【精品】叙事的作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的叙事的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1经常说班主任工作忙，作为班主任的老师总觉得有干不完的工作，如果要追求一个不断完善的过程，班主任更需有超乎常人的工作量。因此，很多老师觉得班主任工作是最没干头的，累得要死，还不一定见效。
班主任却是一个需要劳逸结合的工作，学会“偷懒”就像学会勤劳一样重要，或许比勤劳更不容易。我们经常发现一个繁忙的班主任，其学生却不一定能干，相反，有时一个“懒惰”的班主任却会有一帮勤快而又高效的学生。这主要还是因为班主任自己能力太强，水平太高，事事都会做且做得很出色，学生做来不是看不上，就是嫌太慢，久而久之，这样的班主任以包办的形式自己扛下来很多的事情，必然导致自己忙死而学生的能力却不见提高的局面。
一个会“偷懒”的班主任绝不是一个不负责任的班主任，而恰是高度负责的体现。学生开始干得不好，这是非常正常的，班主任要学会卸下自己身上的包袱，更要将学生的不断成长放在第一位，由不会到会，由不好到好，这正是学生进步的过程、成长的阶梯，倘若没有了这种变化，又哪来他们的各种出色表现呢？
但是，让学生得到锻炼的过程恰是班主任要付出辛勤汗水的过程。班主任的指导、教育是必不可少的，不论是日常班务管理，还是各种问题的处理、各类工作的实施，都需要老师悉心的帮助。这就是“勤”的意义所在。
“勤”要勤在点子上，“懒”要懒在表面上。“懒”是放手让学生去行动的大胆，“勤”是耐心帮助、有效提高的催化。班主任不能因为自己不会做某事，就撒手让学生自己去搞，弄所谓的“让学生锻炼”去，或许聪明的学生也能摸出门道来，但也容易放任自流。老师要有放有收，有的放矢，能从方法上加以指导的老师、能在目标上加以控制的老师、能在行动中加以鼓励的老师才能让学生有所得。
所以，“懒”和“勤”在于能否恰当运用，该勤的时候必须勤，否则以后事倍功半甚至是徒劳无功，该懒的时候必须懒，否则学生没有进步、老师形成习惯，将再得不到休息的空隙。最终，勤的目标就是懒，付出努力让学生学会干事，学会管理，学会学习，也就是为了让班主任工作能从繁忙琐屑中探出头来。
有人说：“懒老师培养勤学生，勤老师培养懒学生。”从这种意义上来说，大凡学生非常能干的老师都是比较懒的，而这种懒恰是学生成长的润滑剂，它给了学生自由发挥的空间，给了他们自主独立的意识，也给了他们自我锻炼的氛围。
班主任不仅要做勤奋工作的园丁，也要做善于指挥的将军。给自己一个思考的空间，给学生一片自己耕耘的土地。
叙事的作文 篇2十月六日凌晨，天还朦朦亮，我就起了床，因为今天我和爸爸妈妈还有许多人要一起去三门玩。
街上冷冷清清的，不时地跑过几个锻炼的人，车子在马路上奔驰，两旁的树一掠而过。大约过了一个半小时，我们到了三门乡下。一打开车门，映入眼帘的是一幅美丽的山村图画，一排排房屋错落有致，一阵阵秋风掠过田野，沉甸甸的稻谷随风摇曳，犹如翻起了金色的波浪，果园里，桔子挂满了枝头像一盏盏金色的小灯笼。我们沿着狭窄的小路往上走，两旁的小草在风中不停地点头，像在欢迎我们的到来。在碧绿的草丛中，探出几朵娇艳的小红花，真是“万绿丛中一点红”沿着小路我们终于走到山坡上，那里有个小水库，水碧绿碧绿的，平静的湖面就像一面大镜子。
我们找了一块空地，爸爸支好烤炉，生起了火，我们小孩子拿出鸡、虾等食物，用竹签串好准备美餐一顿。叔叔们去水库边钓鱼了，过了一会儿，叔叔就大叫起来：“钓到一条鱼啦，钓到一条鱼啦！”我跑去一看，只见一条鱼在水面上不停地扑腾着。叔叔轻轻一拉，鱼儿就被拉了上来。阿姨把鱼鳞刮了，用竹签串了起来，放在烤炉上烤，叔叔又先后钓了十几条鱼，我们都把它放在烤炉上烤，烤好后加了些美味的调料，一阵阵香气扑鼻而来惹得我们馋涎欲滴，我忍不住尝了一口，啊，真鲜美，我们争先恐后地抢了起来，不一会儿，十几条鱼就被我们消灭了。
今天郊游我们玩得真开心呀！我想以后再来这里。
叙事的作文 篇3亲情是一杯奶茶，在人生漫长的旅途中，为你送去甜蜜。亲情是一缕明媚灿烂的阳光，在人生艰难的攀登中，为你送来光明和温暖。亲情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴难耐之时，给你带来清凉和舒爽。亲情是愿意在冰天雪地里等着你的到来。亲情是一只薄薄的红得耀眼的红包……
记得那年过春节，我们去山上的奶奶家过大年，但不巧半路上却下起了鹅毛大雪，那洁白的雪花落在那依旧葱绿的竹林里。我们的车沿着盘山公路，像走进了“世外竹林”。山林静寂而又热闹着，雪静静地下着，静静的，静静的，一切都像睡着了。但盘山公路旁的小山村却灯火通明，杀鸡宰羊，热闹非凡，大声嚷嚷着宁波老话。那明亮的灯光映着洁白的雪别有一番滋味，让我有着归心似箭地感觉，真想立马见到奶奶。车子平缓的驶进小村庄，我远远望见冰天雪地里站着一位老人，渺小的身影一动不动，就这样默默注视着每一辆汽车，每一个走进村庄的人。没过一会那个渺小的身影突然使劲的向我招手。啊，那是我的奶奶，我还没下车就大喊着：“奶奶！”奶奶微笑的向我招手。我下了车，就飞奔过去，奶奶和蔼的抱住我。我发现奶奶站在雪地里等了太久，手冻的发紫，花白的头发上落了点点雪花，显得头发更苍白了，衬托着奶奶和蔼的笑容，脸上的皱纹更加深了，岁月的痕迹不知不觉爬上了眉头，衣服上的雪花更是厚厚的一层。我有些愣住了，路上因为堵车，晚来了四个小时，不会奶奶一直在等我们吧？但对奶奶来说，这可能是一年中最开心的时刻，因为一家人总算团圆了。不知不觉眼角有些红，但眼睛早就不好的奶奶肯定不会发现，也许在她心里我永远是一个爱笑的小姑娘，是一个还没长大的小屁孩吧。
奶奶牵过我的手，我不由感觉到奶奶真冷啊，冰冷的手透过了我的心。走进屋子，总算觉得一阵暖和， 原来奶奶早就升起了火炉。爸爸和妈妈走进厨房准备年夜饭，奶奶好不容易腾出手，却偷偷地把我叫到房间，塞给我一个大大的红包。苍老的煤炭色手，配着红得娇艳的压岁包，却深深的刺伤了我的眼睛，这个红包虽然轻，但拿在手上却像压了几块大石头的沉重，泪珠在我眼眶里打转却流进了我的心里。“滴答，滴答”泪水淌进心里，这不像涓涓细流，而是千年雪山顶峰上融化的那簇雪片的水珠，我在心里想：奶奶这双手为了这几张压岁钱糟了多大的罪呀。我拿着红包想塞回奶奶手上，颤颤地说，“奶奶，我不要。”奶奶眉头微微一皱，说：“奶奶现在还能干得动，这是奶奶的一点心意，拿着。”说完便把红包再次塞进我的大衣口袋里，便出去忙活了。奶奶的话看似平淡无味，但在我心里却已狂涌起万朵浪花。我的口袋里顿时觉得千斤重，这是奶奶平常干活的辛苦钱，我哪能收的这么轻松，想还给奶奶却又怕伤了 ……此处隐藏1015个字……，所以说交通事故就是无处不在。
还有，国庆节期间我回到家乡，听姑姑说，就在国庆节那天，姑丈的堂弟和儿子，从深圳开到太平，他们回来之后，表哥又跟了去，说是要到天津去找工作。不料，车开到云浮高速的时候，车就撞上了高速公路的围栏。姑丈堂弟的儿子当场死亡，姑丈的堂弟断了手脚，表哥受了轻伤。
原来，发生的原因是姑丈堂弟的儿子来回开车是十几个小时，不够精神。
通过这两件事，我呼吁各位社会界的人士，开车不要连续开十几个小时，那样非常容易发生交通事故。无论是公共汽车、小轿车、货车……甚至是自行车，在马路上行驶一定要注意安全，不要贪快。因为有些上班族为了上班不迟到，超速行驶。万一发生交通事故，生命没有了，钱再多也没用。换句话来说，就是“有钱没命花”。
所以，我非常赞同“天有不测风云，人有旦夕祸福”这句话。
叙事的作文 篇7分享，是一种神奇的东西，它能使快乐增大，使悲伤缩小。让我们走进岁月的长廊，把那一幅写着分享的画拿下……那是三年级一个乌云密布的早晨……我来到学校，就看见同桌正在翻我的课桌，我跑了过去，火冒三丈的打了一下她的手，说：“你怎么能这样，未经我同意，随便翻我的课桌!”“我……”“我什么我，我最讨厌错了还不承认的人了!”同桌张了张嘴，可欲言又止。下课了，听旁边的同学说，刚才我课桌里的一本课外书滑了出来，是同桌帮我放了进去，我一听，脸颊顿时热了起来，是同桌帮我把书放好的，我错怪她了。
回家的路上，太阳皱着眉，小鸟吵着叫着，就连路人的目光也是不满的，好像大家都在责备我。回到家，我愁眉不展，妈妈见我不怎么开心，便把我叫到她身边，问：“怎么了，孩子，怎么愁眉苦脸的呢?有什么心事，告诉妈妈。”我把整件事情的经过一五一十的告诉了妈妈，“妈妈，怎么办，我错怪同桌了，我相信她一定非常不好受。妈妈，快告诉我吧，我到底应该怎么做!”妈妈听罢，嫣然一笑，轻轻摸着我的头说道：“傻孩子，错了不要紧，重要的是你知道错了!既然你知道错了，那明天就去跟她道歉呀。”“妈妈，都怪我不好，她本来是要说什么的，可是被我打断，还被我说，可她却毫不生气，都不反驳我!”“既然是这样，那你就更应该跟她道歉呀!好了好了，别不开心了，笑一笑!”说着，把我的嘴角往上一提。我听了妈妈这一番话语，又被这么一逗，顿时豁然开朗。第二天，来到班级，我真诚的向同桌道了歉，她只是微微一笑，说她早就原谅我了，后来，我们又和好如初了。
分享是一种快乐，在与人分享的时候，就肩负着一份重任，使人快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满自己的心灵……
叙事的作文 篇8春天来了。
单元楼下的小路两旁种着许多樱花树，冬季是灰暗的枯枝，夏季是苍翠的绿。而现在是春天！树枝上开满了淡粉色的花朵，似绯红的烟雾，似美人脸上的愁容，妙不可言。
一场冷雨刚刚停下，狂凤却起，柔弱的花瓣在空中打着旋儿，直到目光所及之尽头仍然没有停止的意思，身不由己。
不由想起作为物伤美学的代表——樱花的许多传说来。传说古代的日本武士在君主死亡后，不会再投靠他人，只会带着满腹忠诚，自尽于心爱的樱花树下。樱花越红，在这树下自尽的人也越多。
可是……这一切本不该是这样！为什么好好的花儿只能凭借悲伤来展现美呢？只因那落英缤纷？樱花啊，请绽开你的笑脸！
看啊，风柔和了许多，阳光又重新穿过了云层，在万物之上洒下一层金粉。小区里散步的人渐渐多了起来。有顽皮的孩童，脚踩水洼欢笑着跑来，后面的母亲慈爱又无奈地跟着，好似一条尾巴。孩童似乎被眼前水洗过一般纯净美好的景色惊住了，惊喜地叫着“妈妈，那些花好美啊！”所有人都面露赞叹。
阳光更强烈了，我看见樱花之上金光闪闪，清风徐来，微微摇动，像是和风女子低头浅笑，那凄风冷雨的景象与现在截然不同。现在明明是春光明媚，百花开放，鸟语花香，人们悠闲又愉快，一派生机盎然。这种明快，桃花也要自惭形秽。
我注视着阳光下挺拔的樱花树，觉得她变了，又似乎没变。其实它一直在笑着吧！无论是冬季的隐忍、夏季的茂盛、春季的风华或是阴雨天的楚楚可怜，晴天的端庄大方，它从来都是笑着接受，不发一言。原来，真正应该笑的，是我啊！
面对生活，我们是否也可以像樱花一样，绽开笑脸呢？无论来者是风是雨、是冬是夏。
叙事的作文 篇9昨天刚刚结束了第一轮象棋选拔赛，我侥幸通过了。第二轮选拔在今天中午12点，要准时到阶梯教室集合。上午，我怀着既紧张，又兴奋的心情度过了。
到了12点，我已在阶梯教室门口不耐烦的等待。在等待的过程中，我也在“运功”，让自己不那么紧张，也让自己在比赛时沉着冷静，发挥最好的实力来比赛，毕竟这是自己第一次参加棋类比赛。
我们在等了艰难的15分钟后，黄老师拿着一串钥匙，匆匆忙忙跑了过来。门一开，我们蜂拥而入，争先恐后地抢起了位置，我们六年级被挤到后面。整个阶梯教室都弥漫着一股浓浓的火药味，大战似乎一触即发。能通过第一轮的选手都是高手。我心里不免出现了一丝恐惧。我的棋艺都是爷爷教我的，没有经过正式的教学和训练。
黄老师让六年级选手起立。我想：“难道是让我们直接晋级？”“你们先来这儿比。”黄老师大声叫着。不公平，不公平啊！为什么要让我们先来，如果不小心失手了，不就一点脸面都没了吗？但也没办法，只能听从老师安排。
我的对手是个五年级生，小巧玲珑的，一双炯炯有神的眼睛，看上去很老实，但我也不能轻敌啊！一开始，我便来了个当头炮，先给他个下马威。可他十分冷静，丝毫没有一点慌张的样子。“跳马！”他说。我思考了一会儿，挺了兵。可他出“车”不是一般的快，而我出“马”快。几个回合后，我的马和他的车便周旋起来，打了几回合后，马还不是车的对手，最后壮烈牺牲了。他的车杀了我军一匹精英战马，士气大增，竟顺势冲进我方的阵营。我很是慌张，不知如何是好，这时我不禁想起：如果就这样输了，之前不就前功尽弃了吗？我一定要冷静下来，一定有办法的。我又看了看棋，他有车，我也有车啊！他的车还在我阵营里，不用怕他。便把车掉上前阵。见我大将出马，他也不禁惊慌失措，拿起炮，看了又看，就是不落子。我不耐烦了，焦急地说：“快下啊，我等得花儿都谢了！”“容我再思考片刻。”他说。许久，他终于落了子。不过，我始终看不懂他下那儿的目的，汲取上一次失败的经验，决定稍后再收拾炮，以免让他阴谋得逞，我杀了他的车，后方已有车、马、象、炮防守，就像一堵厚厚的城墙，是不会轻易被敌方攻破的。我刚松了口气，一颗车被炮给轰了，我一拍脑袋，后悔自己的过失。他杀了我一员大将，渐渐得意起来，有句老话：“骄兵必败。”我这盘棋就验证了这句话。他连连失手，一颗颗棋子像被丢垃圾似的甩出战场。他这才反应过来，总是举棋不定，不知怎么下。现在真是失手了，满盘皆输。他的棋已经被我吃得差不多了，应该从原先的防御模式转化为攻击模式，只留下一颗马防守，其余只要能过河的都冲了过去。又经过了几个回合，他认输了，我大获全胜。
接下来的比赛我一输一赢，可我还是获得了去市里比赛的资格。我满怀喜悦地收拾好棋盘，像踩着一朵幸福的云，飞回了教室，听起了老师讲的课。
