六年级周记
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，不妨坐下来好好写写周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编整理的六年级周记 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级周记 1
今天为了庆祝八一建军节，文体中心举行了节目，许多
随着运动员进行曲，节目开始了。过了一会，老师通知该我们上了，我们做好准备在台下等着，随着主持人说：“请小朋友上来献花。”我们迈着优美的步子走上台，来到
我今天真开心，我给
六年级周记 2
这个学期第一次数学考试，由于本人审题不淸楚和做题目时的粗心大意，有两个地方出错了。每一次考试或做习题，妈妈和爸爸都有叮嘱我要细心，要耐心做毎一题，我每次都是左耳进右耳出，我一定要改正缺点，做个做事耐心细致的好孩子。
六年级周记 3
它，看着是绿色的、吃着是红色的、吐出是黑色的。你能猜到这是什么水果吗？对了，这就是我最喜欢吃的西瓜。
西瓜又大又圆像个大圆球，外面有绿色带花纹的厚皮，好像一件美丽的外衣；里面有鲜红的果肉，吃起来香甜可口。它的肚里还有许多黑色的种子。西瓜可以切成两半用勺子挖着吃，还可以榨汁喝。西瓜可以降火解暑，是大家最喜欢的水果。
小朋友们，夏天要到了，超市里的西瓜可多啦。西瓜虽然好吃，但不能吃的太多，吃多了，肚子会提意见的哦。
六年级周记 4
今天我和妹妹在家，妹妹让我陪她玩捉迷藏的游戏。
首先开始我找妹妹躲，我先闭上眼睛等她藏好，然后数到十就开始去找她，其实妹妹躲的时候声音有点大，所以我和很快就知道了妹妹躲在了厨房里，但是我为了让妹妹躲久一点，于是就装作不知道的样子，开始在卧室客厅书房阳台开始找她，就是特别的忘记了厨房，最后我当然没有找到妹妹。我就问她躲在哪里，她非常自豪的告诉我，她躲在了厨房，然后我装作恍然大悟的样子，说原来你躲得这么好呀。
接着开始就是我躲了，我故意弄出声响，让妹妹一下子就找到了我，看着妹妹开心的样子，我觉得作为姐姐就是要让着点妹妹。
六年级周记 5
今天早上，我和妈妈在跑步的时候，看见了杨乐明家养的小狗。它长着金黄色的毛，黑溜溜的大眼睛，还有尖尖的耳朵，小鼠年纪很小，个子也不高。
秋天的早晨草地上全是露水，它在草丛里钻来钻去，弄得满身湿漉漉地，然后又跑到地上蹭痒痒。全身沾满泥土，变成了一只小脏狗。有时还往行人身上趴，害得杨乐明直嚷嚷，小狗也不搭理他。每次回家，都要重新给它洗澡。你们说它淘气不淘气。
六年级周记 6
我是从小学一年级到实验学校。每当锯红安大姐手臂第四，五，六年级的大哥哥，我的心脏直痒痒臂章，真是羡慕啊！我期待着，他可以去珍惜的主人一周，但本周行政长官啊！
现在我六年级了。我是小学部的大姐。不，开学没多久。我们轮班了。
在选择的关键时刻，我举起我的小手，比泰山高，在我口中高喊着"一、我"，我的声音比雷公更响亮。但懊恼的是老师张望着我，去找另一个同学。我放下我的僵硬的胳膊，心里有一种难以形容的味道。我怒气冲冲地看着一个我垂涎的红袖带。
我多么渴望成为周的.原始价值，他们甚至连一秒也行！给我一次机会，我一定会好好干的！
我期待着下一学期——小学阶段的最后一次机会。
六年级周记 7
五一节那天，我和妈妈去科学博物馆玩。
在科技博物馆，我了解到地震、火灾、身体运动。我感觉到了地震的感觉，在三级地震中，震动有点快，在五级地震时，我觉得摇晃非常快，我刚刚摆脱了。
我认为，科技馆的知识太丰富了。
六年级周记 8
在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。
有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
六年级周记 9
日常生活中，我最大的乐趣就是玩水。只要一有时间，我就拿着塑料水杯、塑料棒、小汽车和瓶盖等工具玩水。
书上说体积大而重量轻的物体会浮在水面上，我想做个试验证实一下。
我的试验材料有：水、水盆、塑料水杯。
首先，我往水盆里倒了三分之二的水，然后把空的塑料杯子放进水盆里，水杯就浮了起来。第二次，我把水杯灌满水再放进水盆里，结果水杯却沉了下去。
通过这个试验，我明白了这样一个道理：物体浮在水面上是因为水的浮力大于物体的重力；相反，物体沉到水底是因为物体的重力大于水的浮力。
六年级周记 10
当然，"很难成为一流的干部。"更难以成为一个能为学生服务的好军官。在我们班，我是一个二级英语课代表和一个组长，所以有更多的麻烦来了。
当组长的烦恼
我们的高中学生工作更，时间已经不多了。每次学生功课任意一扔，过了一段时间，堆一个我的桌子上，当我想放下的东西，学科职称评定，还要检查一下学生没交，列表学习写下来委员会。真的很忙！
六年级周记 11
无数的辛勤和汗水浇筑成这两个字——成功。
不带任何偏爱，成功属于每一个勤劳的人；不带任何侥幸，成功是辛勤耕耘的果实。
成功是汗水与灵感的结晶。不经过艰苦跋涉，不经过锲而不舍的进取，成功怎会轻易到来呢？正因为如此，成功的喜悦便似昙花一现般美丽，悄悄随成功降临，又悄悄随成功离去，留给人们无限 的怀念，无限的眷恋！
时间是经，空间是纬，在这经纬织成的网络里，成功怎会不和失败相遇呢？失败的懊悔因感染上成功的喜悦而美丽动人，成功的喜悦也因带有失败的懊悔而令人刻骨铭心。
成功的喜悦——一首永读不完的诗！
六年级周记 12
今天中午，我看到妈妈在洗衣服，就想帮妈妈做点事，就说自己来洗衣服，让妈妈休息一下。
我戴上手套，坐在小凳子上，在盆里开始洗起来，开始的时候觉得水比较冷。但是我坚持去洗，在衣服上抹上肥皂，并模仿妈妈的样子用力搓起来，最后再放水去清洗。
通过洗衣服这件事，我觉得妈妈很辛苦。
六年级周记 13
六年级了,不再是成绩差了,下次再努力的问题了.而是仅仅的这一次考试,就决定了你能不能考一个好的初中,靠一个好的初中是多么的重要,可以让爸爸妈妈省多少心,可以让你在那个暑假好好放松一下.六年级了,不是偷偷玩一下,爸爸妈妈都会睁一只眼闭一只眼的,六年级的竞争是多么激烈,只稍稍不注意就会落后别人,所以这个学期,我要好好学习,咬紧牙关,坚持到考试最后.
我们不能输在人生的起跑线上,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑的一直向前奔跑.
这个是我开学第一个星期的周记.
六年级周记 14
周日，丁丁背着画夹去公园玩。
池塘里的荷花真漂亮！
美丽的莲花让丁丁着迷，他对自己说: “我要为这美丽的莲花留下一个纪念。”
那之后，丁丁开始画画。听着，他更严重了。
不久，丁丁更好地借鉴。看着美丽的画儿，丁丁开始唱：“我是一个小画家......”
六年级周记 15
这几天来，我一直在帮外公给阳台上的植物浇水。外公叫我7：30以前浇好。所以我每天早上起来的第一件事不是刷牙而是浇水。
我是在保笼里浇的。到保笼里可不那么容易，得先踩上椅子，再上桌子，最后打开窗才能出去。我先浇南瓜，再浇芦荟和白毛夏枯草。如果要把这些植物浇透，需要2到3桶水。有些时候，一盆植物就要一同水。
在浇水前，南瓜的叶子是无精打采的，浇好水之后，慢慢地南瓜的叶子就舒展开来了，就显得很有精神了。
我看着南瓜一天天长大，心里高兴极了!
