【热门】叙事的作文600字合集五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的叙事的作文600字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文600字 篇1
昨天，我们学了一篇名叫《蝙蝠与雷达》的课文，读着它，我不禁想起了几年前的那个不速之客——-冒昧闯入我家的一直蝙蝠。
只记得那是一个夏天的夜晚，天空闪着点点繁星，蟋蟀在草丛里悠闲地弹琴。我被那蟋蟀的悠悠琴声吸引，想循声寻找那琴声飘来的地方。推窗的一刹那，一个黑影以闪电般的速度飞进我家，在天花板上盘旋数圈后飘落在窗帘上。我站在窗帘下，好奇地望着它，”咦？它怎么这么像老鼠，竟然还长了这么个奇怪的翅膀？“我问妈妈。
妈妈回答：”它的名字叫蝙蝠，它来我们家做客了！”我们都很兴奋地打量着这个黑色的小家伙。
“快！快把我的相机拿来！”妈妈激动地说，“我要把这难忘的瞬间拍下来！”我飞奔进房间，把相机找出来递给妈妈，妈妈把相机对准蝙蝠，它正用黑溜溜的眼睛好奇地望着我们，它也许在想：“他们是些什么妖怪？我怎么从没见过他们？就在它好奇打量我们的时候，妈妈按下了快门，”咔嚓“一道闪电一样的白光闪了一下，”哎呦！什么东西闪到我了！”蝙蝠小心地挪到了另一边。
这时，爸爸从电视剧情里缓过神来。他走到窗帘边，用力抖动窗帘，将蝙蝠抖落在窗台上，企图抓住它放回大自然，可蝙蝠好像还很留恋我们家，它拼命挣扎，用嘴巴咬爸爸，拿爪子抓爸爸，边闹还边叫，仿佛在说：“人家还不想回去嘛！人家还想玩！”爸爸也奈何不了它了。
蝙蝠停留了片刻后觉得有点不妥，自己毕竟是客人，怎么能咬主人呢？过了一会儿，它还是飞进了茫茫夜色之中。
每个夏夜，当我在院子里时，我都会期待遇见那只与我有过一面之缘的蝙蝠。
叙事的作文600字 篇2
这难忘的小学五年生活恰似一片金黄色的沙滩，每一次回头寻觅，总能找见一只美丽的彩色贝壳。——题记
当我第一次走进这扇红色的大铁门时，我很明显的感觉到在门里的这个快乐的小世界和门外这个“陌生”的大世界比起来它是那样的熟悉，又那样的神秘。我很好奇在这所学校里生活，学习，快乐吗？入校后，一切疑问都在我的脑海里荡然无存，所剩无几了。现在我可以毫不犹豫的断定说在这里生活，学习挺快乐的！
在这所学校里，我记忆最深得便是冬天里堆雪人，打雪仗了。记得，每到了隆冬时节，雪花漫天飘舞时，学校操场上就成了欢乐的海洋。大家一起在自班门口堆一个白白胖胖的大雪人。我们班门前那个可爱的雪人身上那白白净净的雪是从操场上一盆一盆运回来的。我们都很喜欢这个自己亲手制作的雪人。“鱼豆腐”等几个同学献出一片“爱心”，将自己的围巾，帽子去装饰雪人，而自己的脸却冻的发情青。在大家齐心协力的努力下，雪娃娃好不容易给堆好了，大家是多么高兴呀！有时，大家还在一起打雪仗。那次，梁老师上完课，就利用课上余下的十几分钟带着大家一起去操场上打雪仗。刚一出来，同学们就开始“漫滚雪球喜欲狂，滚好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老师带头“杀出一条血路”，开始轰轰烈烈的打雪仗。很快，两大强派开始互相攻击。最后女生的.首领梁老师实在招架不住，只好“抱头鼠窜”，“临阵脱逃”，结果还不是成了男生的俘虏。女生唉声叹气，男生却喜笑颜开。
大约只剩下39天左右就要离开母校了。从此以后，我们就会天各一方。也许，还回偶然相见，那时，总会有流不尽的趣事。多么希望，若干年以后，同学们从东西南北各个地方奔回母校，大家重逢在一起啊！
叙事的作文600字 篇3
每个孩子都有属于自己的一片星空。那些闪闪发亮的星星，记载着许多快乐的童年。就让我摘下最耀眼的一颗，与你们一起分享。
那天下午，天气异常的闷热，柳树垂头丧气的弯着腰，小草无精打采地站着，就连小狗也热得吐出了舌头。看到这番情景，我只好待在家里了。
“好无聊啊！玩点什么呢？”这时，“小乐”正趴在我面前睡觉。我走到它面前，仔细端详了一会儿，心想：这胡子也太难看了吧，咦咦，我可以帮助“小乐”剪胡子呀！二话不说，我就拿来剪刀。嗯，开工了！我小心翼翼地把“小乐”的胡子剪了一点，生怕惊动它。就在我剪得不亦乐乎的时候，突然，“小乐”的眼睛睁开了，“小乐”看着我，瞬间，气氛变得凝重起来。啊——“小乐”的爪子一把向我抓来，一道鲜红的抓痕深深地印在了我的脑门上。“呜——呜——呜”我顿时放声大哭了起来。
这时，妈妈回来了。“呜——妈妈，我好心给“小乐”剪胡子，可它却来抓我，你看，抓痕还在脑门上呢！”看着受伤的我,妈妈苦笑不得，心疼地说：“傻孩子，小猫的胡子是不能剪的！”“为什么呢？”我打破砂锅问到底。妈妈耐心地对我说：“小猫的胡子根部有特别细小的神经，一碰到物体就能感觉到，是一个特殊的感觉器官。胡子对于小猫在黑暗中起到了观察周围情况的作用。平时走路，跳跃也要靠着胡子感知周围的物体。特别是在抓老鼠时，胡子可帮助猫测量鼠洞的大小。”哦！原来是这样，下次我一定不会给小乐剪胡子啦！“嗯！知错就改是个好孩子！”
我们的童年就像一列火车，装载着许多悲欢离合、酸甜苦辣，装载着许多美好，它呼啸着一直驶向远方。不管时间如何流逝，但我们的童年号“火车”永远不会停靠！
叙事的作文600字 篇4
我有一个十分好学的奶奶。虽然她小的时候，并不懂多少学问。但是，后来条件越来越好，她也越来越好学上进了。
记得一个阳光明媚的清晨，奶奶突然提议和我比英语单词词汇量，我诧异地看着她，心里却暗暗想：这是怎么了？奶奶不是小时候没学过英语吗？怎么又兴起和我比英语单词？由于十分尊敬奶奶，我便和她比了。没想到，结果竟然是我输了。我就更加纳闷了，这是怎么回事啊？奶奶什么时候英语比我还好了？那么厉害！
我好奇地问奶奶，奶奶笑而不语。我生气奶奶的不说话。奶奶这才不卖关子，告诉了我：“你啊，别以为在学校里那点成绩好，就了不起了呢。人外有人，天外有天，知道吗？人都是有惰性的，不能一直习惯现在的状态，而不去努力 ，拓展课外知道吗？”话语一顿，她又接着徐徐教导：“我啊，可是和我们小区的，李明明，也就是你以前经常和他在一起玩的小朋友学的呢！他可比你还小一岁呢！”我惊奇地看着奶奶，都不敢相信她说的话：“奶奶！？你说什么，那个鼻涕虫教你的！你在开玩笑吗？怎么可能，他以前学习可不怎么好啊……’奶奶没好气地瞪了我一眼，又说道：”谁说别人不可以努力了！你看看！别人现在英语可好了，听说还能和外国人做基本的交流了呢！再看看你，还比人家小一岁呢！我才跟他学了几个星期，你就没厉害 ，是不是啊？人呐，就是要好学的，知道吗？“我这才恍然大悟地点点头，赞赏地看着奶奶，心中暗暗下决心，自己也要开始好好学习了啊， 一定要赶上那个”鼻涕虫“，哼哼！
看，这就是我的奶奶！多么好学上进、又可爱的奶奶啊！
叙事的作文600字 篇5
10岁那年，妈妈带我去南京，一进车站，我不禁叫道：哇！悬浮列车啊。望着眼前的庞然大物，又不禁好奇心大发踏进列车。那，便是我第一次做悬浮列车。
除了看起来豪华，内部构造倒是和普通火车没有什么区别。我找到了固定车厢，找起位子。我紧张地站着，东张西望，极像新出生的小猫对世界的好奇。10分钟后，列车开动了，站着的我因速度很快的列车而差点摔倒。转头看窗户，地上的景物如同一片彩色的油画，我又莫名担心起来，会不会掉下去啊？会不会撞上什么东西啊？列车会不会……我忐忑不安，手无足措的心情，别人倒是镇定自如，有的听音乐，有的看电视，好像不是在坐悬浮列车而是坐公共汽车。
逃去如飞的景物，退后，又退后，飞一般。“隆隆”声小声传来，轻飘飘的，如同被棉云包围，我的身体随着列车晃动。连忙做回位子，靠上软椅。盯着窗子看。树，花，草都随之闪过，眺望过去，有果园，有丛林，各种景物。忽然，眼前出现了一小山，我心一提，路很险，颤颤巍巍，石子路滑落了几个小石子，卷入在激流中。倒吸一口凉气，以为列车要掉头的我恍然感觉列车并没有停下，反倒像冲锋战士般，冲出小山，不过几分钟，小山就被远远甩在后边，进入了田园。
目睹一切，我啧啧赞叹道：一路的惊心动魄顺利啊！悬浮列车不但速度快，还很安全。
渐渐地，列车从乡间小路进入繁华市街的小湖边，速度也慢了起来，缓缓“挪移”到了火车站，再听“嘀”的一声“长啸”，列车进站了！
出了悬浮列车，一路的惊吓挥之而去。其实，我一开始的担心是多余的，因为科技发达了，制造出的物品也是高科技啊！
