初中叙事作文

时间:2023-12-12 18:15:22
【精选】初中叙事作文汇总5篇

【精选】初中叙事作文汇总5篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中叙事作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中叙事作文 篇1

一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少,有的人需要无限的鼓励关怀,理解,空间和宽容。人的一生之中不可能一帆风顺的,有挫折有失败。就像小草需要经历风雨的吹打才能长的茂盛,小鸟要忍受折翅的痛苦才能飞的更高更远,宝石经历打磨才能发出耀眼的光芒,我们需要挫折来磨炼自己,因为不经历风雨怎能见彩虹。我们的成长也需要挫折,我们这代‘祖国的花’大多数成长于温室之中,经不起风雨的吹打,受不起挫折,一次考试的失败,一次朋友的离去,都会把我们打倒,我也有这样的经历

上了中学以后学习任务繁重了许多;特别是数学难了,在小学我的数学成绩还不错,当上中学时的第一次考试测验亮在我的眼前时我呆住了,不知所措。我失望,我沮丧,我失去了自信。我不知该怎么告诉家长。

回家后,妈妈看了我的成绩后,说:“一次成绩并不代表什么,你要相信自己,妈妈相信你是最棒的。”

对,我不能屈服,我绝不能在挫折前屈服,我要重新奋斗。我制定了计划,我上课时问老师不懂的问题,回到家里后多做练习。经过我的努力,我终于在第一学期期中考试时,我考了89·5的成绩,虽然不理想,但我也走了过了挫折。我无惧挫折!

爱迪生有很多发明,他不知道遇到了多少挫折和失败,被打聋了左耳,做试验被火烧毁了一切,最后才有了我们使用方便的电灯,电话。还有居里夫人经过千百次试验发现了镭。如果他们这些科学家都惧怕挫折和失败,那么就没有今天的很方便的电灯电话和这些化学物质,他们都是在挫折和失败中成功的。这都告诉我们成长和成功都是要经历挫折和失败的。

成长需要挫折,我们要勇于挑战,面对挫折,当你有勇气战胜挫折时,你就开时成长了。

挫折是良师,是益友,伴我们成长。

初中叙事作文 篇2

岁月在不经意间划过,在每一个匆忙的背后。

——题记

曾几何时,我也竟对你产生了这般的眷恋。

我不知道该怎么样表达对你的感情,总觉得用言语来说少了点什么味道。但是现在逐渐成熟的我渐渐懂得了,那便是亲情的.音符,一跃到纸上就仿佛变了味道。

总感觉我们之间是陌生的,然而我们却真真切切的生活在一起。也许是你的不太爱言语,也许是我功课繁忙,或许是因为别的什么,说不清,也道不明。

数了数,我们在一起的时间是极少的,但是我心里对你的眷恋是最大的。我几乎对每一个熟识的人都说过这个家里最喜欢和爷爷在一起,可是这般煽情的话唯独没有对你说过,想必你若听后一定是开心的。

在我每次公休回家之前,你都要把好吃的省下来等我回来了拿给我吃。奶奶说你什么都舍不得吃,只等我回来。听到之后我红了眼眶,殊不知无言爷爷的背后竟掩藏着这么浓郁的情感。那是我第一次感到震撼。

每次和你在一起聊天时都感觉你好像一个老小孩儿,奶奶说你傻,可是我并不这么认为,我倒是觉得你总是语出惊人,虽然你喜欢沉默,但寥寥数语中总能感到你的幽默,即使你不是有意的。

爷爷,今天是你的生日,我不知道该不该对你说那声“生日快乐”,我们是农村的孩子,我怕家里人说我矫情,只得和姐姐吐露。和姐姐聊天时,她竟然说有点讨厌我。原因是你第一次也是唯一一次打她就是因为我,但我却忘了,当时我好小。

爷爷,谢谢你从我懵懂无知到开始成长起来,你犹如一谭春水,静候着流年的真谛。

书上说,有的人留在了心里,却消失在彼此的生活中,是的,红尘中的缘总有着聚散离分,不联系了,不是不在乎了,只是因为我们彼此有了各自的生活与责任。不是疏远,只是将有些情分藏在了心中。

岁月匆匆,尽管你留给我的是背影,我依然爱你,就像你深深的爱着我一样。

初中叙事作文 篇3

我和母亲的关系一直较为尴尬,上了初中之后,我对很多事都烦躁起来,和母亲也是一样的……

红灯亮了,母亲拉着我退到了斑马线后的安全地带,我因被打扰,烦躁地将母亲的手甩开,母亲眼中闪过一丝黯然。我看见了,心中不免一阵愧疚,微微地张嘴,一秒后又紧闭了,道歉的话就在嘴边但却说不出口,我立马低下头继续玩手机,以掩饰我的愧疚。沉重又尴尬的气氛在我们之间环绕,我与母亲都沉默不语,周围孩子与母亲的笑声在我耳中变得刺耳无比。

我抬起头,看了一眼对面的红绿灯,想:绿灯怎么还没亮啊!终于——绿灯亮了,红灯灭了。

这一分钟真是煎熬啊!我正准备往前走的时候,身后的母亲牵住了我的手,我皱着眉想甩开母亲的手,不过,我心中没有反感,反倒是一阵惊喜与震惊。母亲紧紧地牵着我的手,丝毫没有放开的意思。我绷着脸对母亲说:“我不是小孩子了,我自己可以走,不用牵着了。”母亲抬起头,直直地看着我,灼热的目光让我只想躲开。

“在我眼中,你还是个孩子,我的孩子。”母亲一个字一个字地说,每一个字里都饱含着千斤重的爱,压得我有点喘不过气来。

我看着周围的孩子与母亲,孩子会“妈妈妈妈!”开心地叫,母亲会“哎!”开心地回应。很久很久以前,我和母亲好像也是这般如漆似胶……我看着母亲,岁月在她的脸上又刻下了一条痕迹,我抓紧母亲的手,与她十指相扣,母亲先是一愣,随后露出了欣慰的笑容,我看见她的眼眶中有泪水在打滚,我第一次觉得母亲脆弱,我也终于意识到——她是一位母亲啊!我的眼眶里同样也溢满了眼泪。

绿灯灭了,红灯亮了。

这一分钟,对我与母亲来说,是幸福的。我知道,红灯会再一次灭掉,而绿灯会再一次亮起,我们会十指相扣,幸福、满足地走那一分钟的路程……

初中叙事作文 篇4

有一种东西,它有千万般的形容词所形容不尽的,它有过诗歌的赞颂,它有过名曲的契合。与其比作它是心灵的避风港,我更希它是阴霾下的阳光,我心中的那一缕阳光的名字就叫友情。

阳光让我倍到温暖,也许就只是那一瞬间,就足亦感受。

天空灰蒙蒙的,浑浊不堪,像一口倒扣的巨锅。数学已经一单元上完,又要考试了。这次考试要用到圆规,我在书包中找来找去,可就是不见圆规的影儿,哎呀,我怎么忘记拿圆规了呀,怎么办?我急得都快哭了。出校门去买吧,又没有钱,并且时间也来不及了;找同学去借吧,可同学都没有多余的圆规。当我心急如焚的时候,她走过来问我怎么了,我说:“都怪我,偏偏考试的时候忘记没带圆规。”她听了,安慰我说:“别急,我那儿有支圆规,你拿去用吧!”

“可是,我有了圆规,你不就没有了?”

她说:“没关系,我还有一支。”听了这句话,我便安心了。

待试卷发下来后,我考了一个不错的分数,我走到她身边看她的试卷,她却捂着不让我看,我顿时丈二摸不到头脑了,问:“为什么不给我看呢?”她笑着说:“错的太多,太难看了。”“哦,原来是这样,我们出去玩吧!”说完拉着她往教室外跑。

刚出教室,她就被同学叫住了,说老师叫她去趟办公室,她对我一笑说:“你先去玩吧,我马上就来。”“不用了,我在教室等你。”“好!”

走进教室,穿过她的位置,忽然我看到她的试卷上,最重要的画图题没做!我立刻怔住了,站在那儿呆呆地看着试卷。她回来后,看到我在看她的试卷,她立马跑了过来,对我说:“对不起!”我看着她,说:“为什么要对我说对不起呢?我应该好好谢谢你才是。”说完,我紧紧抱住她,在她耳边说了一句:“谢谢你!”

最后,她把那支圆规送我了,我也买了一支新的送给她。每当我看到这支圆规时,心中就会一暖。仔细欣赏那只笔,发现是朋友那关切的话语,噢,不,确切地说是友情。

原来世上可以给予我们温暖的不仅只有阳光,还有友情。友情就像阳光般的一把利剑,划破阴沉黑夜的长空。它射进了你心灵的那一扇天窗;它会伴你乘风破浪,它会无私地给予你力量。

初中叙事作文 篇5

 孩童时,总喜欢看云,因为每片云都是那样洁白,都像极了妈妈的脸;少年时,总喜欢看水,因为每一缕波纹都是那样柔中有义,都像极了老师的话,让人兴奋,又促人奋进。真不知道三年前那句话,刘老师,您还记得吗?

那天下午,我刚刚被班主任叫去谈话,她委婉地告诉我,如果这样下去,我考上重点中学无望了。从办公室出来,我低着头,情绪也没什么变化,这早是家常便饭了。我有点自嘲地想,六年级了,没有什么可以改的了。正想着,冷不丁地撞见了您,本想说声“老师好”就逃回教室,没想到您却叫住了我,拍了拍我的肩膀说:“王旌伊,你作文写得真好。”我愣住了,从小到大,从没有任何老师说过我作文写得好,也从没有老师说过我的任何优点。我一直认为自己是一个平凡而普通的学生,没有值得被人称道的地方。您转身离去,我却呆在原地,直到上课铃响起。这节课恰是您的语文课。您竟在班上读了我的作文,还当着全班同学说我写得有大家风范。虽然我仅仅得到了几下掌声,但这毕竟是掌声,代表有人承认我,肯定我。您不知道,那时我有多开心,多兴奋,多感谢您。

我慢慢成长起来,越来越优秀,越来越上进,像变了一个人似的。

考上重点中学的那天,您把我叫到办公室,提到了我的那篇作文,也讲到了我以后的变化。最后您突然问我,那次作文要求写三国人物,大家都写诸葛亮,你为什么写周瑜,还多次提到鄱阳湖。我兴奋地说:“因为我想做一个像周瑜那样的人,站在高高的点将台上,向整个鄱阳湖发号施令,看战船的帆遮天蔽日,这是英雄。”“王旌伊,真希望你能成为这样的人,到时候,可别忘了我呀,我还等着我们的王大都督请我喝庆功酒呢。”您笑了,我也笑了,笑着笑着,我的眼泪就下来了。

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