关于小学叙事作文400字锦集7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的小学叙事作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文400字 篇1
今天虽然天气寒冷，但仍然挡不住我的热情。因为我们班要举行假日小队活动。活动的主题是：让我们体验自己亲手制作饼干的无限乐趣。
来到目的地，我迫不及待地跑进做饼干的教室，等到人到齐了，老师就开始教我们怎样做饼干。首先我们洗净双手，然后系上围裙把放在桌上的一些面粉，糖和一团黄油倒进大碗里。老师让我们使劲揉，直到面粉变成黄色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好，弄得脸上，围裙上都是面粉，活像一只小花猫。接着老师又教我们用模具制作饼干的形状了。只见她先把这些面团搓圆，再用木棒压滚，滚成手指的厚度就可以印各种形状的饼干了。接下来就轮到我们了。看起来容易，做起来难，原来做饼干也不容易，在老师耐心地指导下，我们终于克服了困难。我先拿了个米老鼠的模型印了起来，不一会儿，一个漂亮的米老鼠就呈现在眼前，我又印了许多可爱的饼干形状，有花朵，星形，多啦A梦等等。最后只剩下烘烤了，老师拿着盘子，把我们做成的各种形状的饼干放进烤箱里，过了十多分钟，一股香气扑鼻而来，让人口水直流“三千尺。”我把新鲜出炉的饼干迫不及待地给妈妈尝了一口，看着她露出满意的笑容，我心里是那样的欣慰，那样的自豪！
这次活动不仅让我们享受到做饼干的乐趣，更让我学到了许多生活上的知识，真是一次有意义的活动。
小学叙事作文400字 篇2
蚂蚱是一种害虫，专门祸害庄稼苗，但是它的肉很好吃。
星期天，我约同学王伟去捉蚂蚱。
到野外，我们先找几块砖头，在平坦的地方搭灶。然后，捡些干草和干树枝准备点火用。一切准备好，便开始捉蚂蚱。
蚂蚱大的三四厘米，小的也有半厘米；蚂蚱全身上下是绿色的，和草地的颜色一样，所以非常难发现。我按爷爷教过的捉蚂炸方法，先用脚把草拨开，只听“唆”的一声，一只蚂炸从我脚旁跳过，没等我反应过来，它已经无影无踪。肯定就在附近，我低头细找，不出所料，它正趴在旁边的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然后用另一只手把它拿出来。个头还不小呢！后来我又捉好几只，用狗尾巴草穿成串。
拿着“战利品”，我们高兴地跑到搭好的灶旁。王伟点着火，我坐在草地上把蚂炸重新用两根铁丝穿上，之后，一人拿着一串放在火上烤，火苗蹿上来，蚂炸立刻被烤黑，出香味。“可以吃吧？”王伟问我。“可以。”我填进嘴里一个，啊！好香！此时我觉得什么也比不上这烤蚂炸！
我们很快就把两串蚂炸吃完。
通过这次烤蚂炸使我懂得，只要付出劳动，果实就一定好吃。
小学叙事作文400字 篇3
这日子真是越来越难过了啊！就以周三为例，你帮我评判评判，看是不是。放学回到家，打开电视才三分钟，电话就响了起来。
“喂，妈，怎么了？”
“是不是到家了？到了的话，赶紧写作业去！都期末了，少玩一点，别给我不做啊。回来发现给你买的习题没做的话，周末不许玩手机。”
妈妈就是神灵般的存在，不管她在不在我身旁，都好像明了我的一切。她有一双千里眼，她还有一双顺风耳。
为了周末的幸福生活，我只能拿起妈妈给我买的升级版优+全能大考卷，赶紧埋头做起来。
终于做到妈妈规定的页数，这才放心地打开电视。
三分钟不到，门开了。未见其人先闻其声：“看什么电视，学习去，都快期末了。”不用说，这是妈妈回来了。
我知道讲理没有用，就回房间发呆。时不时装模作样写一写作业，作业还真是多。
吃完饭，心里默数三分钟，就赶紧回到房间做作业。迟一秒，紧箍咒就会上身，我摸摸头上，并没有孙悟空的紧箍啊。
唉，这日子是越来越难过啦。
小学叙事作文400字 篇4
第一次遇见男神是在学校的饮料机旁边，真的有一种眼瞎的感觉，上学期竟然没有看到男神的存在。
男神很帅，阳光，爱笑，虽然有一颗牙没有了，但还是很可爱。每当同桌说男神矮时，我会辩护，是同桌太高168的身高，说别人矮。再说男神才初二呢，说不定以后会长多高。别人笑我花痴，却不知道我只对男神犯花痴。
遇见男神无数次，每次都记得，但记得最深的一次是合唱赛，自己班唱的很差。可见男神班唱得很好。男神回到观众席后，坐在最后一排恰巧我在倒数第三排坐着，男神在用手撑着额头，闭上了眼。顿时我的目光看向了他，连续看了不知多少眼。回班后糖米粒笑我是一个大花痴。我没理，导致上课后脑子里全是男神的影子。连课都没听。
体育课看到了男神，才发现他们的体育课有一节和我们的一样，从那以后，天天祈祷那节课不要下雨。去体育馆看男神打篮球，明明看不懂，也看不清，但总是眯起4.7的眼睛从远处看男神。因为男神每次都忘记自己是招球体质，每次被人骂说我一来羽毛球就往我着飞。无所谓只要有男神就行，但他们的`声音能小一点吗。
在信息课前爬楼梯又看见了男神，正好面对面，同桌用书打我的背，有点尴尬的从他旁边经过，在信息课上有犯起了花痴。
男神的名字耗尽了我那弱小的人脉才打听到。
算了，自己继续犯花痴吧。反正星期天下午还能看到。
小学叙事作文400字 篇5
蜗牛原来是长跑冠军，在大森林里竟没有一个动物能比得过它。一次偶然的机会，它认识了人类，当人们提出要和它赛跑时，蜗牛爽快地答应了。比赛的结果，蜗牛连续赢了三次。森林之王知道后很高兴，就赐给了蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后逐渐变得骄傲起来，它再也不练跑步了，它想：“连最伟大的人类都比不过我，又有谁能比得过我呢！于是蜗牛整天呆在自己安逸的小屋里”。
有一天，蜗牛正在看电视，外面突然下起了倾盆大雨。蜗牛关上窗子正要回到床上休息时，传来“咚咚”的敲门声。蜗牛探出头一看，一只被淋湿的蝴蝶嘶哑地说：“蜗牛哥哥，能让我在这里避雨吗？”蜗牛一看，多脏的蝴蝶呀！让你进来，会把我的地板弄脏的！说完，蜗牛把门关住了。
雨过天晴，蜗牛接到一个电话，电话里传出了蜗牛外婆的声音：“宝贝，今天是外婆的生日，你能来吗？”蜗牛说：“外婆，我一会儿就来。”蜗牛打扮好，正要出门，马上想到，刚才，小蝴蝶想进我的屋子，我没让，它会不会要抢走我美丽的房子呀！想着想着，蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬呀，爬呀，终于挪到了外婆家。它想休息一会儿，可是房子已经紧紧地贴在它的背上了。
小学叙事作文400字 篇6
光阴似箭，随着我们年龄的增长，学习的知识也在增长。我们这个学期学了一种新的语法知识：修改作文。我们在这堂课中，各自学到了自己的缺点与优点，这堂课使我感到很有趣。
“何老师来了！”靠窗户的同学乌鸦似的喊道。只见何老师左手拿着作文本，对我们说：“今天我们上作文修改课！”“啊？”作文修改课是什么东西？”因为这是第一次修改作文，所以同学们都议论纷纷。
随后老师无序的发本子了……
我瞥了一眼我发到的本子，只见本子上清清楚楚的写了“陈宇麒”三个大字，“竟然改他的，想累死我呀？”我在心里暗暗叫苦。
“现在开始修改作文，修改要用修改符号，要标注眉批与总批”只听老师严肃地叫道，“现在开始修改作文。”
于是我们班同学像比赛似的。我也不甘示弱，开始认真地修改着这位“大侠”的作文……
咦？这两段之间怎么没有过渡？我很快发现了问题，于是我便在左边的批注栏里写道：这两段如果加上过渡段会显得更自然一些；“扑哧—”我差点笑得仰面翻到，雷锋的“锋”怎么写成了“峰”？于是我把峰改成了锋；最后我再写上总批：小作者过渡不好，错别字、语病太多，但内容生动﹑形象，希望你继续加油！
我认为这次作文修改课非常有趣，，因为这堂课使我懂得了“一份耕耘，一份收获”的道理。
小学叙事作文400字 篇7
星期天下午，我做完作业，便缠着爸爸、妈妈想做个游戏，他们正闲得无聊，一听非常高兴，于是，我说：“外国有个‘愚人节’，我们何不来个‘笨蛋节’？”他们同意了。大家商定：今天被骗的人都不能生气，谁受骗次数最多，将获得“笨蛋王”称号。
游戏开始了，我回到卧室去看书，爸爸在客厅里看电视，妈妈到厨房做晚饭。一会儿，爸爸叫我：“桓羽，快来看你最爱看的《葫芦娃》。”我一听，二话不说，扔下书就往客厅里跑，边跑边大声地说：“来了！来了！”可到客厅一看，哪有什么《葫芦娃》，电视里正在放广告，我上当了！我琢磨着如何来回敬他一下，眼珠一转，计上心头。趁爸爸不注意，悄悄来到门外，轻轻关上门，然后，我一边用力敲门，一边学着隔壁王阿姨的声音：“有人在家吗？用一下你家的电话！”爸爸听了，急忙跑过来开门，一看是我，知道自己受骗了，他一脸懊恼，我洋洋得意！就在这时，厨房里传来妈妈的声音：“谁来吃苹果？”我们一听，争先恐后地往厨房跑去，到了厨房，我们都傻眼了：妈妈洗的是白菜，而不是苹果。妈妈哈哈大笑！我们垂头丧气！……
快乐的时光总是过得很快，临睡前，我统计了一下各自被骗的次数：爸爸、妈妈各三次，而我四次，我“当之无愧”获得“笨蛋王”称号，虽然我是“笨蛋王”，但是我很开心。
