叙事的作文600字

时间:2024-06-26 16:06:07
有关叙事的作文600字合集十篇

有关叙事的作文600字合集十篇

在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的叙事的作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

叙事的作文600字 篇1

我在加拿大借读只待了一个月,便因为耐不住那里的孤独适应不了那边的学习回来了。坐在飞机上,我心里在一个劲地念着:妈妈会怎么想我呢?家里会不会有变化?越想越急切,恨不得立即就到家。

转机到了温州机场,我拉着行李迫不及待地寻找着我的爸妈。终于找到他们了,我欣喜地大叫了一声:“爸、妈,我在这!”随之冲向了爸妈,我紧紧地抱住了他们,心中的那块岩石好像一下子放了下来,然后涌起的是无比喜悦,爸爸帮我拉着皮箱,我们一路边走边聊,一家人开开心心在一起,我心中有说不尽的甜蜜。

“儿子,你饿不饿啊?要不我们去对面的鱼丸店吧!”一提到鱼丸,我还真感觉饿了。到了鱼丸店,点了三碗鱼丸面。“在加拿大有鱼丸面吗?”爸爸问。“没有,我从没在街上看到过。”“是吗?那好久没吃了吧,多吃点吧!”说着爸爸往我碗里夹着鱼丸,我津津有味地吃了起来。不一会儿,我就吃完了,但还想再来一碗,于是便叫:“再来一碗鱼丸面,”爸爸停了下来,把自己的那碗给了我,自己去等待那碗面,妈妈还说:“如果还饿,我这也给你吃!”喝着热乎乎的鱼丸汤,我的心里一股暖流,真温馨啊!

终于回到家了,看到奶奶在家里等我,我高兴极了,叫了一声:“奶奶!”奶奶见到我,咧开嘴笑着说:“你终于从加拿大回来啦,奶奶可想你了!”奶奶仔细看了看我说:“瞧,又长高了!去了趟加拿大又长高了,加拿大好吗?”“不好啊!加拿大不仅天气冷,而且人也很冷漠啊。都没人和我玩,不然我怎么会吵着回来呢?”奶奶帮我说话:“不好就算了,就不要去了,就在中国读书!”我和奶奶搂着,两人都哈哈大笑起来。

飞过千山万水,回家的感觉真幸福。

叙事的作文600字 篇2

谈起暑假里发生的事,我准会说个没完没了,可让我感受最深的事还就是这件事了,想知道是什么事吗?那就请听我慢慢道来吧!暑假里我经常和同学一起出去玩,玩到最后又忘了时间,老爸、老妈又联系不上我,所以每次我回家之前都把他们急得要死,于是,老妈决定给我配一部手机。得知这一消息后,我十分兴奋,老妈正好有个朋友开了一家手机店。

老妈带我去逛了逛,我看中了一款,正好也不贵,于是老妈就先带我回去和老爸商量。回到家,我把这件事告诉了老爸,老爸二话没说就答应,真不愧是我老爸,做事就是爽快!第二天,老妈打了个电话过去,谁知那款已经卖完了,他们得去进,两天后才那得到。老妈叫我换一款,可是我特别地倔强,就是要那一款。谁叫我那么倔强呢?那只好耐着性子等喽!时间这时怎么变得那么慢了?真是的!我真实体会到什么叫“度日如年”了 !我盼呀盼呀,终于盼到那一天了!老妈说晚上去拿,谁知晚上下起了鱼,而且越下越大,毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨!怎么办?难道又得等了?他们大人说话应该是驷马难追的,因为这是他们教育我的呀!难道自己、也做不到吗?我虽然知道一定是拿不成了,可是 我还是不停地在老妈面前求着老妈,我不知什么时候变得那么倔强了!

这时老爸冲开水刚回来了,见我不高兴便问我怎么了,我把是事情的经过告诉了老爸,谁知老爸二话没说就出去了,在那一刹那,我开始后悔了,我在窗户前望着老爸的背影,心里十分内疚,不断地在埋怨自己:我为什么那么倔强?为什么不可一明天再拿?为什么?为 什么?……十多分钟后,老爸回来了,拿着滴水没沾的手机,自己却淋得浑身是水。这大概就是父爱的伟大吧?

叙事的作文600字 篇3

尊敬的校长:

在这里,我度过了六年的时光,现在,我即将毕业,在离别之际,我想向您提一点建议。

校园里花草树木各具特色,将校园装点成了一个美丽的大花园,环境十分优美。可是,就在这个美丽的大花园中,还是有一点不和谐的音符。年,地上并非一尘不染。纸屑,垃圾虽不是随处可见,却总在不经意间映入眼帘。花草也不总是完好无损,总有一些花草树木向我们投来救援的目光。同学们一些小小的举动总是在不经意破坏着我们和谐的环境。

我觉得同学们可能是没有人提醒,所以有点不自觉了,随意把纸屑或垃圾扔在地上,便让校园沾染了灰尘;亦或许同学在玩耍时随意折了花草,让那些小生命失去生机。

对此,我想到了以下几点办法:

第一,可以在走郎的墙上多贴几条标语,不一定要在垃圾桶边,只要在同学们经常经过的路旁,也可以在垃圾桶的不远处贴上类似“别着急,垃圾卫士在不远处等着你”“垃圾小朋友还不想下车呢,让我等前方靠站”等幽默的提示语。

第二,在花草树木的枝上挂上几条标语,但也不一定是“不要采摘、别践踏”等生硬的语言,我们可以用略带调皮又让人舒心的语言“轻一点,别伤害我“等。

第三,可以把黑板都换成白板,这样无论擦还是写,都不会有一点儿灰尘。

第四,最重要的还是让老师经常在班里提及,让同学们有更多保护环境的意识,也可以呼吁同学们多植树。

……

以上是我小小的建议,如有不妥,请您谅解,也希望您能采纳我的建议。让我们的校园变得更美好。

叙事的作文600字 篇4

每次完成数学作业时,我都习惯用计算机来进行验算,特别是对简便运算的算式,更加注重用计算机复查是否准确,这样对保证作业的质量是有一定的作用。

后来便认为直接用计算机来完成作业更快捷、方便,看见爷爷不在时就用它来帮忙完成作业。今晚有一道数学题惹了麻烦,露了马脚。这道题是:234分钟=()点()分钟。

我因为习惯了用计算机来完成,一小时等于60分钟我是清楚的,便不假思索在计算机上输入234,然后输入÷号,再输入60,按下=,很快出现3.9。因此,我非常相信计算机的正确性,便把这个数据直接填进括号里变成:234分钟=(3)点(9)分钟。

爷爷检查作业时问我,这个答案正确吗?我满有把握地说:“正确”。爷爷说再检查一下吧!我慢不经心的说:“绝对正确”。爷爷要我要我重新运算一遍,我拿出计算机一点,得数正好是3.9,便得意地拿给爷爷,要他自己去看。谁知爷爷根本不看,表情庄重,责令我进行还原,我只好老老实实进行还原,按答案加起来一算,只有189分钟,这时我心里很着急。爷爷问我还有45分钟那里去了,我无法回答。后来才知道错在进位不同,因为计算机是十进位,而时间换算是六十进位的,因此出现了错误。该死的计算机这次给了我好大的麻烦,把我的秘密全暴露了。

爷爷非常严肃地对我说:做数学用计算机来检验或复查是可以的,但是不动手练习,直接用计算机来完成作业是一种投机取巧的行为,学校、家庭都不允许,因为它不能提高运算水平,还会妨碍自己智力的发展,同时产生懒妥性格。< ……此处隐藏752个字……鸟。不知不觉就到达目的地。这个农家乐群山环抱,风景优美。

宋老师拿起鱼竿,挂上鱼饵,轻轻一甩,将鱼线扔入池塘。把鱼竿交给我和叶子后,又去帮另外一组的同学做准备。我们怀着激动而又紧张的心情开始等待。刚坐下不到一分钟,旁边的同学就钓上一条,看着他们兴奋、激动的表情,真是让人既羡慕又着急。希望自己也能尽快钓上一条大鱼。可是时间一分一秒地过去,浮标依然纹丝不动,我开始东张西望了。

突然,叶子一拍我的肩膀,我的目光一下集中在了浮标上,啊,浮标在不停地上下颤动。我使劲握住鱼竿,屏住呼吸,直直盯着水面,生怕让鱼儿跑掉。过了一会儿,浮标顶端红色部分猛地沉入水里,我自以为时机成熟,一下拉起竿,抬头一看,哪有什么鱼呀,连鱼饵都被吃光了,真是“钓鱼不成,反蚀一鱼饵”。更可恶的是,由于用力过猛,鱼钩还挂在了背后的树上……

烦躁中,我们干脆抓一大把鱼食抛在浮标附近,然后把鱼竿卡在椅子上就开始到处乱逛了。虽说去玩,但还是不放心,生怕错过了好机会,仍不时回头去看看。

一会儿功夫,对面的叔叔已经钓上不止五条鱼了。唉,我们这边却还是风平浪静。无奈之下,我们索性围着叔叔,去帮他清点战利品了。

不知不觉,一个多小时过去了。吃完午饭,我们怀着复杂的心情打道回府了。

今天虽然没钓到鱼,但从这段时光中,我知道做什么事并不是那么一帆风顺,心想事成。这次钓鱼经历必将深印在我的童年记忆中。

叙事的作文600字 篇8

想起“拉网捕鱼”游戏,就令我兴奋不已。

那是一个星期二下午的活动课。上课铃响了,老师像往常一样来到操场,面带微笑地说:“告诉同学们一个好消息,这节活动课,我们做‘拉网捕鱼’的游戏。”一听做游戏,我们欣喜若狂。

首先,老师交代了游戏规则,以操场为“长江”,所有的“鱼”只能在界内游动,不能出界,并且推荐了两位同学当捕鱼的工具——鱼网。捕到一个,这个被捕的同学再帮着捕,直到捕到最后一条“大鱼”为止。

游戏开始了,只见“鱼网”洒满长江,“小鱼”四处乱逃,一会就有一条“小鱼”落网了。“鱼网”逐渐增大,“小鱼”越来越少。我多次潜逃脱网。用不了几分钟,“小鱼”只有几条了,我看见一棵大树,连忙向大树跑去,躲在树后,眼睁睁地看着剩下的几条“小鱼”全部“落网”了。正在我为自己脱网而沾沾自喜的时候,老师在一旁提醒同学要留心漏网之“鱼”。突然,付根发现了我,便大声嚷嚷起来:“快看,李香玉在那儿呢,咱们把她抓住,到时候咱们就要立功了。”说完,他飞快地向我冲来。我一看,觉得不妙,就没命地逃,我已被团团包围,只好见机行事,从空隙中悄悄溜走,侥幸地躲过这一关。几番进攻,我又被逼到了一个小角落里。两个同学一起向我冲来,正好碰在一起,他们互相埋怨起来。我抓住这个机会,从一个缺口逃了出来。付根见我逃跑,连忙追上来。经过几个回合,我已经筋疲力尽,终于成了瓮中之鳖,再也无法逃脱了。同学们说啊笑啊,齐声欢呼:“‘大鱼’也‘落网’了。”

我们的“拉网捕鱼”游戏在一片欢呼声中结束了。这次活动不仅锻炼了我们的奔跑能力,还让我们懂得了团结协作才能成功的道理。真是一堂有趣的活动课啊。

叙事的作文600字 篇9

天空中没有翅膀的痕迹,而我已飞过。

  ——题记

“向着目标前进,加油!”教练这样对我说,要是放在平时,我说不定一笑而过,可是,此时此刻,我正站在18米攀岩下方,身系安全带,头顶安全帽,抬脚踩上第一层的岩洞,看别人爬的容易,自己一上,立马后悔了,可是上都上来了,总不能立马下去吧,爬的高一点再下去吧,我对自己说。

“我们一起给她加油?”老师号召大家,此时,我正处在离地大概五、六米的空中,犹豫要不要下去,还没下定决心,加油声传来,那么多同学的殷切期盼与鼓励,使我不得不把下去的心思扔进回收箱,吊在空中休息一会,继续向上攀爬,岩洞间的碎石块磨破了手上的皮,抬头看看让人眼晕的岩壁,明媚的天空下,岩壁高高立起,终点上黄色的栏杆反射着太阳的光,依靠绳索吊在半空的我又一次回到岩壁,身体紧贴岩壁,双手双脚尽量张开,一层一层的向上攀着,不断收紧的绳索正提醒着我,终点越来越近了!阳光慢慢流转,光晕洒在我身上,在同学们越来越响亮的加油声中,我伸出手,碰到了终点上的黄色栏杆,短暂的休息后,绳索慢慢放松,我开始下降,当绳索终于到头,我又回到地面,同学与教练都笑着迎上来,“欢迎回到地球!”教练笑着对我说。

走到台阶上坐下,看看岩壁,很难想象自己在上面的样子,在上面,精神紧张,下来才觉得全身酸痛,手张开,大大小小的划痕是胜利的勋章,全身的疼痛提醒我,自己征服了18米的攀岩。也许以后不会有一个人知道,在十月的某一天的某个下午,一个女孩爬上了岩壁的最高处,岩壁也不会留下我的痕迹,但是,在我时光的彩页中,已经留下的浓墨重彩又绚烂至极的一笔。

天空依旧,我已不同。

叙事的作文600字 篇10

从前,在一个墙缝里住着一只小老鼠,它生得又小又弱,所以它一直梦想着变成世上的动物。

有一天,它想到自己怎样也不能变的强大,唉声叹气,在绝望中睡着了。

“小孙孙,快醒醒,小孙孙,醒醒……。”一只长着很长白胡子的老老鼠周围环绕着金色光环出现了。

“叫什么叫,谁是你孙子?”小老鼠一边揉眼一边叫道。

“噢,对呀,看我老糊涂的,忘了告诉你,小家伙,我是你的曾曾曾曾曾爷爷。”

“曾曾……曾曾曾…曾爷爷?”小老鼠疑惑道。

“不对。一共五个‘曾’,你多说了一个。”老老鼠纠正道。

“好了,好了,什么‘曾曾曾’,您有什么事吗?”

“噢,差点忘了,你是咱家族的第99代,你可以有一个梦想让我们帮你实现。小家伙,如果你想出来了,打这个电话。”随即把一个纸片放在小老鼠的床头,接着便消失了。

“原来是一场梦。”小老鼠醒了,“嗯?电话号码?”它摸到了床头得电话号码,“我要成为的动物了!”它兴奋极了。

“什么大呢?”傍晚,它一边仰望天空一边思考,无意间看到了又大又亮的月亮,“对,月亮!”

它对月亮说:“月亮姐姐你真大,真好看,你是世上最伟大的了。”

月亮说:“不是,我啊,全靠太阳伯伯把光传给我,使我又大又亮。”

“我要当太阳”。

于是它又对着太阳赞叹一番,太阳伯伯说:“我并不强大,如果我大,那么下雨时,乌云还敢遮住我吗?”

“对呀,原来我梦想做乌云。”

乌云说:“如果我大,那为什么风一刮,我就被吹跑了?”

小老鼠又去找风,风说:“你说我大,可几百年了,我却刮不动山上的那座塔。”

小老鼠跑上山,对塔大喊:“你是我的偶像,我要变成一座小塔,陪伴你!”

塔说:“我就快塌了。”

小老鼠急忙问:“为什么?”

“有对老鼠夫妇,在我的底层挖了一间间新房,我就快塌了。”

对了,那是小老鼠的叔叔婶婶。

原来,还是自己大!

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