【精品】叙事作文600字八篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的叙事作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事作文600字 篇1
冬天，是寒冷的，是万物沉睡的季节。可这个本该寒冷的季节，却带给了我一丝温暖。
一个星期天，我照常起床。外面白茫茫的的一片，下雪了！我兴高采烈的穿好衣服便飞快的冲下了楼。楼下的雪已经积了较厚的一层了，踩在雪地上，发出吱嘎吱嘎的声音，有趣极了。因为地上有冰的缘故，我只得小心翼翼的在雪地上前行。
树上，地上，房顶上，全是洁白的一片。我走过低矮的茶树时，看见茶树椭圆的树叶上凝结着厚厚的一层冰。我小心的取下一片放在手心，冰凉的感觉一下子浸透了我的心。这是这个冬天的第一场雪。
我开心的走在雪地里，越来越快，越来越快，最后竟然在雪地中奔跑起来。忽然，砰的一下，我摔倒在雪地上。顿时，痛感冲上我的脑袋，我感觉身体被分裂开来，没有一处不在痛。我的背也是疼痛不堪，手脚全部摔得暂时没了知觉，大脑一片空白。我在雪地里躺了几分钟，我尝试着坐起来，可是我没能成功，左脚踝开始剧烈的疼痛。
就在我无助之时，一位中年大叔走了过来。他走上前，对我说：
“小兄弟。你没事吧？来，我扶你起来。”
说着，他拉住我的手，把我从雪地上慢慢的拉了起来，扶我坐在了路边的石凳上。
“小兄弟，这大雪天的，走路要小心啊！这还好没伤到骨头，如果伤到了，那可就不是小事了啊。”
“是的是的，这次真的谢谢您的帮忙。”
“没事没事，以后走路可要小心啊！”
说完，他又是将我送到了楼底下才离开。我的心，在他离开时感到了无比的暖意。
冬天固然寒冷，可当我们的心彼此关怀，彼此照顾，那一份暖意便会将这寒冷驱散。
叙事作文600字 篇2
在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。那种感觉该是多么的爽啊!
我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活！
叙事作文600字 篇3
我从来都没有想过，会有那么一天，我们忘记曾经的尴尬，摆脱曾经的玩笑束缚，可以再见时笑着挥手打招呼。
我以为，表白被你拒绝后，再见面，总会有一方尴尬，或是不能同存在于一个屋檐下。要么，就是不共戴天。
可是，那也只是青春，或许谈不上青春，只是年幼不懂事罢了。也许你会这样说。
现在的我，见到你可以笑的云淡风轻，无所谓。可你却从来都没有见过喜欢你时，我是多么的狼狈。
还好，从来都没有爱，只是最细微的感情，只是小小的喜欢而已。
当时，为了喜欢你，我差点成了女生公敌。或许那才是真正的不懂事，一点点都不懂得要掩饰，一点点都不明白别人的心情，不考虑别人的感受，愚蠢的天高地厚。
也是那一次，我终于明白，如果真的喜欢一个人，是没有必要轰轰烈烈的。
也没有必要，非待在他身边，或是非联系他不可的。
有人曾说，若是他不忙，自然会与我联系。若是他很忙，我又何必打扰他。若是他不忙也不联系我，那我联系他又有什么意义？
我想，这才是真豪杰真性情的独立女子。
我们都曾糊涂过，都曾拿着懵懂的感情以为那是爱，却仍谦虚地说只是喜欢，不敢夸张成爱。可是在心里是多么的期望那就是爱啊，一边欣喜着，一边骄傲着。
可是，最后却发现，那不过是脑跟一热，自己幻想的罢了。
什么都没有，只是自导自演一场。
我是导演，你是我的主角；你是导演，她是你的主角。
就这样，她错过你，你错过我，我错过他。
嗯，如今想来，除了不懂事，还有什么可说的呢？
叙事作文600字 篇4
你们班一定没几个是左撇子吧，今天我们班都成了左撇子。
纪老师要请两个同学在黑板上写字。同学们争先恐后地举手。纪老师请李静怡和李凯吉上去写。
李凯吉刚写了一个“木”字，下面就响起了雷鸣般的掌声，久久不能停息。当写完一个“李”字时，台下议论纷纷。有的同学说：“他是不是在家里练过写得这么好看。”还有的同学说：“李凯吉用左手写得比我右手写还好看。”当李凯吉写完，我们去看李静怡。李静怡的手瑟瑟发抖，手还捂着字，好像怕出丑似的。当她手拿开时，有人议论道：“李字怎么没有写难道她就叫静怡吗？”我觉得可能是“静”字太难写，没时间写了吧。
让我们再来看看刘育硕和周善恩用左手画画吧。
刘育硕刚上去就信心满满，毫不犹豫地开始挥动粉笔。看到他的成品时，谢雄亦大声说道：“哇，还带立体的！”许多人在讲台下感叹。我们给刘育硕的画一阵掌声。周善恩似乎还在考虑要画什么，还是怕自己比不过刘育硕，因为他画的画迎来了掌声呀。周善恩拿起粉笔“唰——唰”在黑板上画了一个大大的苹果。
看了两组同学用左手写字和画画轻而一举，我已经迫不及待。
我拿起笔在草稿纸上写了一个“口”字。呀，忘了要用左手写呢。我赶紧换到左手，可左手不听大脑的控制，可真调皮啊。我刚写完“吴”手就软了。每一个笔画都像小虫子一样歪歪扭扭在纸上爬来爬去。画了一个桃子，桃子就像一个三角形上花了一横一竖。画个圆都像一座山连着一条盘旋公路。用左手写字不像字，画的圆不像圆。哎，当个左撇子可真难啊。
在我看来，全班都当不了真正的左撇子啊！
叙事作文600字 篇5
人生就是一张无边无际的大网，那横竖的网线交织成生活的点滴。有些随风穿过，只留下一个个小孔；有些却不会消失，成为你心中的一个个结。
那是几年前的一天。天是那么的明亮，太阳悬在高空，火辣辣地照着大地。几朵浮云在天空游荡，显得那么惬意。河边的柳树耷拉着脑袋，像一个挨了批评的孩子，垂头丧气。
我和梅走在回家的大路上，阳光把我们照得满脸通红，汗水流在脸上一晒，痒痒的。要是有瓶水或者冰棒就好了！天遂人愿呀，远处正好有一家小卖部。木板搭起的屋架，空间不大，一个大冰柜站了绝大部分。看店的老奶奶站在冰柜的一边。看到我们，老奶奶马上乐呵呵地迎过来：“小同学，你们买什么呀？”我和梅直扑冰柜。拿起冰棍，狠狠的吮了一口。随手将冰棒纸丢在地上。我发现有一张10元纸币躺在地上。我稍稍挪脚，将钱踩在了脚下。付完钱，梅招呼我离开。我急忙对她说：“我的鞋带松了，你帮我拿着冰棍吧。”我弯下腰，随手将钱拽在手里，一转身，钱就揣进了兜里。
离开了“危险地带”，我的心一阵轻松。外面的空气里有了丝丝凉风。我神秘地对梅说：“刚才，我在小店里捡到了10块钱，我们可以吃到很多冰棍了。”没有想到梅的脸色大变，严肃地说：“你，一个中学生怎么可以这样做？为了10元钱，你玷污了胸前的团徽！是呀。有些人经常松鞋带，因此常常摔跤。”我惭愧地低下了头，发现鞋带真的松了，异常刺眼！我急忙向小卖部跑去……
屈指算来，这件事已经过去一年多了，可梅的一席话还经常出现在我的耳旁。是呀，人生的道路上有无数的诱惑和陷阱，只有系紧自己的鞋带才不会摔跤跌倒！
叙事作文600字 篇6
今天，我刚来到教室，就看到旁边的同学都在复习语文书，我不禁感到有些好笑，干嘛这么认真呀？
问了问旁边的同学，前面的同学却都转了过来，异口同声的说：“今天就要半期考试，你不知道？”完了，我心想，原来昨天作业那么少，是要考试呀！没办法，我拿出一张纸，在上面记下了要点，临时抱佛脚吧！
叮铃！考试就要开始了，我顺手将纸放进裤袋里。
老师来了，发下了卷子，同学们立刻埋头写了起来，我也不甘落后。写着写着，我慢了下来，我看到了一道我不会的题。怎么办？我不会做，而其它的题我都做完了。我拼命的.思考着，却连一丁点想法都没有。完了，完蛋了，这题可就四分啊！看来这次我死定了。就在这关头，我突然记起来，那张纸还在我身上，上面应该有答案。怎么办？抄还是不抄？抄也许我就是第一名，也许会被同学发现；不抄那也许我就会考很差。到底要怎么办？我看了看表，只有五分钟的时间了，没办法，我只好决定——抄！
我悄悄把手放进了裤包，拿到了纸条，然后装成打哈欠的样子，把它放在了桌子上面。然后我该怎么做，不会被人看见了吧？在准备抄的同时，我又再次看了看周围的同学，再次确定没人看我后，才小心翼翼的把语文草练本放在纸上，装作在检查的样子，边看答案边写。
叮铃！在我写完后不久，又打铃了，老师就把试卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告发我。
下午，卷子发下来了，我是98分，原来我在抄答案时写错了一个字，但成绩依然很好，我却很羞愧，虽然没人发现、没人告发我。
叙事作文600字 篇7
屋后那一片那密密的竹林被阳光一照，投下细细碎碎的光斑撒在布满青苔的小路上，撒进我的心里，让我学会了坚强。
蝴蝶的努力
一个蛹毫不起眼的蛹。考试失利的我在竹中发现了它。蛹上已裂开了一条小缝。哦！碟要破蛹了！两根触角以探了出来，紧挨着是脑袋。然而———它美丽的翅膀却卡在了里面，我能听见它努力地扑腾着双翼，想要飞向自由。无济于事的努力。它似乎累了，放弃了，不再挣扎。我失落地低下头，却听见一阵更响亮的声音———它更加努力地煽动翅膀。我看着它一点一点地煽动翅膀。我看着它一点一点地从蛹里挣脱出来，翅膀终于在阳光下竖起，翩飞着。我突然明白了：蝴蝶之所以有美丽的外表，是因为它有美丽的灵魂。我转身走出竹林，因为我明白了一只蝴蝶的心。
野草的生机
毫无预兆，一场大雨劈头盖脸地打下来。我望着这巨大的雨帘，不知为何竟担心了起了屋后的野草。或许因为它的可爱。我们第一次见面，它才刚刚冒间儿，嫩黄的身躯连成一片，依偎在竹子边，在阳光下撒娇。这么大的雨，它怎么办？
天晴了。我快步走到竹林。感叹、激动、兴奋，无法用言语形容的心情。不起眼的草儿啊。竟是如此地顽强啊，被雨水洗涤后，呈现出柔柔的绿，头顶着几颗晶莹的露珠，在阳光下愈显得清纯。有的竟在风雨中顶出了细小的花朵儿。它不会因风雨而畏缩，风雨的洗涤，是对它的考验。是的，卑微的草不起眼，甚至，很卑微。但是，卑微的草却有不卑微的心！
坚强的竹林
一次次失落，一次次坚强。有谁知道，看似柔弱的小生灵们，却有着坚强的精神！是它们，一次次用行动给了我希望，给了我自信，使我学会了坚强。
感谢你，破蛹的蝶，；感谢你，顽强的草；感谢你，坚强的竹林！多少次的风雨洗礼，多少回的电闪雷鸣！感谢你，教会了我坚强！
叙事作文600字 篇8
分享，是一种神奇的东西，它能使快乐增大，使悲伤缩小。让我们走进岁月的长廊，把那一幅写着分享的画拿下……那是三年级一个乌云密布的早晨……我来到学校，就看见同桌正在翻我的课桌，我跑了过去，火冒三丈的打了一下她的手，说：“你怎么能这样，未经我同意，随便翻我的课桌!”“我……”“我什么我，我最讨厌错了还不承认的人了!”同桌张了张嘴，可欲言又止。下课了，听旁边的同学说，刚才我课桌里的一本课外书滑了出来，是同桌帮我放了进去，我一听，脸颊顿时热了起来，是同桌帮我把书放好的，我错怪她了。
回家的路上，太阳皱着眉，小鸟吵着叫着，就连路人的目光也是不满的，好像大家都在责备我。回到家，我愁眉不展，妈妈见我不怎么开心，便把我叫到她身边，问：“怎么了，孩子，怎么愁眉苦脸的呢?有什么心事，告诉妈妈。”我把整件事情的经过一五一十的告诉了妈妈，“妈妈，怎么办，我错怪同桌了，我相信她一定非常不好受。妈妈，快告诉我吧，我到底应该怎么做!”妈妈听罢，嫣然一笑，轻轻摸着我的头说道：“傻孩子，错了不要紧，重要的是你知道错了!既然你知道错了，那明天就去跟她道歉呀。”“妈妈，都怪我不好，她本来是要说什么的，可是被我打断，还被我说，可她却毫不生气，都不反驳我!”“既然是这样，那你就更应该跟她道歉呀!好了好了，别不开心了，笑一笑!”说着，把我的嘴角往上一提。我听了妈妈这一番话语，又被这么一逗，顿时豁然开朗。第二天，来到班级，我真诚的向同桌道了歉，她只是微微一笑，说她早就原谅我了，后来，我们又和好如初了。
分享是一种快乐，在与人分享的时候，就肩负着一份重任，使人快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满自己的心灵……
