椅子上。
然后，拿起碗筷取食物。这时，我们要握牢筷子、勺子这些餐具，努力不让它们碰撞出响亮的.声音，让碗筷们乖乖地、静静地为宝宝们服务。宝贝们，别看这筷子只是两根棒棒，它可是我们的特色餐具呢。使用筷子也需要注意，比如，不能拿着筷子指来指去，当做“指挥棒”；用它来夹东西时，不能在菜盘里乱翻动；暂时不用筷子时，不可以把它们竖插在食物上。
取好食物了，我们开始吃。把食物放进嘴里，就要闭上嘴巴，吃的时候不能发出响声，用勺子喝汤、用吸管喝饮料也不要发出声音。当嘴里含着食物的时候，不能跟其他人说话。
不好了——宝贝突然想打喷嚏，或是想咳嗽了。没关系！先别紧张，迅速用餐巾纸捂住嘴转到一边，这时候打喷嚏、咳嗽就不会太影响其他人了，然后再说一句“对不起”，这样宝贝就显得更有礼貌了。
碰到对某种食物特别喜欢时，宝贝可不能独占哦！要让大家一起吃。如果有人给宝贝夹食物，碰巧这是宝贝所不喜欢的食物，那宝贝也不能通过哭闹或做鬼脸等办法来拒绝。宝贝可以礼貌地跟对方说：“谢谢！我不吃。”
最后，用完餐了，我们要对提供食物的人表示感谢。比如说谢谢妈妈、奶奶给自己烧了饭，或者谢谢叔叔、阿姨请宝贝吃饭。
叙事的作文400字 篇3
今天，要举行数学期末考，考前我心里忐忑不安：我担心有些题不会做 。考卷发下来了，我全神贯注的看了卷面一下，哇，都还不难，感觉挺简单的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。
我开始做题了，做着做着，觉得挺轻松，刷一下，我已经把所有的题都做完了，做完后。我来回检察了无数遍，感觉都没有错，我小声嘀咕：哈哈，这次准能考个高分。忽然我发现到一道我不是很理解的题，第六感告诉我：错了。我手托着脑袋，冥思苦想，可还是想不出结果，我焦灼不安：这题六分，如果被扣掉的话，加上另一些题有可能扣分，我岂不是八十几分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把这道题做出来。
我陷入沉思，我想了又想终于想出来了。我把这道题做出来之后，我又检察了别的题目，这时老师说：“时间到，该交卷了！”我飞快地把卷子交了上去，和别的同学对答案去了，我对完了答案后，我发现我有好多题是错的，我心情非常低落，我想：一定考八十几分了 。两天之后，开毕校式的时间到了，这时候，数学老师来发考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍铌，九十七点五”！老师朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的耳朵，我环视了一下会场，只见老师和同学都向我投来了羡慕，祝贺的目光。我开心的笑了：真的是我！我终于如愿以偿获得一个好成绩了。
叙事的作文400字 篇4
吃过晚饭，妈妈神秘兮兮地对我说：“有一个快递到了，你去拿吧。”我好奇地问妈妈：“是什么东西啊？”妈妈笑眯眯地回答说：“是你的生日礼物，你拆开自然就知道了。”
我听了，欣喜万分，一路向门卫飞奔过去。我找到了一个长方形的小包裹，急忙把它拿回了家。然后用剪刀小心翼翼地将它拆了开来，我看到了一个精致的有着漂亮图案的盒子，可是我还是不认识这是什么东西。于是妈妈把盒子打开，哦，原来是一本蓝色的带着小锁的日记本啊！日记本的封面上画着一弯弦月和点点繁星，一只小熊正蹲在一个玻璃瓶里聆听星空，多么美丽的画面啊，我都看得入了迷。
接着，我好奇地拿起了那把小锁，小锁上方是搭扣，下面有三排有着“0-9”几个数字的密码轮，原始密码是三个0，只有密码正确了，搭扣才能打开。我仔细研究了一下小锁的说明书，并且按照说明书的步骤，设置了新密码。
妈妈对我说：“这是属于你一个人的日记本，你可以把你的喜怒哀乐全部记进你的日记本里。你可别忘了自己设置的新密码，我们可都不知道呢。”我点点头，兴高采烈地说：“嗯，我会记住的。”
我拿着这本崭新的日记本，如获至宝，立马跑到了自己的小房间，把这快乐的心情记录了下来，并且上了锁。这可是我的小秘密哦！
