【实用】周记高中汇编九篇
时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以,以下是小编收集整理的周记高中10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
周记高中 篇1
上高中了,第一节课是生物课,老师带着咱们做了一次实验,由于这是咱们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。
这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。咱们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。咱们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。
在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他“越狱”了!做为一名“守卫员”我有责任把它“捉拿归案”!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次计数!”我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!”一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!“二次计数!”“6个”……“四次计数!”“4个”……“九次计数!” “7个!”“第十次计数!”“5个”“计数完毕,计数平均数!”“5个”啥!为什么是整个数量的一半,那咱们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的结果出来,咱们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!咱们的观点对了!
上高中后一切对我来说都是新鲜的。
周记高中 篇2
人人心中有两种心情,一种叫达观,一种叫失望。你是想每天去达观面临人生呢,仍是每天失望面临人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会挑选达观面临人生。咱们能让达观打败失望也能让失望与达观彼此转化,换言之,每个人偶能培育达观品格。
有些人他不是不想要去达观面临人生,而是他不能把失望人生转化成达观人生。今日我就跟咱们共享一个秘籍,可谓是杀手锏。达观是一种才干,相同也能培育,须从调整认知着手。苏东坡的名句能够给予咱们很好的教益。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。这句是提示咱们,要认识到日子并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才干接受住日子的改变,让自己有更多的期望和决心,自然而然,失望的心情也就逐步消失了,也就具有了达观的心情。
吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个病入膏肓的乐天派人士。无论是有什么天大的事,仍是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:没事。记住那次考试前的前一天晚上,同学们都在分秒必争的稳固温习,他却作为啥事也没有,做出一番泰然自若的姿态,在哪津津乐道的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时间具有达观主义的人是不愁命短的。
经过研究者10年来的跟走查询发现,与十分失望的人比较,十分达观的人死于任何疾病的风险,要低百分之五十五。所以呢,咱们为小命能再长一点,就应该扔掉失望,挑选达观。
事实证明用达观的情绪看待波折,就会让脑筋变得更灵敏。更重要的是,益田路走不通,达观的人不会撞了南墙也不回头而会转向其他作业,他们期望成功,一件事没有做好会激宣布从事另一项作业的创造力。
达观有利长命,不仅能化解为难,还能让自己高兴!
达观便是那直上彼苍的一行白鹭,达观便是那沉舟侧畔的万点白帆,达观便是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,达观便是化作春泥更护花的点点落红。
周记高中 篇3
天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!
我们说说笑笑,欣赏路边的风景,不知不觉到了山脚下。随老师的一声令下,大队人马欢呼向山顶进发。
我与几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。
太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少与同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……
休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。
虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。
周记高中 篇4
励志高中周记(一)
在这一周里,从高一到高三,那些比较厉害的老师的课我们都听了,确实受益匪浅。嘿嘿,老师听课跟学生听课,感觉就是不一样。我和晓乐跟了韩老师,特别厉害的一个老师,我们运气真的很好。韩老师教会了我很多东西,虽然有时候她的言辞很犀利,可是我还是很受用,因为她说的很多不足,我身上都有。韩老师是一个很好的老师,她爱憎分明,尽管前一秒钟她会很严厉地批评你,指出你的不足,可是后一秒钟,她又可以跟你谈笑,她又会安慰你,我很喜欢她,在她身上,不仅学会了如何更好地教学,也学会了如何更好地做人。韩老师说我身上的学生味太重了,不如晓乐成熟,所以,我一直在努力地让自己看起来更像老师一些,确实,本来人就不大,要是还不够威严,可怎么压那些学生啊。第一周,我觉得最痛苦的就是改作文,一个小时,还改不到4本,从错别字,病句到整体结构,再到主题中心,我写的评语有些就跟学生的作文差不多了,真的非常非常累,可是我仍然很开心,就是不知道,那些学生会不会好好去看,会不会好好去改呢?哎。总之,单单听课,就学到很多东西啦,呵呵,很开心。
励志高中周记(二)
随着夏天的脚步越来越远,秋天无声无息地来到了我们的身边。
秋天的来临并没有赶走夏天的炎热,但秋天的从天而降,带来了秋天的凉爽。蔚蓝的天空像一条丝带,上面镶着几朵飘动的白云。在远处的西方飘着一团乌云,乌黑的云朵玷污了天空自然的美丽。不一会儿,刮起了大风,呼啸的大风席地而卷,已经好长时间没有感受到这样激烈和狂暴的风了,好像只有冬天才有这样的“狂风大作”。天空从灰色变成了黄色,一切不再阴沉沉的,而是明晃晃的。忽然一道闪电从天空中划过,紧接着几声雷声响彻大地,盼望已久的秋雨随着雷声而来。劈头盖脸的雨点从天空中落下,倾盆大雨洒落人间。秋雨的到来冲走了往日的炎热,它洗刷着大地,把花的芳香,草的清香和土的浓香凝聚在这惊心动魄的雨中。雨越下越大,像瀑布一样,那样急剧,那样迅猛,势不可挡,与大地奏响了交响曲。雨哗啦啦的下着,下着……最后伴着几声雷声消失在了天空中。大地经过沐浴后显得与众不同,焕然一新。天空像一块蓝宝石,晶莹透剔。秋雨虽不像春雨那样娇情,也不像夏雨那样奔放,但我爱秋雨,它给人们带来了新的气息,带来了精神上的享受。我爱秋雨!
励志高中周记(三)
踏上了高中,就等于又上了一层阶梯,来到一中,崭新的校园,崭新的同学,崭新的老师……陆续都呈现在我的眼前,焕然一新的一切也应让自己也焕新一新。
人人都说,高中是奋斗的三年,是拼搏的三年,但我却不这样认为,高中三年也是开阔视野的三年,它能帮助我们在高中认识更多的同学,了解更加更加丰富的语言文化,学习更加渊博的知识。在这新的校园中,到处都弥漫着“新”的空气,为了能在这种“新”空气中尽快适应,我们必须尽快调整自己的心万言书,与同学互相交流,与老师多多沟通,以此才能让我们能更加充分地享受以后的高中生活。
当然,在高中的学习也是必不可少,经历了“中考”这一大捷后,我们必须迎接自己人生中最大的一次转折点,一高考,高考的成败与否关键是看我们在高中时代的努力与否,在学习这方面,我们应当吸收,学习别人擅长的一方面,而善于发现自己的缺点取长补短,用之所长,学习就是这样一点一滴,才能够进步的。
在这新的校园里,我们应与开拓全新的自己,发挥出陆完美的自己,摒弃“落后”的`自己,只有这样,我们才能进步,只有这样,我们才能在这三年的高中生活中开创出一片属于自己的小天地。
周记高中 篇5
今天,婆婆说明天要做豆腐。于是,婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天,我本打算把做豆腐的整个过程都记下来的,可是因为我睡得太迟,到婆婆家的时候只看见一桶桶的泡沫。我问婆婆:“这是什么?”婆婆说:“这个是豆磨成的豆浆。”“真可惜,豆浆怎么做的不知道了!”我自言自语道。
婆婆把豆浆倒入锅中,开始烧豆浆了!不一会儿香味就飘满了整个屋子。又过了几分钟锅里的豆浆开始冒泡泡了。婆婆说好了,好了,于是把豆浆盛起让我们喝。我哪有工夫喝呀,目不转睛地盯着婆婆,怕漏了什么。没想到婆婆又把豆浆都舀到桶中。她左手拿一只碗,上面还搁着一只筷子,碗里盛着像清水一样的东西。我问:“婆婆这是什么?”婆婆说:“这是咸水。”咸水顺着筷子滴入烧开的豆浆中,婆婆右手拿着勺子不停地搅拌,直到豆浆水变清才停手,关照我和妹妹不要去碰它。我这才有心思去喝豆浆,哇!真好喝!浓浓的,香香的。
等我们再去看时,桶里已经结起了一大块一大块的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入铺着纱布的豆腐筐里,把水漏干。大约过了两、三小时后豆腐做成了。
今天,我知道了怎么做豆腐,长了知识,很开心!
周记高中 篇6
期末考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。
这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。期末考试取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。
期末考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。
周记高中 篇7
已经是第三节课,白天的课时马上就会结束。今天是圣诞节,在夕阳落山后就会改为平安夜,而平安夜是热闹的,至少在我心那些变成回忆的平安夜里是热闹的。
已经是第四节课,下午5:40,校园里到处都是散落的阴影与交织在一起的光线,开始有拖着行李走过过道,满脸的幸福。而在更远的篮球场上除啦飘浮着的尘埃,也依旧有那残留在每一个人身上的季节味道,而南方的季节是最沉寂,满眼的绿色像是框架好的一样,任时间在一年又一年的轮回里流逝,始终不会改变。
下午6:30,已经看不见西方苍山中的夕阳,天际被染红啦一片。学校冗长的走廊壁上开始有静止的空白,那些岁月遗留下来或许说遗忘啦的斑驳痕迹也开始变得黯淡——仿佛尘世间所有的一切在这个仍未变冷的冬季里进入啦虚妄与苍白,而我的记忆亦开始慢条斯理地进入循环的倒带。
往年的平安夜沐浴着的黑色到现在业已经变淡,而那些欢声笑语在经过无数个瞬间接成永恒的日子后也化作啦屋檐下吹过的一阵凉风,永远的消失在啦这个世界。于是大家曾经清晰的脸也变得模糊。而在那些热闹的平安夜里,给我留下很深印象的便有何金美,当时大家在教室里是看电影吧,尽管心思都不会在上面,但是在平安夜一起看电影,这种不会被淡忘掉的光景,在后来的岁月里出现在每一个人的记忆深处的时候都会变得温馨。而在一个小时之内,有人给她送啦礼物,那些画面便在平凡中被我不平凡地记住啦。
周记高中 篇8
三年前的相遇,让我再也忘不了你;在心中藏了三年的对不起,终于还给了你。——题记
与你相遇,在那个夏天!
“喂,琦,你骑慢点啊,我追不上你了!”此时的我,身穿白色T恤,黑色马裤,骑着我的爱车在去往书店的路上狂奔。而刚刚说追不上我的呢,则是离我有380米远的那个累的气喘吁吁的家伙,她叫宇,是我最好的哥们之一。
我骑得越来越快,街上的人们看见我就躲。但是,唯独她——一位白发苍苍的老奶奶,我紧张了起来,大叫了一声“让开啊!”,可她似乎没有听见,我想急刹车,但刹车早因车速过快而不灵了。而我也控制不住车把了,车子冲向了那位老奶奶,我们俩双双倒在地上。
我好害怕,于是拉着宇就往前跑。似乎忘记了有她那个人!等跑了几分钟后,我小心翼翼地朝她望去。
老奶奶已经在路人的搀扶下站了起来,步履蹒跚的走了。路人们的口中仿佛还在骂那个撞她的人。此刻,看似无声却有声的语言把我的心深深的刺痛了。“我是个坏孩子,我是个坏孩子……”我哭了,豆大的泪珠从眼中掉落,心中满是懊悔。
一声对不起,等了三年!
最近几天,我发现了你的身影。远远望去,那熟悉又陌生的背影,似乎比三年前瘦弱多了。
我开始发了疯的寻找你,不为什么,只为自己的心灵能有个安慰。
终于功夫不负有心人,我找到了你。我怀着巨大的勇气去找你,要知道,这三年来,我可一直是度日如年啊!
“奶奶对不起,您还记得三年前吗?您被一辆骑自行车的小女孩给撞了,那就是我。对不起,当时我没有承认。”我哭着对您说。您虽然听不大清楚,但也看到了我眼中的泪水,您笑着摸了摸我的头,便走了。
此刻,我的很重的心忽而轻松了起来。三年,我足足等了三年,只为换来您的这一个笑容。
现在,我想对您说一声谢谢。谢谢您的原谅,谢谢您的微笑,谢谢您的宽容大度。没想到,我能再次看到您熟悉的背影,您教会了我太多太多,奶奶,您在我心中是最美!
朱自清的《背影》写他的父亲,也很令我感动,但我认为,您的背影比天下一切都美。
繁星闪烁,让我想起了您,不想说别的,只想告诉您:
是您那熟悉的背影拯救了一个孩子的灵魂,是您那熟悉的背影让一个犯了错的孩子有了认错的信心!
是您,给我上了一节富有哲理的人生课,谢谢您,我的老师!
周记高中 篇9
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒??
这些现象,有的我们曾听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会??我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!