关于叙事作文合集5篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
星期四，学校组织三、四、六年级去弘扬·欢乐世界春游。
经历了两个小时的“艰苦奋战”，我们终于到达了目的地。第一个来“欢迎”我们的是海盗船。站在等候区，看着那摇得老高的海盗船，再加上不断响起的尖叫声，我的心情十分激动。一上船，我为了安全起见，坐在了倒数第二排。船开始摇了，当摇到几米高时，我是腿发软，手出汗，生怕一个不小心，来个三百六十度大旋转。
玩过之后，导游带我们直奔“激流勇进”。排队时，我激动的心情更上一个台阶，滔天的巨浪，淋湿的人群，每个都让我为之心动，恨不得马上飞过去体验一下。过了“猴年马月”，终于轮到我了。虽然身穿雨衣，但还是怕被淋湿，所以我选择坐在最后一排。船慢慢上升，过了隧道，只听“轰”的一声，我还没反应过来，巨浪就已经扑面而来，情急之下，我立即双手抱头弯下腰，但仍然逃不了成为“落汤鸡”的命运。最终，全班同学“光荣牺牲”，朱老师也不例外。
接下来，是最让人恐惧的“波浪翻滚”。我一时心血来潮，摔下书包就去排队，很荣幸的成为了第一批玩的人。机器开动了，我立马闭上眼睛，以为能逃过厄运，但事实并不如此。在机器运转的过程中，我一共睁了三次眼：第一次睁开眼，正见一碧如洗的天空，仿佛一松手就会投入天空的怀抱；第二次睁眼处于倒立状态，脸面对水池，似乎马上就要掉入水中畅游；第三次睁眼，碰巧遇上了三百六十度大旋转，看着自己在空中转了一圈，过了半天还处于呆滞状态。我玩了“跳跃云霄”。机器不停地上上下下，当到顶时，突然停下了，过了一会儿，猛然下降。下来时，我还心魂未定。
另外，我还玩了碰碰车、飓风飞椅等。小学最后一次春游，是不能用高兴这一词来形容的。
叙事作文 篇2
我不是在想你，只是在安静的数学课上无意间和别人交汇了目光，两个人的嘴角扬起了好看的弧度，那种短暂的温暖像极了当年在课堂上因为对视而笑得像白痴的我们。清脆的笑声在唇齿之后一遍又一遍地环绕，最终辗转成年少时最欢快的歌。我从未忘记你曾说过的“只要在一起，一切都会好”。所以一直朝着你的方向在努力。
现在我离你还是差了一点点，你终于站上了你渴望的地方。在那里继续为你的未来准备，而我在属于我的地方继续为你为我自己努力。我还是喜欢用我喜欢的文字写下我喜欢的句子，希望有一天你能够看到，并从这些字眼中洞悉我用笔认真书写时的情绪，然后在那一瞬间想起我。
我不是在想你。我总是希望能做到你能做的那些事，比如优秀的物理成绩，比如乐观懂事，比如乒乓球，现在你应该很少打乒乓球了吧。因为每次放假总会听说你们有很多很多的作业，可我还是和以前一样，没有一个方面能够强于你，特别是乒乓球。有时候看见家里已有些许灰尘的乒乓球拍，感叹着天生没有什么运动细胞同时，为自己当时拿看球拍的固执的样子发笑。你现在依旧拿着比较高的分数，但是你已经将大把大把的时间投入到了学习里，很少有娱乐的空闲时光：“总要放弃很多喜欢的东西，才能得到微小的回报”，你走在这条路上，愈来愈坚定。
我不是在想你。我只是想要知道，你是不是还是不喜欢英语但英语成绩也不差？你是不是还是在不开心的时候就强颜欢笑？你是不是还是对伤害过你的人无论如何都不原谅？你应该还是会买大摞大摞的辅导资料吧。你应该还是喜欢安安静静地坐在自己的座位上吧，你应该和别人一起说着没有笑点的笑话然后自己笑得一脸白痴样吧。你应该，很累很孤单吧。对不起。
从前一起做过一道测试题，我们选择的最喜欢的颜色是蓝色，看了结果之后大笑测试题都是骗人的。现在我还是热衷于各种各样的测试题，或许是在成长这条路上越来越不了解自己而需要这些虚假的东西来创造一些真实感，希望从中把自己剖析得更为透彻。我还是喜欢蓝色，把天空都涂满的蓝色，沉淀在深海的蓝色，悲伤的时候处处都弥漫着的寒冷却又温和的蓝色。那条测试结果的关键词是忧郁。
我不是在想你。只是当自己想要说的话找不到适合的倾诉对象时，我开始安静地倾听别人的话。就像你一样，眼睛里盛满了真诚，你看着我的时候，我是感到安心的。总觉得时光会在你干净的眼眸中变得缓慢或者停止，所以我想如果像你一样地注视着说话的人的眼睛，她应该也会有和我一样的感受吧。
我已经很久没有牵起一个人的手了。有时候手心空落落的那种微小的感受被年少敏感的心无限放大，我便有些怅然若失，你知道的，因为高二了，课业变得繁忙起来，又由于快要生日的原因，总觉得青春的尾巴又近了一步，于是思维变得混乱起来。于是一个人碎碎念了很多。我不是在想你。
今天的天空不是蓝色。我在路上看见了一个极像你的女孩，我不知道自己还需要多久才能学会不再自己骗自己。
叙事作文 篇3
我在家里的大箱子里找到一封情书．一封很老的情书．很黄．时间并没有因为它是一封情书而没有在它身上留下刻印．它安静的躺箱子的最底下．平平整整的泛着星星点点的爱意．信封上的字有点颤巍巍的．模糊的看见：给小文．
我找到母亲，她看着信浅浅地笑着．眼帘底垂着，眼里尽是柔情。
我是一封情书．一封上了年纪的情书．时间在我身上刻下了令人生疼的印记．可是我一直没有忘记：我是一封情书．20年前，我在一个颤巍巍的笔下诞生，我带着那个男人生涩的爱恋来到一个女人的身边．然后就是20年．
20年后的今天，我被一个孩子找出来，我知道，那是他们的孩子，然后我又来到了那双熟悉的手里．20年里，这双手变了太多，变得粗糙了，有了岁月的沧桑，但这手心的温度依旧．我看见女人的眼里闪着柔情，和20年前一样．
她轻轻的抚摩着我，嘴角挂着笑，然后我看见了那个男人．他的手轻轻握了握女人肩膀，女人把头靠在他的`肩膀上，抬眼看了看男人的侧脸。
我是一个男人．现在我还是一个孩子的父亲，那是我们的孩子．20年前，我还是一个人的时候我爱上眼前的这个女子，她的温柔和贤淑打动了我，然后我开始写情书，一封又一封的写，写完现在的这封情书后的一个月，我们便结婚了．似乎从那以后我便没有再写过了．我想不到，这封书信她竟保存了20年。
我看着这泛黄的信封，它竟对着我笑着，它说它比我见到的多．它告诉我孩子她妈是多么爱我．也许是以前的我，但是我依然知道，她爱我．就象我爱她一样，象20年前一样。
我听到孩子她妈泪滚下来落在我肩上的声音，我看到孩子她妈握着信颤抖着的手．我竟不知道该做些什么，只能紧了紧握着她肩头的手。
我是他们的孩子．我找到这封信．我没有看到过写情书时的父亲，也没有见过接到情书时的母亲．但是现在，我依然看见了他们眼里的曾经，看到母亲眼里的怀恋和父亲眼里的坚定。
20年了．这封情书静静地存在了20年．现在，它竟然更加耀眼。
叙事作文 篇4
礼物是每个人都很期望得到的，无论是一朵花，一个布娃娃，一个玩具，都能带给我们惊喜。我也有过很多的礼物，但是我最喜欢的是我过生日的时候妈妈送我的赛车。收到这份礼物的时候我开心极了！
有一天，妈妈像往常一样带我去超市，我一眼就看到了那辆赛车并且深深地喜欢上了它。于是我就央求妈妈给我买，但是妈妈拒绝了我，说：“你要好好表现我才会考虑给你买。”我当时觉得无比的失望。过了不久我的生日到了，妈妈说要给我个惊喜，于是妈妈拿出了那辆我朝思暮想的赛车，当我看到这个礼物的时候，我兴高采烈地说：“妈妈，谢谢你，我好开心啊！”妈妈看到我满足的笑容也高兴地笑了。
可惜的是这辆赛车在一次意外中进水了，已经不能自由地“奔跑”了，我非常地难过。但是我还仍然好好的保存着它，因为它是我最新欢的礼物。
叙事作文 篇5
相信大家都知道，“赞”是什么？
当你第一次做饭时，母亲为你鼓励的眼神，这是赞；当你取得好成绩时，老师为你绽放欣慰的笑容，这是赞；当你遇到困难跌倒而重新站起来时，父亲为你竖起大姆指，这也是赞。其实，赞无处不在。只是缺少一双善于发现的眼睛。咦！说到赞，不禁让我回想起小学的快乐时光，一个个镜头浮现在我的脑海里。
镜头一：解题
下课了，我和小伙伴们在学校里打打闹闹，你追我赶，后来，我为了躲避，想去老师那儿聊聊天，一进屋，便看见一群同学围着一位老师默默无声的思考着他的问题。我钻了进去，看到了一个说难不难的问题，心想：他们是在思考这道题吗？我嘻嘻笑着，把思考得正入神的老师唤了回来，老师看着我，微笑着说：“你来解一下这道题吧，小慧，慧芳她们都解不开。”我看了一下题，兴高采烈地讲道先这样，后那样，我胡乱一说，老师还真明白了些，解下去，哈，答案果然出来了，检验一下还对的呢！
老师同学都夸我，那一天，我捧了不少赞呢！
镜头二：体操比赛
我们班排练已久的体操终于开赛了。我领前两排队伍，吹着口哨，一步步向操场走去，到了中间，停下了；而另一边响起哨声，我们班的周东波也领着两排队伍上来，走到中间，也停下了。顿时，操场一片寂静，观众很奇怪：难道这个班只有这么一点人吗？我突然吹起了口哨，打断了他们的思路，随即，左右两边各走出两队队伍，在中间停下，排成一个梯形，与其他班没有一点儿相同之处。整理完队伍，开始做操了，我们的一个个动作都有节奏的跳着，我不知道同学们做得怎样，但我知道，我那时站不稳，差点倒下，不过，我还是挺直身子做好每一个环节。做完操后不久，我得知我们班获得了第一名，便高兴的去向肖老师报喜，可另一位老师一见到我便问：“你是领操员吧？”我骄傲的点点头，老师赞扬道：“你的声音好哄亮哦！”我朝老师咪咪笑道：“有吗？”
那一次，我真开心，因为我得到了赞！
镜头三：作文竞赛
我愁眉苦脸的来到家，二姐一见到我，忙问：“怎么了，学校被人欺负了？”我摇摇头，二姐又问：“单元测试没考好？”我仍是摇头，见二姐这么关心我，便说：“其实，没你想象得这么严重，只是有一篇非常难写的作文要写，而且还要参加竞赛。”二姐听了，笑道：“一个作文就把老妹你给难住了，来，我教你怎样写，题目是什么？”我把写作要求一一说出来了，二姐想了想，说：“这篇作文咱们一起写。”我一听，高兴得一把抱住二姐。二姐把开头写得非常好，然后就是我写第一个故事情节，我俩合作着，因为二姐是重点班的，要补课，所以没过多久就走了，把最难写的两个故事和结尾留给了我，我望着二姐远去的背影，心里挣扎着不知如何是好，最后，我不知死了多少脑细胞，才把剩下的残局给收拾干净，再经过多次的修改，一篇完好的作文就出来了。到了教室，我把作文交给老师，老师点点头，就在上面更正我写错的字或写不好的地方，我心想：这么好的作文竟然还有那么多写错的地方，真是马虎呀！老师改完后，又让我抄了一遍，接着，老师把我的作文在全班同学面前读了一遍。同学们都夸我写得好，我连忙解释，这不仅仅是我一个人写的，又有一个同学说：“就算不是你一个人写的，但你仍然很棒呀！”我被感动得不知说啥好。
我交了30块钱，老师把作文送到县里去，最后得了个全县第一名，许多老师同学都知道，那篇作文不仅仅是我一个人写的，但他们仍然把一个个赞投到我的怀里。
童年时的一幕幕场景，把我陶醉在这赞的世界里。但是，我总觉得少了点什么？对，那儿只有你赞我，我赞你，现在，我要为自己点个赞，为童年时那坚强的我点个赞；为童年时那聪明的我点个赞；为童年时那勇敢的我点个赞。
