写叙事的作文

时间:2024-05-20 13:57:20
关于写叙事的作文汇编10篇

关于写叙事的作文汇编10篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的写叙事的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

写叙事的作文 篇1

除 夕今天是大年三十,是人们最开心的日子。晚上,我们全家团聚在一起吃年夜饭。妈妈和奶奶准备了许许多多丰盛的菜。有鱼、肉、虾、螃蟹、年糕、馒头等等。奶奶说:“吃鱼表示年年有余。吃年糕,一家人的生活像芝麻开花——年年高,生活一年比一年好。”我听了奶奶的话,哇!过年还有这样的风俗习惯,真有意思。我们边吃边聊,说说笑笑真开心呀! 吃了饭后,我们全家人看电视,有说有笑,爷爷奶奶爸爸妈妈从口袋里摸出一个个红包给我,我高兴地直拍手,说:“好啊,我又有压岁钱喽!”他们还鼓励我说,我大了一岁,一定要加倍努力学习,勤奋刻苦,继续保持优秀三好生,要更上一层楼。 “新年到了,新年到了!”随着电视机响起的新年钟声,我欢呼起来。我们一家人来到楼下小公园里准备放烟花。

外面已经是鞭炮齐鸣,火花四溅。我兴奋地和爸爸来到车库,拿出四五筒大礼花,再拿出我买的小烟花,痛痛快快地放了起来。这时,天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花腾空而起,传出一阵阵悦耳的声音,妈像百鸟在为欢庆的节日唱赞美歌。放出的烟花像喷泉的喷向四周,光亮耀眼,又像五颜六色的花朵,有白的、金黄的、天蓝的,像一朵朵怒放的菊花,布满了整个临海城的上空。我们欢呼着,共同祝愿新年好。鞭炮在响着,礼花开放着,哦,那幸福之花开在天上,开在地上,也开在人们的心中…… 这真是:爆竹声声辞旧岁,欢歌笑语迎新春!

写叙事的作文 篇2

你一天天的衰老,我一天天的长大,可我对你的关心却总是那么那么的少,但你对我的爱,却总是那么那么的多……

我出生的那一天,你发现了我的左脚是往上翻的,你有些惊恐,难道我的孩子注定是残疾的吗?但你并不慌乱,问医生该怎么办,医生说要每天给我按摩,慢慢就会纠正过来了。你放下了心,看着还没睁眼的我,开心地笑了。

从此,每天你都会为我做按摩,毫不厌倦,为了我的以后,为了我的将来,你总是毫不疲倦的为我做着脚部按摩……时间一点点过去了,你也不知什么时候把我的脚纠正过来的,只是很开心很开心的,迫不及待的要教我学走路,可当你抱住我的上半身,让我的脚先适应的时候,你又发现了新的问题,我走路左脚是内八字……

后来的每一天,你都耐心的教着我,直到有一天我会自己走了,你才慢慢的放下了手,看着我一步,一步的慢慢走,“哇!哇!”一阵响亮的哭声传来,你一惊,想走过去,却又停住了,你看着我,眼神坚定又有力量,我看着你,哭的更凶了,你还站着,叫我爬起来,那语气很执着,我渐渐不哭了,慢慢的自己爬起来,又摔倒,爬起来,又摔倒,不知过了多久,我终于可以站起来了,你跑过去抱着我,开心的笑了。

长大了一些的我上小学了,你告诉我要认真读书,以后才可以找到好工作来养活自己,我答应着,心里却没在听,而你这时也为了生计正奋力拼搏着,有时我的不懂事,常常会惹来你对我的一阵大骂,而我还会和你顶上几句,但有时又显出害怕,接着,你便不再说我,默默的做着事,而我也回到房间,埋怨你的生气,埋怨你对我的不理解。

现在,我到了初中,我叛逆心理又强,而你也更操心我,可我不理解你,反而讨厌你,时常和你顶嘴,有时还摔门就走,可当我发现你已经有白发,而且还很多的时候,我的眼泪就落了下来,平常对你的不理解,顶嘴,不尊重你,和儿时的不懂事,你的包容,谅解……一幕幕出现在脑海中,我终于明白了。

你对我的爱永远都那么多,可我对你的关心却那么少,只有你会像山一样让我依靠,只有你才会让我学会坚强,只有你才会让我明白包容,谅解,大度,不斤斤计较,也只有你,父亲,才会让我明白:父爱如山……

写叙事的作文 篇3

今天,爸爸要带我去杜湖骑自行车,我们路过一条窄小的,用石头铺成的小路,爸爸说:“我们过去看一看,然后再回来骑自行车吧。”

于是,我们下了车,往小路走去,走了没多久,只见前面有一口圆形的小泉,水底不太深,还不到一米,而且水也很清澈,清澈得可以看见水底的小石头和从树上飘下来的赤褐色的枯叶,还有一些小树枝。正当我要洗手的时候,从水底冒上来了一个小泡泡,我仔细一看,原来,在水底的石缝里躲着一条小鱼,小鱼的身子有点儿透明,背上有些黑色和黄色的斑点,不仔细看,还真看不出来。这时,不知又从哪里钻出了一群鱼,大约是四五厘米长,品种也不太相同,背上只有两个橙色和黄色的大椭圆形,像两只眼睛。我迫不及待地把手伸进水里,开始抓鱼。这些鱼虽然看起来挺好抓的,但是只要我一动手,它们就会迅速地游开,我一连试了好几次,都没成功。忽然,我想出了一个好办法,我立即从草丛里找出了一个没人要的篮子,把篮子放进水里,等待着鱼儿游进篮子里,这样就可以捉到鱼了。可是,等了好几分钟,都不见鱼儿游进去,仿佛是故意这样做的,我往鱼多的地方动了动,不但没有捉住鱼,反而把鱼吓跑了。难道小鱼们知道这是个陷阱?我不禁这样想。

不过,我最终终于捉到了三条鱼,我觉得今天的收获很大。

写叙事的作文 篇4

7月20日,百官街道将举办“暑期中小学生纪念建党90周年唱响中国 奔向未来 经典红歌大合唱比赛”。我们社区唱的是一首家喻户晓的《歌唱二小放牛郎》,我担任朗诵和领唱的角色。在比赛以前,我们做了充分的准备,妈妈鼓励我:“孩子,只要尽力了,假如比得不好,妈妈也不会怪你的。

光阴似箭,日月如梭,7月20日在我们不断地练习中来临。

比赛开始了!一个个精彩的节目呈现在我们的眼前。9.37,9.42,9.43,9.46……一直到9.66,比分越来越高。到我们了,我的心一起提到了嗓子眼,我一连做了好几个深呼吸。

我们上台了。我开始朗诵。“有一首歌谣……”霎时,原本喧哗的剧场变得安静,只有我那嘹亮而自信的声音在剧场中久久回荡。整个过程十分顺利,歌唱完了,我们一鞠躬,台下便暴发出热烈的掌声。妈妈不断地表扬我。9.53,是我们努力的回报。

虽然这次比得不太理想,只得了个优秀奖,但我们努力了,妈妈说过,只要你努力了,如果比得不好,也没有关系。

我相信,在这次比赛中,我们尽力了,我们是最棒的!

写叙事的作文 篇5

近几天,我感冒了,鼻子塞住了,而且每天都有流不完的鼻涕,就好像自来水的开关没关好一样,一直在哗哗地流着!

每天晚上睡觉时,妈妈都叮嘱我不要蹬被子,可是我一睡下去就像一头小猪,什么事都不管了!

终于有一天,妈妈把我带进了医院。医生对我说:“去打吊针。”我们来到注射室。“啊,这么多的人哪!”我禁不住发出叫声。“刘洋。”一名护士大声叫到。“在这里,在这里!”我们大声说到,护士推着一辆小车过来了。护士把一根细细的针扎进了我的血管里,我觉得很不舒服,妈妈摸着我的头安慰我:“睡一觉吧,会舒服点的!”

当我醒来时,发现我已经在家里了,那时很晚了,妈妈还是守在我身旁帮我盖被子!我情不自禁地哭了,说:“妈妈,您也休息一会儿吧!”妈妈抬起头来,说:“你生病了,我能放下心吗?”

我妈妈的爱怎么说也说不完!因为她是全世界最与众不同的妈妈!

写叙事的作文 篇6

有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的 惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的前几名。

他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说: 篮球比赛,重在参与嘛! 我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成 风水宝地 。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

写叙事的作文 篇7

家是什么,家是温暖的壳;家是受伤时的“药膏”;家是用砖一块一块砌起来的爱的城堡;家还是父亲的王国,母亲的世界,孩子的天堂。

我的家虽然没有别墅那样富丽堂皇,但里面却有我最爱的人!

每当我生气时,家就成了我的出气筒、调味料:“妈妈!——妈妈!气死我啦!”我气呼呼地喊道。扔下书包,只听见“咚”的一声,书包被摔得“鼻青脸肿”,连连叫疼。我哭丧着脸,投入妈妈的怀抱,哇哇大哭起来。“怎么了?”妈妈问。“今天,男同学们又说我了,”我擦了擦眼泪,委屈哭诉道:“他们骂我——骂我是“龅牙”!可我并不是呀,只不过是牙齿不齐罢啦!”没事的,宝贝,就让他们说去吧,又不碍我们什么事。我觉得你是天底下最美的女孩!”听了妈妈的话,我的心里也好了很多,回房间写作业去了。

家就是这样,能让你撒气,也能让你感到温暖。

每当我开心时,家就成了录音机:我会把高兴的事讲给我最爱的人听,使他们也能够开怀大笑。这使我感受到了分享的快乐!

家,世界上唯一用爱将人性的缺陷和失败掩盖起来的地方。而我就是那能遮风挡雨屋檐下的一头无拘无束的小猪!家也是我幸福的港湾!

我爱我家!

写叙事的作文 篇8

写人叙事的作文是我们经常遇到的作文,我们怎么样写好这样方面的作文?请看下面:

一、细笔勾勒

即抓住人物外貌、神态特征的一个方面,详细地进行描摹,甚至把某一个“点”放大了给读者看。

二、动作呈现

即运用恰当的动词,有时是一连串的动词,对描写对象的动作进行细致刻画,以此来反映人物丰富的`内心世界。

三、反复描摹

即抓住人物的某一个性化特征,从不同角度、不同层次反复描写,给读者留下难以磨灭的印象。

四、妙用修辞

即在描写过程中,恰当运用比喻、拟人等修辞方法,增强表达效果,让文字更生动,让人物形象更饱满。我们来看一个片段:

晚上出奇地冷,我在家做试卷,被一道数学题难住后,索性放下笔,活动一下筋骨。一转身,发现妈妈又在绣那幅《六骏图》了。灯光下,妈妈低着头,穿、捏、拔……一针一线,绣得是那么认真、仔细。妈妈抬起头,见我正在看她,就笑了。那笑容,仿佛一盆炭火,暖暖的。

在这一片段中,作者抓住妈妈绣《六骏图》的动作及温暖的笑容这些细微之处,展开描写,运用了一连串的动词及比喻的修辞方法,很有特色。

细节描写以小见大,内涵丰富,韵味无穷,相信只要运用得恰当,就会让你笔下的人物变得更加鲜活、更加引人注目。

写叙事的作文 篇9

我家住在小桃园,名字听起来感觉环境是那样的美丽而富有诗意,犹如世外桃园。

可是现实中的却是那么的不尽人意。它是一条“天路”一条拥挤的路、嘈杂的路、污染的路……。每天清晨小区的居民从这里出发,每次经过“天路”的时候感觉总是那么匆忙和拥挤,使人不由得皱紧眉头,一天美好的心情被这场景弄的是那样烦闷。谁能真正体会到就在这个短暂的早晨“天路”每天都重复演奏着这繁忙乐章?你瞧!上班族一边吃早点一边飞快地从小区出来,赶去搭乘公司上班的班车。

老人们早已从菜场满载而归,拎着采买的新鲜蔬菜和刚出锅热乎乎的早点正往家赶给儿孙准备早餐。再稍晚些是幼儿园天真的孩子,她们正和父母亲一起兴致勃勃的来校开始她们一天的学习和生活。就是这一条必经之路日复一日,年复一年,为人们默默承受着。最忙的也就是这每天早晨和傍晚幼儿园上学和放学的时候,家长接送孩子的汽车、电动车、自行车和步行的老人纷纷赶到这里,把本不寂静的“天路”一顺间塞得水泻不通,要进的进不来,要出的出不去形成一段段嘈杂的乐曲。

真正可怜的是那一张张幼稚的脸、每天来去在长达半小时的拥挤中呼吸着无法躲避的尾气。不由得自问这些儿童身体含铅量怎么会不高?家长都考虑孩子上学近、学区、接送方便,但有多少家长考虑到每天孩子所承受的一切,当你的孩子检查血铅含量过高的时候,你找到真正原因了吗?为此真的为这些孩子感到悲哀,因为她们家长不但没有意识到,而且还给孩子买那些早已被空气污染裸露的食品伴随着尾气还在美味的吃着。大人还表现出对儿童所谓关心而带来的一丝满足。这才是最最可悲的!!

成人何时才能意识到这种危害,谁来救救这些孩子,谁来救救这条“天路”,让孩子呼吸纯净的空气,走在宽阔的大路上你们说是吗

写叙事的作文 篇10

开头:在我记忆的深处,有许许多多美好的回忆和幸福的故事,不过最让我记忆犹新的,还是那次与妹妹的亲密接触……

有一次,妈妈和小阿姨一起去买菜,让我和奶奶带妹妹。妈妈走后,正当我津津有味地看着电视时,妹妹突然哇哇大哭起来,我一时摸不着头脑,奶奶的一句话提醒了我,妹妹一定是想睡觉了。可是奶粉放多少呢?水又放多少呢?唉,我只好打电话问妈妈。奶总算是冲好了,接下来我就学着小阿姨的样子,一边喂妹妹喝奶,一边哄她睡觉。哄呀哄,哄呀哄,我摇摆着自己的身体,希望妹妹可以快点睡着,可是当我摇到连自己都快睡着时,妹妹还是一边喝奶,一边用两只大眼睛眨巴眨巴地望着我,怎么也不肯睡觉。我费了九牛二虎之力,妹妹终于睡着了。就在我正“欣赏”着妹妹睡觉时的可爱模样的时候,又一个难题把我重重包围:一吧妹妹放在床上,妹妹就开始大哭起来。这下可怎么办呀,难道我就一直“捧”着她吗?正当我苦思冥想之时,我的鼻子有了动静:“啊湫!”我打了个喷嚏,这下可好,把妹妹吵醒了,她立刻哭喊了起来。突然,妹妹打了个嗝,这真是不“嗝”不知道,一“嗝”吓一跳,妹妹一肚子的奶都喷了出来,黏黏的液体布满我与妹妹的全身,还散发出阵阵让人难以忍受的臭气。那时我真想把妹妹扔在一边,自己去换套衣服,但是转念一想:妹妹这样一定会生病的。于是,我只能硬着头皮给妹妹洗澡了。我学着妈妈的样子把妹妹的衣服脱掉,再把她放进浴缸,用香皂涂了一遍又一遍,别看平时妈妈帮妹妹洗澡好像小菜一碟,但是实际操作起来妹妹一点也不配合。我好不容易才将她身上的臭味除掉。

哎,这一连串的事情把我弄得焦头烂额……妈妈回来后,听我讲述了这个有趣的事件,表扬我是一个称职的好姐姐,我心里甜滋滋的。

经过这件事情,我体会到父母带孩子的辛苦,但也体会到,望着香喷喷的妹妹时,心里的幸福感受。现在回想起来,那时真幸福呀!

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