【精品】叙事的作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文7篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
从小学到初中，老师布置的作业像天上的星星一般多得数不清，而对于我来说，印象最深的要数自己动手做的那份作业了。
那是一个星期五，老师布置的作业异常的少，我们都不知老师葫芦里卖的什么药，这时，老师开口了，自己动手做一份礼物，要求：自己做，有创意，用心做……我们都不知老师要干什么，只好去做。
周末，做完其它作业才下午两点，我准备做礼物，可做什么好呢？想了很久，也没想到一份中意的构思，唉，有了去商店瞧瞧找点启发。于是，我约了爸爸一个商店一个商店的逛，还是没有结果。这时爸爸对我说了一番话：临渊羡鱼，不如退而结网，看自己家里有哪些材料，立足材料进行构思，即使做出的礼物不高贵，不华丽，但毕竟是自己的构思，是自己动脑的结果。一昧的模仿，失去了创意，也违背了这份作业的要求。
回到家，我找来了卡纸、剪刀、胶水和豆子。边准备边构思，渐渐构思形成：
我现在每种卡纸上画一个心，用剪刀把这些心剪下来，把边修了修，在每层卡纸的一面涂满胶水，把豆子洗净放在涂满胶水的一面，排放有序。一会儿，胶水就干了，呈现在了我的眼前。
周一，我把我的作品带到了学校，我看了一下，每个人都不一样都有各自的风格。老师看了大家的作品，什么话也没说。足足看了我们一分钟后，才问我们今天是什么日子，同学们议论纷纷。老师失望地说：“今天是母亲节，可咱们班没有一个知道的。我们怔住了，谁也没有想到。我让你们做礼物的目的是让你们送给你们的母亲，如果我不说，咱班有几个知道的？”
我们都低下了头，不说话……
一会儿，老师说：“这是每一个母亲的节日，你们要记住，今晚就把自己亲手做的礼物送给自己的母亲，明天告诉我母亲接到礼物时的表情……”
第二天，老师挨个同学问，但得到的结果基本一样，母亲收到礼物时异常的高兴与激动。
这是众多作业重最特别的一次，让我永远铭记在心。它让我明白母亲节是5月12日，是母亲的节日，也让我明白应该永远感恩母亲。
叙事的作文 篇2
一天，森林小学开谭了，今天，老师从他自己的`包包里拿出纸来，猴飞机＂，小象说：＂交们折东＂，老师说，＂都不对，是搭桥．＂
老师拿出纸来，给一人一个剪了的长方形，搭救一个平桥，老师轻轻地把米放上去，大家紧张的盯着桥墩面，桥面开始变形，一点点往下陷，２0、５0、100、120、150、200、250、300、350、400。简直要跳到嗓子眼了，哇！陷下去了，３９粒桥面，轮到他了，自信很多，小心翼翼的把拱桥放下了，一粒一粒放着桥面，同海陆空们目瞪口呆地盯着，出来的结果是３８粒，比刚才少了一粒，聪聪让工来试度吧＂，是一个像小船的小桥呀！同学都跃跃欲试，目不转睛的盯着呀！，居然400棵，真是太棒！科直是奇迹呀！同字们说：“我们真是不感相信自己的眼睛，聪聪得意地大叫，我们都可以当桥梁设计专家。放学了。
我真想下一个在来玩这一个游戏啊，上完课了，小象回爱了，快到家了，走到了小河的对岸，他拿了一个棍子，踩上走没走几步棍子摇摇摆摆把小象吓得又回了原来的地方。
他想了一个办法，踩上面弯的地方过去了。
叙事的作文 篇3
7月20日，百官街道将举办“暑期中小学生纪念建党90周年唱响中国 奔向未来 经典红歌大合唱比赛”。我们社区唱的是一首家喻户晓的《歌唱二小放牛郎》，我担任朗诵和领唱的角色。在比赛以前，我们做了充分的准备，妈妈鼓励我：“孩子，只要尽力了，假如比得不好，妈妈也不会怪你的。
光阴似箭，日月如梭，7月20日在我们不断地练习中来临。
比赛开始了！一个个精彩的节目呈现在我们的眼前。9.37，9.42，9.43，9.46……一直到9.66，比分越来越高。到我们了，我的心一起提到了嗓子眼，我一连做了好几个深呼吸。
我们上台了。我开始朗诵。“有一首歌谣……”霎时，原本喧哗的剧场变得安静，只有我那嘹亮而自信的声音在剧场中久久回荡。整个过程十分顺利，歌唱完了，我们一鞠躬，台下便暴发出热烈的掌声。妈妈不断地表扬我。9.53，是我们努力的回报。
虽然这次比得不太理想，只得了个优秀奖，但我们努力了，妈妈说过，只要你努力了，如果比得不好，也没有关系。
我相信，在这次比赛中，我们尽力了，我们是最棒的！
叙事的作文 篇4
童年炫彩的光辉慢慢消褪，它曾经的五光十色组成我童年一段段说不完的故事。
爷爷家楼下的绿化带中，有一个温馨的蜜蜂之家。儿时的我对每天忙碌地收集蜂蜜的小蜜蜂产生了浓厚的兴趣。为了进一步了解蜜蜂的生活习性，我拿起木棍来到蜂窝下。小蜜蜂们似乎知道我的用意，从窝里钻出不少在我身边飞舞，并发出嗡嗡的警告声。然而这一切并没有改变我的主意。我用力向蜂窝捅去，真是说时迟那时快，小蜜蜂们瞬间从蜂窝里黑压压地拥了出来，我见势不妙扔掉木棍拔腿就跑。那知道平时是那么可爱的小蜜蜂似乎变成了疯狂的大马蜂，它们将蜂针恨恨地刺进我的身体，疼痛遍布全身。我的哭喊声惊动了正在不远处聊天的妈妈，她迅速用衣服裹在我的身上跑回了家。
几天后胀痛感在医生的治疗下渐渐消失，妈妈将我带到已经破损的蜂窝下对我说：孩子，小蜜蜂用自己的勤劳辛苦地构建了一个温馨的家却被你的好奇心和贪玩毁坏了，而且蛰你的小蜜蜂还付出了生命的代价，是你的这个不应该的举动破坏了小蜜蜂的幸福呀！是呀！愧疚之情油然而生！那次之后这种事在我身上没再发生过，因为我知道了创造幸福给予他人！
刚入小学时我是班级里的劳动委员。我有一个重要的任务就是每天中午和另一个大个男生去学校食堂用大水桶打饭，水桶里盛满饭菜后俩人再齐心协力地拎回教室里。一天中午，我感觉与我拎桶的男生走的太慢，我独出心裁地提议自己来拎桶，结果没走几步饭桶就翻了，我呆若木鸡不知所措。那天，全班同学晚吃了二十分钟饭自然就饿了二十分钟肚子。班主任宋老师告诉我凡事要量力而行，团结就是力量！从此之后我不再独断专行、不再逞能！学会了与他人配合做事情！
童年的故事多之又多，可这两件事我的记忆最深，每次回味心中甘甜。童年故事，说也说不完！
叙事的作文 篇5
今天早上，我听妈妈说：“今天是一个特殊的日子。”到学校的时候，我一直在想：今天到底是什么日子啊？
上课的时候，王老师对大家说：“今天是三八妇女节。” 哦，原来妈妈说的特殊节日就是妇女节啊！
我该为妈妈做点什么呢？唱歌？没意思，跳舞？我又不擅长。
忽然我想到，妈妈天天上班很幸苦，回来都会很晚，我就帮她洗脚放松放松吧。
晚上八点多，妈妈才回家。我连忙冲进卫生间，拿了脚盆，接了热水，对妈妈说：“妈妈您幸苦了，我帮你洗脚吧。”
我一边洗着脚，一边和妈妈聊着天。
妈妈看着满头大汗的我，欣慰地笑了。我看着妈妈灿烂的笑容，也开心地笑了。
叙事的作文 篇6
这个暑假，我很轻松，也很愉快。我打球，游玩，欣赏美景，品尝美食，关注亚青会，观看中国好声音，帮妈妈做家务，在小区帮忙扫地，其中我最喜欢的是打乒乓球，这不仅是一项体育技能，也是一个有趣的爱好。
最有意义的是在小区里帮忙打扫卫生，我拿着大扫帚在炎炎烈日下扫完地，一边擦着满头大汗，一边感悟到夏季里大人们工作的辛苦。
叙事的作文 篇7
初上小学时，我迷上了碳酸饮料，每天手里抱着的不是“尖一叫”就是“激活”，我感觉他们又好喝又好玩。
周末的下午，我照例坐在家门口，享受“鲜虾片”+“尖一叫”组合的大餐。突然，我发现一个小黑点正迅速向我脚边移动。我俯下一身仔细一看，原来是只蚂蚁，“它来干吗？”我带着这样的疑问观察了起来。只见它在我脚边不停的钻来钻去，仿佛在寻找什么，之后，它拖走了地上的“鲜虾片”渣渣，我顿时心声“邪念”，想整整它取乐。
我故意掏出鲜虾片放在地上踩碎，坐等蚂蚁“上钩”。果不其然，只一会儿功夫，从旁边一棵大树下爬来了一群蚂蚁，乌泱乌泱的朝着那一堆食物渣子进军。趁他们沉浸在美味中，我一招“尖一叫射蚁群”杀它们个措手不及，因为水势太猛，蚁群几乎全军覆没。但一眨眼的功夫，便又来了一队“援军”，看它们冥顽不化，我也不甘示弱，抓起“尖一叫”进行连续的疯狂扫射。就这样大战了几个回合，我的“尖一叫”所剩无几，蚁群反而越来越庞大。仿佛连驻守蚁一穴一的蚂蚁士兵也赶来助战了，我完全看呆了。
后来，为了犒赏这些“战斗英雄”们，我索一性一把手里的“鲜虾片”全部倒在地上，静静地在旁边看他们享受自己的战利品。然而，让我更加吃惊的一幕出现了：蚂蚁们没有立刻吃光这些拼尽全力得来的食物，而是三五成群、井然有序的把他们运回了蚁一穴一。我瞬间被这种一精一神打动了：在困难面前永不言弃、居安思危的蚁群给我上了生动的一课，动物尚能如此，何况人呢？
