【推荐】写叙事的作文汇编9篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的写叙事的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写叙事的作文 篇1
今天我的姑姑带了一只鸡来我奶奶家她叫我奶奶养个12天，因为她要去上海。
她走了后，我和奶奶准备抓鸡，放到笼子里去，可是那一只鸡太淘气了，我刚想去抓它，它就哦哦的跑走了一场捉鸡战开始了。
它先跑到了汽车底下，我趴在地上用双手抓它，抓了个半天才把它赶了出来，赶出来了后，它又和我们玩起了捉迷藏，妈妈想起了，电视上养鸡人的办法，我试着做，试着叫。终于把鸡唤了出来，，我又想抓它又跑走了，它害我们跑了2大圈，我们已经疲惫不堪了，但鸡看上去一点也不累，我们只能回房只，它也出不累，我们只能回屋子里了。它也出不去，过了一个小时后，妈妈爸爸来了，又我们又去捉鸡了，最后鸡还是跑，又过了半个小时爷爷这位捉鸡高手回来了，他看见里头有一只鸡，不到5分钟就把鸡抓住了，最后我们终于把鸡抓住放进了笼子里了。
这地捉鸡大战终于结束了，我们累的气喘呼呼。
写叙事的作文 篇2
星期天，太阳公公在天上释放着耀眼的光辉；云朵在蓝天里懒散地散着步。我和妈妈踏上了外婆家的路。
一到外婆家，我便打开了电视机，看到一个斗蛐蛐的动画片，我突然想起外婆家不是有公鸡吗？我一拍大腿，“何乐而不斗鸡呢？”于是，我关掉电视，三步并作两步跃了出去…
一到院子里，我就看到了那只与众不同的大公鸡，它不是五颜六色的，而是满身雪白雪白的，颇有一番王者风范。
我蹑手蹑脚地走到它的身后，蹲下去，两眼放光，直直地盯着它。熟料，它一个“华丽”转身，毫不留情地使出了“恶虎扑羊”，扑扇着翅膀冲了过来！我急忙一个“凌波微步”闪了过去。
“这公鸡不就这点三脚猫功夫嘛，有什么可怕的！”正当我暗自得意时，大公鸡突然使起了独门绝技“佛山无影脚”，打得我步步后退，招架不住。外婆、妈妈闻声赶了过来，看到我那副洋相，一下子笑得前俯后仰。幸亏妈妈反应快，一把把我拉了过来，这才避免了一场“悲剧”。
吃着饭，我还咽不下这口气，心想，一会再去收拾你。
我囫囵吞枣，三口两口就吃完了饭。捞起两个大竹板，直奔那只雄赳赳的大公鸡。
看到公鸡，我大喝一声：“姓公的鸡，受死吧！”便冲了上去。公鸡飞起一脚，我一跳，躲了过去。“该我出招了！哦！哈！”我张牙舞爪地冲了过去，准备动用我的“无敌连环夺命拍”，还未出手，那只“怒发冲冠”的大公鸡可能看到我“力拔山兮”的气势，迅速把翅膀一夹，头一扭，灰溜溜地逃走了。
看着大公鸡落败而逃的狼狈相，我心中暗自欣喜：与鸡斗，其乐无穷！
写叙事的作文 篇3
记得上小学的时候，我们校舍还是平房。那时条件差，还要交一系列的费用，比如杂费、书本费等。杂费加书本费大约有二百多块钱，这对我们家来说是一个不小的开支。每次要交钱时，父母都抱怨道：“怎么交这麽多钱！不行别上了！”这样的话我不知道听了多少次。正因为交的钱多，那时我一个最要好的朋友因为交不起学费，被迫辍学了。大家都盼望着有一天能少交点学费，以减轻家里的负担。
就在我上六年级的时候，有一天老师兴奋地对我们说：“同学们，告诉大家一个好消息，国家给我们免除了学杂费”。“老师，这是真的吗？”我们都不敢相信天下会有这等好事。“是真的，老师没有骗你们”。我们都欢呼起来，心想总算让父母减轻一点负担了。我回家把这事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈也不敢相信，连问了我好几遍，我说老师说的话还有假，父母那过度操劳的脸上终于现出了笑容，嘴里念叨着：现在的政策真好啊！
八年级上学期期末，班主任老师说国家又为我们免除了书本费，以后再也不用交书本费了。我们开始还都不相信，等老师拿出文件来让我们看时我们才相信，大家都说太阳打西边出来了，还有上学不花钱的一天 。党和国家真好，是啊，开始是免除学杂费，后来是免除书本费，家庭困难的还给生活补助金。可见党和国家对教育的高度重视。
不只是在教育上，在农业上国家还实施了一项政策——免除农业税、种地给补贴。这可是千古以来从没有过的事啊。我们家是地地道道的农民，靠地吃饭。年成好的时候还行，遇到大旱之年，温饱都成问题，别说交农业税了。这下国家给我们农民免除了农业税，真是为农民着想的好政府啊！
有一首歌叫《党的政策好》，说的一点也没错，我们的国家在一天一天的强大，而党和国家没有忘记我们人民，我们应该学会感恩，要有一颗感恩的心。乌鸦尚知反哺，难道我们还不如一只乌鸦吗？作为一名学生， 就是要努力学习科学文化知识，将来成为一名对国家、对社会有用之人，来感恩社会，报效祖国。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我们有勇气面对自己。感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……”
写叙事的作文 篇4
当大楼倒塌的时候，当同学井井有序的走下去的时候，我看见了人间的真爱……
当地震来临的'时候，同学正在上课，没有任何准备，没有任何防范，同学们有序地走了下去，当前面有同学跌倒时，后面的同学不是头也不回的蜂拥而下，不理不睬，还仍然用自己的手拖住了前面的孩子，将他扶了起来，那是生命的考验，是生与死的瞬间，虽然听不到他们说什么，但从隆隆的房屋倒塌声，我听到了大地对他们的敬意，也听到了他们的沟通“快走吧，小心点，不要再跌倒了”“谢谢你”也许他们都不懂彼此叫什么，但爱可能是他们的代名词。
写叙事的作文 篇5
去年7月底，家里多了一名新的家庭成员——“小宝马”。
老妈身材矮小，腿脚不方便，还出过车祸，走路时间一长，腿就疼。爸爸为了找适合妈妈的电动车，把宁国电动车市场都“刷新”一遍，才把“小宝马”——四轮电动代步车带回家。
到今年7月底，“小宝马”就满一岁啦!可它的电瓶却已经老化了，就在一星期前，我们为它举行了“葬礼”，让它年轻力壮的儿子——新电瓶来子承父业。
我们家现居“英雄岭”，回家时都会爬一个幅度大的坡，在电瓶老化的时候，(还不是太严重)每当爬坡时，电瓶就会发出一种痛苦的撕裂声，仿佛一个年迈的老人在冰天雪地里为了他唯一一个孩子的病到处求医一般。电瓶车使出吃奶的力气，终于将我和妈妈载着回了家。
就在它要离开“小宝马”的前几天，它真的不行了。发出痛苦的呻吟也越来越多，“小宝马”的显示屏上常常可见闪红灯的危急情况。那一阵阵撕裂声，仿佛是它对子女最后的遗言，为了减轻它身上的重量，妈妈临时做了一个决定：到上坡时，我下来推，我可不愿意，但我无法违背妈妈的圣旨。
好了，我倒是下来减轻重量了。可车轮却不听话了。每遇上坡时，左手边靠后的车轮就开始不住地打滑，像是在轮滑似的。可它滑的又不那么美，感觉笨笨的，很别扭……
我真不是夸奖我老妈的驾驶技术，她的技术真是好。
那一次，学校改点了，妈妈竟然忘了，依旧一点半(下午)喊我起床，我刚午睡起来，晕乎乎地去上学。
“小宝马”不紧不慢地走着。可见地上人烟稀少，没见一个同学，我生疑：今天怎么了，怎么不见人的踪迹?一缕风拂过脸庞，我猛然间清醒了。急忙对妈妈说：“妈妈，学校改点了!”老妈一听，立刻搬动把手，火速朝学校开去。可前面却堵起了车，似一条长长的“车”龙。来不及了，要上课了。
老妈十分精明，看见正前方有一条正好可以过一辆电动车的缝隙，立刻扭转车头，插了过去。接着又“指挥”“小宝马”左拐右拐，七扭八扭，像一条蛇，才避开堵车大军，顺利把我送到学校。
走进教室，上课铃响了，我真是“虎口脱险”!千言万语汇成一句话：小宝马，你辛苦了!老妈，你辛苦了!
写叙事的作文 篇6
友情是宝贵的，同时也是脆弱的，所以我们更要珍惜它。
四年级时，我和小佳是一对好朋友，整天都是形影不离的。那个星期天，我们一起到书店去买书。到了书店，我们先逛了一圈，之后都看中了一本书，不约而同一起说：“就要这本了!”我们相视了一下，便去找坐在柜台的那个阿姨：“阿姨，有没有第二本这样的书了?”阿姨很遗憾地摇摇头，说：“没有了，这是最后一本了，别的全被买走了。”我心里很矛盾，然后，我们俩异口同声地说：“我要买这本书!”我们俩又相视了一下，这次并没有笑，反而变得冷淡了。最后我们都没有买到书，都气哄哄地走了。我以为我们的友情就这样断掉了，但并不是这样。
这几天我们谁也没理谁。过了几天，小佳拿着一本书来到了我的座位，对我说：“乐乐，我们和好吧，不要为了那本书而断了我们的友情。我买了那本书，借给你看吧!”我看着她，点了点头：“嗯，我们和好。”我把那本书收好，然后去操场玩了。操场上，映照着我们俩的身影。
好好珍惜眼前拥有的东西吧，错过就没有了，不要让自己后悔!
写叙事的作文 篇7
叙述是文章的表达方式之一。叙述在表达上首先要做到要把写的人和事件交代明白，使文章线索清晰。叙述在记叙类文章中起着极为重要的作用。叙述一件事会有很多种手法，但是最常用的大体只有两种：顺叙和倒叙。
按照顺叙的写法一般是把人物的经历或事件发生、发展顺序进行一个排序来叙述。读者在读这样的顺叙的文章时便会轻而易举的把握住事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述“我”不管是在一天中早上也好晚上也罢，都会在胡同里经常听到“叮咚！叮咚！叮叮咚咚！”的琴声，这样的声音一年四季皆是如此，从未断过。春去秋来、冬白夏绿，小姑娘的琴声从未断过。这篇文章利用时间这个线把所有的事都串了起来，从而说明弹琴姑娘练琴时的执着与坚持，同时融入“我”对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用“事情的起因是……”“原来是……”或者用问句“为什么会……？”把结果与事情的起因衔接起来。
总之，叙述方式的选用，要从表达内容的需要出发。尤其是倒叙方式的运用，不要故弄玄虚，为倒叙而倒叙，这样，反而会适得其反。
写叙事的作文 篇8
一个夏日，我来到舅舅的农村游玩。
舅舅住的农村可漂亮啦！郁郁葱葱的树木，嫩绿的小草，成群的鸟儿和鸡群，正在欢迎我到来呢！
下午，我远远看见舅舅在一边捉鸡，我也想去抓几只玩玩。舅舅似乎看出了我的心思，把我领去那边，给我一个筐，就让我去抓鸡了。
一只母鸡正往这边走，我拿起筐追过去，那只母鸡见事不妙，慌忙逃走，还在不停地扑翅膀，身上那些鸡毛，鸡粪全落在地上。当我清醒过来时，那只鸡已经跑远了。我又追过去，那只鸡又逃跑，突然，那只鸡往高处飞，一块鸡粪掉了下来，我一滑，整个人摔倒在地，一下子滚到了鸡窝旁。我站起来，浑身沾满泥土和鸡粪。那只鸡在远处叫，仿佛在嘲笑我的狼狈样。
这次虽然没捉到鸡，但给我留下了深刻的印象，我以后非要抓住它不可！
写叙事的作文 篇9
啄木鸟喜欢停在大树上捉虫子吃，一双深灰色的小爪子紧紧抓住树干。它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像红红的头巾。背上的羽毛像黑加白的披风。腹部的羽毛像雪白的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面长着一张又硬又尖的长嘴巴。
啄木鸟鸟声清脆，爱绕着大树飞，一眨眼又轻轻地停在树上了。它一停不停地注视着树干，最备用钳子般的嘴去啄树干。
啄木鸟展开双翅像箭一样飞过去，只见它把尖嘴啄进树木，一眨眼又拔了出来，看一看它啄到了什么？一只虫子，它头也不回地飞回巢去。只有树枝还在摇晃。
啄木鸟是能干的木匠，又是有名的捕鸟专家，我非常喜欢它。我真想捉一只啄木鸟来养。妈妈看了看我说：“啄木鸟是我们的朋友，有时候你可能会认为帮了它，但却伤害了它；有时候你可能为了自己的喜爱，而伤害了我们可爱的啄木鸟呢？你说是家养，还是还它自由，让它快活地生活呢？”
听了妈妈的话，我的脸有些发红，打消了这个念头。每当啄木鸟飞来时，我远远地望着它，希望它在树上多停会儿。
